人民版 九年级道德与法治 下册 第五课第二框兴国之魂ppt课件 .pptx

1、 今年76岁的万其珍，是湖北省建始县三里乡大沙河村农民，他一家五代人141年分文 不取的，诚实 守信义务摆渡的故事震撼了亿万中国人。万其珍作为一名农民党员，为了 祖上一句承诺，一代又一代义务摆渡，方便了恩施市、建始县相邻4个乡镇数以万计村民 的农耕和出行。万其珍一家信守承诺，用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。 下图为2018年5月14日，“百年义渡“传人今年76岁的万其珍老人正送村民过 河。 十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十四条 第二款中“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的公德”，修改为“国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、 爱人民、爱劳动、

2、爱科学、爱社会主义的公德”。 为什么要将“国家倡导社会主义核心价值观”写入宪法？社会主义核 心价值观有什么重大意义？今天我们一起好好学习。 第五课 第2课时 兴国之魂 学习目标 ?1.了解社会主义核心价值观的内容。 ?2.知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全 体人民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ?3.理解社会主义核心价值观的意义。 ?4.自觉培育社会主义核心价值观。我们把社会主义核心价值观融入 社会生活各方面，转化为我们的情感认同和行为习惯。 预习提示：预习教材P53-56，思考下列问题： 1、回顾社会主义核心价值观的内容是什么？ 2、社会主义核心价值

3、观的内涵是什么？ 3、为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（社会主义核心价 值观的重要性、地位） 4、青少年应该怎样培育和践行社会主义核心价值观？ ?问题探究1 社会主义核心价值观的内容 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、 法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观 。 ?富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标 ?自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向 ?爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 问题探究2 如何理解社会主义核心价值观的内涵？ （教材P53-54） 富强 国富民强，

4、是社会主义现代化国家经济建设的状态， 是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛 ，人民幸福安康的物质基础。 文明 社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特 征，是社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的 重要支撑 民主 和谐 公正 社会公平正义，它以人的解放，人的自由平等权利的获 得为前提，是国家社会应有的根本价值理念 法治 是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治 的基本要求，它通过法治建设来维护和保障公民的根本 利益，是实现自由平等公平正义的制度保障 自由 平等 诚信 友善 诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来 的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内 容，

5、他强调诚实劳动信守承诺诚恳待人 强调公民之间应相互尊重，互相关爱，互相帮 助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际 关系 爱国 敬业 2017感动中国人物 杨科璋 杨科璋，男，汉族，1988年3月出生，广西玉林人，2011年6月入伍。生 前系广西玉林市公安消防支队名山中队政治指导员（正连职），武警中尉警 衔。2015年5月30日，杨科璋在扑救玉林市新民社区泉源街10栋14号民宅火 灾中，为转移被困幼童英勇牺牲，年仅27岁。 杨科璋入伍四年来，始终严格要求自己，政治上坚定可靠，工作中勤奋敬 业，作风上踏实严谨，训练中积极刻苦，战斗中英勇顽强，先后参与灭火抢 险救援作战任务近200余次，抢救被困人

6、员160多人，抢救财产价值1000多万 元。杨科璋同志的英勇事迹自觉践行了习近平总书记“听党指挥、能打胜仗、 作风优良”的总要求，深刻诠释了新一代革命军人和人民警察核心价值观，充 分展现了消防官兵忠于职守、无私奉献的精神风貌和舍生忘死、英勇无畏的 英雄气概。 在社会主义现代化建设过程中，涌现出了一大批先进人物，他 们用实际行动诠释着社会主义核心价值观的内涵。 2015感动中国人物南仁东，生前系中国著名天文学家，国家重大科技基础设施建设项目 500米口径球面射电望远镜（FAST）工程首席科学家、总工程师。 南仁东 天眼之父 为了给中国建成世界最大单口径射电望远镜，南仁东带领他的团队22年来足迹遍

7、布云 贵300个喀斯特地区的洼坑。常年的野外生活异常艰苦，他们喝的是天然的“浑水”，吃的 是自带的冰冷干粮，冬天实在冷得受不了就与同事燃起篝火相拥取暖。在工地上，南仁东 和他带领的老中青三代科技工作者们生活极其节俭，每个房间住四人，洗浴、厕所全是公 用的，食堂里做的是大锅饭菜。克服了不可想象的困难，推辞了国外高薪水的聘请，他们 最终实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越。 2016年9月25日,举世瞩目的“大射电”竣工，被称 为中国“天眼”。今年10月10日，中国“天眼”首批观 测成果对外公布：探测到来自数千光年甚至几万光 年的数十个优质脉冲星候选体，其中两颗获得国际 认证，这使得中国走在了世界天文

8、界的前列。 2017年9月15日，72岁的南仁东，把仿佛挥洒 不完的精力留给了“中国天眼”，自己却永远地离去 了。 问题探究3 为什么要培育社会主义核心价值观 1、实现中国梦，需要大力培育社会主义核心价值观 ，它是我们的兴国之魂，关系到中国特色社会主义的 发展方向。 2、每个时代都有自己的精神和价值观念。社会主义 核心价值观建立在中华民族优秀文化传统之上，吸收 借鉴了世界优秀文明成果，反映了社会主义的本质要 求。 3、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人 民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它实际 上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么

9、样的公民的重大问题，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一 体。它是当代中国应该坚守的核心价值观。 4、社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一 种理想、一种信仰，能形成强大的凝聚力和向心力。它是维系社会 团结和睦、推动社会全面发展的精神动力。培育和践行社会主义核 心价值观，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟 大复兴的中国梦具有重要意义。 5、核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一 个社会评判是非曲直的价值标准。青少年的价值观不仅对自己的人 生有着重要的导向作用，而且影响着未来整个社会的价值取向。 习近平总书记指出，青年处在价值观形成和确立的时期，抓 好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一 样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的 扣子，从一开始就要扣好，广大青年要树立和培育社会主义 核心价值观。 问题探究4 青少年应该怎样培育和践行社会主义核心价值观 ？ 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问.知识是树立核心价 值观的重要基础 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择 四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人.