书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 20
上传文档赚钱

类型人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:101613
  • 上传时间:2019-03-23
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:879KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂ppt课件.ppt》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂ppt课件 人民 九年级 道德 法治 下册 5.2 兴国 ppt 课件 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、兴国之魂,学习目标,1.了解社会主义核心价值观的内容。 2.知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 3.理解社会主义核心价值观的意义。 4.自觉培育社会主义核心价值观。我们把社会主义核心价值观融入社会生活各方面,转化为我们的情感认同和行为习惯。,自主探究,中国特色社会主义道路,1、社会主义核心价值观的内容,2、社会主义核心价值观的内涵,3、社会主义核心价值观的意义,4、如何践行社会主义核心价值观,自主探究,1、社会主义核心价值观的内容,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业

    2、、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。,自主探究,1、社会主义核心价值观的内容,社会主义核心价值观,自主探究,2、社会主义核心价值观的内涵,我国宪法指出:国家倡导社会主义核心价值观。实现中国梦,需要大力培育社会主义核心价值观,它是我们的兴国之魂,关系到中国特色社会主义的发展方向。,社会主义核心价值观建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义的本质要求。它实际上回答了我们

    3、要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它是当代中国应该坚守的核心价值观。,自主探究,2、社会主义核心价值观的内涵,富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。,文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,

    4、是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。,自主探究,2、社会主义核心价值观的内涵,公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。,法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。,自主探究,2、社会主义核心价值观的内涵,诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。,友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。,自主探究,3、社会主义核心

    5、价值观的意义,(3)社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信仰,能形成强大的凝聚力和向心力。它是维系社会团结和睦、推动社会全面发展的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。,自主探究,4、如何践行社会主义核心价值观,核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。青少年的价值观不仅对自己的人生有着重要的导向作用,而且影响着未来整个社会的价值取向。我们应当把社会主义核心价值观融入社会生活各方面,转化为我们的情感认同和行为习惯。,自主探究,4、如何践行社会

    6、主义核心价值观,习近平总书记指出,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。,课堂练习,1、我国宪法指出:国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观 ( ) 是我们的兴国之魂,关系到中国特色社会主义的发展方向 建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世

    7、界优秀文明成果,反映了社会主义的本质要求 是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领 把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体 A. B. C. D.,A,课堂练习,彰显了爱心人士的高度社会责任感 有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 是弘扬社会主义核心价值观的表现 有利于促进社会主义精神文明建设 A B C D,D,2、广西柳州市出现了一面“暖心墙”,人人都可以将闲置衣服挂在墙上,需要的人则可随时取走,在街边设立挂衣服的墙,供需要者保暖的举动,经社交网络传播后,河南驻马店、浙江金华、广东湛江等地的一些爱心人士也纷纷效仿“暖心墙”现象( ),

    8、课堂练习,3、“社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向,必须在各民族中大力培育和践行”2018年全国两会期间,习近平总书记多次强调培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行核心价值观( ) 要让核心价值观融入我们的日常生活 要从小做起要从身边入手,在细处、小处、实处下功夫 只把学习搞好就行 A. B. C. D.,A,课堂练习,4、新时代 幸福都是奋斗出来的,奋斗的人生最快乐。要想实现自己的人生价值就要( ) 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 不断地充实自我,提高自我,储备必要的学识和能力 积极参加社会实践活动,在奉献社会的过程中涵养个人道德、社会责任和国家意识 一切顺其自然,不求改

    9、变 A. B. C. D.,C,课堂练习,5、如图漫画告诉我们,学习和践行社会主义核心价值观( ) 重点要从娃娃抓起 要尊重规律,切忌形式主义 要融入社会生活,重在行动 要用人民群众喜闻乐见的形式 A. B. C. D.,C,课堂练习,6、(2018年云南昆明中考)倾尽一生制造中国“天眼”的南仁东、三十年隐姓埋名研究核潜艇的黄旭华、只争朝夕让祖国进入地球探测新时代的黄大年科学家们的家国情怀表现为( ) 一心为国,忘我工作 坚韧执着,无私奉献 严谨务实,攻坚克难 文明对话,平等包容 A. B. C. D.,C,7、(2018年湖南张家界中考)培育和践行社会主义核心价值观,对促进人的全面发展,引领社会全面进步,对凝聚全国人民的智慧和力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,都具有十分重要的意义。从个人层面来讲,社会主义核心价值观的基本内容是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.富强、民主、文明、美丽 D.自由、平等、公正、法治,B,课堂练习,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂ppt课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-101613.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库