2014年贵州省贵阳市中考化学试卷（配详细答案解析，word标准版）.docx

1、化 学试卷 第 1 页（共 8 页） 化 学试卷 第 2 页（共 8 页） 绝密 启用 前 贵州省贵阳市 2014 年初中毕业生学业考试 化 学 本试卷满分 60分 ,考试时间 60分钟 。 可能 用到的相对原子质量 ： H1 C12 O16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 第 卷 一、选择题 (本 题共 6 小题 ,每小题 2 分 ,共 12 分 。 每小题只有一 个选 项符合题 意 ) 1.中国环境监测总站发布了 2013 年全国主要城市空气质量报告 ,贵阳空气质量排名全国前十。优质的空气资源需要大家的保护 ,下列物质不会对空气造成污染的是 ( ) A. 2O B. 2S

2、O C.CO D.可吸入颗粒 2.下列化学用语与对应表述不相符的是 ( ) A. 2MgO? 氧化镁中镁元素的化合价为 2 价 B. 氧原子的结构示意图 C.2H 2 个氢原子 D.NA 钠元素 3.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法 ,下列归类关系不相符的是 ( ) A.空气、海水 纯净物 B.白磷、红磷 可燃物 C.不锈钢、铜 金属材料 D.合成橡胶、塑料 有 机合成材料 4.化学是一门以实验为基础的科学。利用实验器材 (规格和数量不限 )能规范完成相应实验的是 ( ) 选项 实验器材 (省略药品 ) 相应实验 A 燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平 测定空气中氧气的含量 B 烧杯、漏斗、

3、玻璃棒、铁架台 (带铁圈 )、滤纸 过滤除去河水中的难溶性杂质 C 量筒、试管夹、长颈漏斗 探究棉花燃烧的条件 D 烧杯、量筒、胶头滴管 稀释浓硫酸 5.关于溶液下列说法错误的是 ( ) A.固体、液体、气体都可以作为溶质 B.硝酸铵溶于水的过程中 ,溶液温度下降 C.75 的医用酒精中 , 25CHOH 与 2HO的质量比为 31 D.在 25 时 , 3KNO 溶液蒸发 5 g 水 ,析出 a g 晶体 ,再蒸发 5 g 水又析出 b g 晶体 ,则 a与 b 的质量不一定相等 6.下表所列实验设计及操作 ,其现象足以说明结论的是 ( ) 选项 操作 现象 结论 A 向某种化学肥料中加入熟

4、石灰混合、研磨 没有氨味 该化学肥料一定不是氮肥 B 点燃某种纤维材料 无烧焦羽毛的气味 该纤维一定是合成纤维 C 向一未知溶液中加入稀盐酸 有无色气泡产生 该溶液中一定含有 23CO? D 向一未知溶液中先滴加足量稀盐酸 ,再滴加2BaC1 溶液 先无现象 ,后产生白色沉淀 原溶液中一定含有 24SO? 第 卷 二、 非选择题 (本题共 7 小题 ,共 48 分 ) 7.(5 分 )化学与生活联系密切 ,生活中处处有化学。请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题。 (1)水变成水蒸气是发生了 (填“物理”或“化学” )变化。 (2)从分子的角度解释 ,墙内开花墙外香的原因是

5、 。 (3)用硬水洗涤衣服 ,既浪费肥皂也洗不净衣服。可把硬水软化成软水的方法是 。 (4)金属资源不可再生 ,下列防止铁制品锈蚀合理的做法是 (填序号 )。 把菜刀放置于潮湿的地方 给自行车支架喷油漆 给自行车链条涂油 (5)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质 ,是人体健康的基本保证。鸡蛋中主要富含的营养素是 。 8.(6 分 )在宏观、微观和符号之间建立联 系 ,是化学学科的特点 。下 图是某化学反应的微观过程示意图 ,请回答相关问题 。 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ (1)A 中物质的化学式分

6、别是 。 (2)请在 B 框中将相关粒子的图形补充完整 。 (3)图中所示反应的化学方程式为 。 (4)该反应的生成物所属类别是 ,写出它的一种用途： 。 9.(10 分 )“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛 2014 年年会的一个主题 。 化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用 ,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展 。 (1)根据图甲 ,如果把煤燃烧看作是 C 与 2O 的反应 ,燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有 个 。 为使煤充分燃烧 ,合理的做法是 (写一种做法 ),这对于节约能源非常重要 。 (2)为从源头消除污染 ,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃

7、料 。 充分燃烧 1 kg 天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图乙、丙所示 ,通过比较选择燃烧 对环境影响较小 。 随着科技发展 ,氢气将会成为主要能源之一 ,氢气在空气中燃烧的反应方程式为 ,请比较分析选用氢气作为能源的优点是 。 (3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化碳进行处理 ,其原理是3 2 2 42 C a C O + 2 S O + O 2 C a S O + 2(补充完整化学反应方程式 ),这样可以减少酸雨的形成 。 (4)造纸厂会产生大量含 NaOH 的碱性废水 ,可用 (填化学式 )中和处理达标后再排放 ,从而防止水体污染 。 (5)保护环境从我做起 图丁

8、实验 ,集气瓶里放入少量水的主要目的是 。 图戊实验 ,酒精灯的作用是 ,为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的 , 你的改进方法是 。 10.(8 分 )实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一 ,请根据下图回答相关问题。 (1)写出仪器 a 的名称 。 (2)甲同学用 A装置制取氧气 ,该反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。 停止加热时应先将导管移出水面 ,其理由是 。 (3)检验集气瓶中的气体是氧气的方法为 。 (4)乙同学用 B装置制取二氧化碳 ,该反应的化学方程式为 ,收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有 ,要除去这些杂质用到的试剂先后有 。 11.(5 分 )化

9、学兴趣小组以碱的性质为主题 ,进行探究学习 。 请完成下列问题 。 (1)小组同学将无色酚酞溶液分别滴入 NaOH 溶液、 2Ca(OH) 溶液中 ,溶液均由无色变为 色 。 (2) NaOH 和 2Ca(OH) 都能与二氧化碳反应 ,写出其中一个反应的化学方程式为 。 (3)“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想 。 通过对 NaOH 和 2Ca(OH) 性质的认化 学试卷 第 5 页（共 8 页） 化 学试卷 第 6 页（共 8 页） 识 ,抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质 。 碱类物质有相似化学性质的本 质原因是 。 (4)将 2Ca(OH) 溶液与 23NaCO 溶液反应后所得混合

10、物进行过滤 ,向滤液中滴入几滴稀盐酸 ,无明显现象 ,则原滤液中溶质的组成可能是 。 12.(5 分 )化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究。 【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响 ？ 【作出猜想】 a.可能与金属本身的性质有关 b.可能与盐酸的浓度有关 【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨 。 实验 (1)为探究猜想 a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片 ,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸 ,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡 ,放铁片的试管中只产生少量气泡 ,发生反应的化学方程式有 。 从实验现象可判断 ： 金属活动性 Z

11、n (填“ ”“ = ”“ ” )Fe 。 得出结论 ： 金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关 ,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 。 实验 (2)为探究猜想 b,小组同学设计如图的装置进行实验 ,其中注射器的作用是 。 所用药品、实验数据如下表 ： 表一 实验编号 选用金属 (均取 2 g) 盐酸质量分数 (均取 50 mL) 每分钟产生氢气的体积 /mL 1 分钟 12分钟 23分钟 34分钟 45分钟 前 5 分钟共收集气体 锌片 15 2.9 16.9 1.9 9.2 7.6 48.5 锌片 5 1.6 8.4 5.9 4.8 3.7 24.4 得出结论 ： 金属与盐酸发

12、生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关 ,其关系是 。 【反思评价】根据表一中实验数据分析 ,请描述锌片与盐酸发生反应快慢的变化情况并解释原因： 。 通过以上探究 ,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响 (写一条即可 )。 【拓展延伸】很多金属不仅能与酸反应 ,也能与盐溶液反应 。 现将 a g 铁钉投入到4CuSO 溶液中 ,反应一段时间后 ,将固体取出洗净、烘干 ,称重为 b g,则生成铜的质量为 。 13.(4 分 )为减少二氧化碳等温室气体的排放 ,科学家采取“组合转化”技术 ,将 2CO 和 2H在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯 ( 24CH )和 2HO,反应化学方程式为2 2 2 4 22 C O 6 H C H 4 H O催 化 剂 。 若要制得 28 g 24CH ,需要 2CO 的质量是多少 ？ 本套试题配有详细的答案解析： 下载方式： 请到本站 ，搜索【 套题名称 +答案 】就可以获得结果并免费下载答案。 例如： 我要下载【 2012 年安徽省中考数学试卷】的答案解析，那么请在本站搜索【 2012 年安徽省中考数学试卷】即可。 输 入 套 题 名 称 - 搜索 - 免费 下载-在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _