人民版九年级下册《道德与法治》3.2 中国是讲原则、负责任的大国 教案.docx

1、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 第三课中国的声音第三课中国的声音 第第 2 课时中国是讲原则、负责任的大国教学设计课时中国是讲原则、负责任的大国教学设计 【教学目标】 1.明白中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.知道中国在处理国际问题时秉持公道，伸张正义，受到世界上广大爱好和平的国家的敬重 与支持。 3.理解中国在维护世界和平、促进世界发展等方面承担的责任。 4.增强民族自豪感、责任心，立志为中国的和平崛起做贡献。 【教学重点】 中国是个负责任的大国、 中国用实际行动维护世界的和平与促

2、进世界发展 【教学难点】 对自己的行为负责 【教学过程】 一、导入新课 第十二届亚欧首脑会议 2018 年 10 月 18 日至 19 日在比利时布鲁塞尔举行。李克强总 理与会发表重要讲话。作为亚欧会议的重要成员，中方愿与亚欧各国一道，坚持相互尊重、 平等对话、协商一致等原则，不断提升亚欧伙伴关系水平，全面推进互联互通合作，推动经 济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，为亚欧人民带来更多福祉， 为构建人类命运共同体做出积极贡献。 这告诉我们什么道理？ 二、自主预习 1.中国作为联合国安理会_，对安理会关于战争与和平、制裁及维和行动等方面的决议 拥有_、为世界和平与发展作出了_

3、。 2.作为一个_的发展中大国，今天的中国已经成为国际社会的_。在当今国际关系 和国际事务中扮演着_的角色。中国一贯遵循联合国宪章的_，高举和平、 发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的_。中国在处理 国际问题时，根据事情本身的是非曲直决定自己的_，秉持公道，伸张正义，受到世界 上广大爱好和平的国家的_。中国在国际事务中坚守自己的_，正日益成为一个 成熟的、具有影响力、_、塑造力的大国。 3.饱尝了两次世界大战之苦的世界各国人民_，热爱和平，_。 4.和平是当今世界的_之一，人类社会的存在和发展必须以和平为_，冲突和战乱 给世界带来的只能是痛苦、灾难和不幸。作为联合国安

4、理会常任理事国之一，中国高举 _的旗帜，坚定奉行独立自主的_，始终不渝地走和平发展道路，对维护世界和 平发展发挥着_的作用。 5._是当今世界的又一主题。谋求发展与繁荣是人类社会永恒的_，更是当代世界 的_。当今世界国与国之间存在的_，影响着世界的和平与稳定。发展经济是维 护世界和平的_。中国作为最大的发展中国家和经济大国、贸易大国，坚持对外开放的 基本国策，积极发展全球伙伴关系，_着世界经济和社会的发展。 6.中国政府历来以一个大国应承担的_向国际社会作出承诺，并严格_自己的承诺。 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 中

5、国的_赢得了越来越多国家的_，这使得中国在国际事务中发挥着_的 作用。 展示： 1.常任理事国 否决权 重要贡献 2.快速进步 重要一员 日益重要 宗旨和原则 新型国 际关系 立场和政策 敬重与支持 原则 感召力 3.渴望和平 反对战争 4.主题 基本条件 和 平、发展、合作 和平外交政策 举足轻重 5.发展 课题 紧迫任务 贫富差距 重要基础 推动 6.责任 恪守 以身作则 理解、信任与支持 独特 三、讲授新课 中国在国际事务中的声音不仅响亮， 而且很有原则， 展示了中国始终是世界和平的建设 者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 探究一：中国是讲原则、负责任的大国表现在哪里？ 点拨：做到

6、了在国际社会秉持公道，维护世界和平，推动世界经济和社会发展，对自己 的行为负责等。 探究二：在国际社会秉持公道 材料：联合国安全理事会（简称安理会）由中、法、俄、英、美 5 个常任理事国和 10 个非 常任理事国组成， 是唯一有权采取行动维护国际社会和平与安全的机构。 安理会对国际问题 的调停和裁决实行 5 个常任理事国一致的原则，即安理会就调停和裁决国际问题的决议进 行表决时，只要有一个常任理事国投否决票，该决议便不能通过。 21 世纪以来，中国使用过 8 次否决权。 2007 年 1 月 12 日，在针对美国和英国提出的有关指责缅甸人权等问题的决议草案进行表 决时，中国投了反对票。 200

7、8 年 7 月 11 日，中国投票否决了美国起草的一份制裁津巴布韦的决议草案。 2011 年 10 月 4 日、2012 年 2 月 4 日、2012 年 7 月 19 日、2014 年 5 月 22 日、2016 年 12 月 5 日和 2017 年 2 月 28 日，中国 6 次否决了由美、法、英等国提交的叙利亚问 题决议草案，并强调坚持通过和平、对话和政治方式解决问题的原则和立场。 1、 中国是什么时候恢复在联合国的合法席位的？ 点拨：1971 年 10 月 25 日，联合国第 26 届大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国 的合法席位和一切权利。 2、中国行使上述否决权对国际社会产生

8、了什么影响？中国还有哪些维护国际社会公平、正 义的实例？ 点拨：在国际社会主持公道，维护了世界和平。 3、用 5 个形容词写出今日中国在国际社会中的表现，看谁写得准确、精彩。 点拨：自信、和平、开放、友好、发展、自立、自强等。 4、 作为发展中的大国和国际社会的一员， 中国在处理国际关系和国际事务时坚持哪些原则？ 点拨：在当今国际关系和国际事务中扮演着日益重要的角色。中国一贯遵循联合国宪章 的宗旨和原则，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作 共赢的新型国际关系。 中国在处理国际问题时， 根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和 政策，秉持公道，伸张正义，受到世界上广

9、大爱好和平的国家的敬重与支持。 探究三：维护世界和平 阅读课文 32 页材料思考回答下列问题： 1、和平为什么会成为当今时代主题之一？ 点拨：饱尝了两次世界大战之苦的世界各国人民渴望和平，热爱和平，反对战争。和平是当 今世界的主题之一。 人类社会的存在和发展必须以和平为基石条件， 战乱和冲突只能给世界 的发展带来灾难性的打击。 2、中国为什么能够成为维护世界和平的重要力量？ 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 点拨：作为联合国安理会常任理事国之一，中国高举和平、发展、合作的旗帜，坚定奉行独 立自主的和平外交政策， 始终不渝

10、地走和平发展道路， 对维护世界和平发挥着举足轻重的作 用。 3、中国采取哪些实际行动维护世界和平？ 反对各种形式的霸权主义和强权政治。 加大参与国际反恐合作的力度。 支持联合国的维和行动。 4、霸权主义有什么危害？中国如何对待霸权主义行径？ 点拨： 霸权主义和强权政治是当今世界和平与发展的主要障碍。 对于少数国家干涉别国内政、 破坏别国主权的霸权主义和强权政治的行径， 中国政府一贯给予强烈谴责。 中国政府坚持 联 合国宪章维护国际和平与安全宗旨和原则，多次推动了国际问题的政治解决。 5、恐怖主义有什么危害？ 点拨：恐怖主义是危害世界和平与稳定的一大公害，中国反对一切形式的恐怖主义。截至 200

11、6 年，联合国 13 项关于反恐的国际公约全部在中国获得通过。另外，我国与相关国家在 情报信息交流、缉捕和遣返恐怖分子、举行联合反恐演习等方面开展了卓有成效的合作，建 立了反恐协调机制。 6、你知道中国在维护世界和平方面还作出了哪些贡献吗？ 推动六方会谈，实现朝鲜半岛无核化。 探究四：推动世界经济发展 阅读课文 33 页材料思考回答下列问题： 1、中国采取哪些实际行动推动世界经济发展？ 力所能及地援助发展中国家。 推动世界经济全球化。 为世界经济发展作出必要牺牲。 2、为什么说发展是当今世界的又一主题？ 点拨：谋求发展与繁荣是人类社会永恒的课题。当今世界国与国之间存在的贫富差距，影响 着世界的

12、和平与稳定。 发展经济是维护世界和平的重要基础。 中国作为最大的发展中国家和 经济大国，积极推动着世界经济的发展。 3、近年来，我国政府在维护世界和平、促进共同发展方面又有哪些新作为？ 点拨： 成立亚洲基础设施建设投资银行； 一带一路建设； 中非合作论坛； 援助太平洋岛国等。 探究五：对自己的行为负责 阅读课文 35 页内容，思考回答问题： 中国政府历来敢于对自己作为一个大国应承担的责任向国际社会做出承诺， 并严格恪守 自己的承诺。中国的以身作则赢得了越来越多国家的理解、信任与支持，这使得中国在国际 事务中发挥着独特的作用，是任何一个国家都无法替代的。 1、中国政府对国际社会做出哪些负责任的承

13、诺？ 不搞军备竞赛。 共同呵护地球家园。 促进人权事业的发展。 2、中国政府在上述三个方面还有哪些行动？试列举一下。 2017 年宣布裁军 30 万；带头签署巴黎协定履行环保责任；大力发展本国经济，实行精 准扶贫、保障民生。 四、课堂小结 和平与发展是当今时代的主题。但是当今世界阻碍和平与发展的因素还大有存在。如： 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 国际金融危机的影响仍在持续； 全球失业和贫困人口数量上升； 全球经济发展不平衡更加突 出；气候变化、粮食安全、能源资源安全、公共卫生安全等全球性问题进一步显现；恐怖主 义、 大规模杀伤性武器扩散、 跨国有组织犯罪、 重大传染性疾病等非传统安全威胁依然存在； 一些热点问题长期得不到解决，地区局部冲突此起彼伏；等等。但是中国作为一个负责任的 大国始终不渝第坚持走和平发展道路，并用实际行动承担对国际社会的责任和义务。 五、板书设计