粤教版九年级道德与法治下册课件5.1 第1课时 灿烂的中华文化.ppt

1、,第五单元 中华文化 民族精神 5.1 文化根 中国心,第1课时 灿烂的中华文化,本课学习目标： 1.中华文化有什么特点？ 2.中华文化的奇珍瑰宝包括哪些？ 3.中华文化具有哪些重要性？,1.文化是民族的 ，是人民的 家园。 2.中国是历史 的文明古国之一，华夏文明是当今世界上 没有中断过的文明。 3.以 为基础不断演化、发展而成的中国特有文化，我们称之为中华文化。 4.中华文化源远流长、 。 5.中华文化以它深邃的 、恢弘的 在世界文明中占有独特的位置，对亚洲乃至 的发展都作出了重要的贡献。,血脉,精神,最悠久,唯一,春秋战国诸子百家,博大精深,内涵,气度,世界文明,6.文化是一种 力量，是

2、一个民族的 源泉，是决定一个民族的 和创造力的 。 7.在我们祖国传统文化的宝库里， 瑰宝灿若星辰； 形式多姿多彩；中国 技艺精湛、风格独特； 堪称国粹，是古老东方文明的璀璨名片；各民族的 异彩纷呈。这一切奇珍瑰宝，共同组成了灿烂辉煌的中华文化。,精神,价值观,凝聚力,基本条件,民族文化,中华艺术,古建筑,传统戏曲,歌舞艺术,探究一：中华文化的组成及特点,古巴比伦,文化最悠久，但巴比伦国家因战争、外敌入侵早已夭折；,古埃及,文化因人为毁损、洪涝干旱等自然灾害消失。,古印度,文化随着长期分裂，雅利安人乘虚而入而消失。,思考：以上说明中华文化的什么特点？,源远流长,中华文化历经沧桑，饱受磨难，却绵

3、延不绝，历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。,独具特色的语言文字,中华文化的组成,中国哲学博大精深，彰显东方智慧,中华文化的组成,孔子,老子,中国传统伦理 充满人伦温情及家国情怀,中华文化的组成,墨子,孟子,传统文学典籍浩如烟海,中华文化的组成,中国科技发明享誉全球,四大发明：印刷术、指南针、造纸术、火药,中华文化的组成,民间工艺巧夺天工,中华文化的组成,中华武功扬名世界,中华文化的组成,中医中药福泽人类,中华文化的组成,中华书法展现汉字形体美韵,中华文化的组成,颜真卿,柳公权,王羲之,国画尽显山水墨趣,中华文化的组成,蒙古包,中国建筑技艺精湛（1）,土楼,颐和

4、园,民居,窑洞,中华文化的组成,中华文化的组成,中国建筑技艺精湛（2）,传统戏曲堪称国粹,中华文化的组成,中华文化的组成,各民族歌舞异彩纷呈,我国传统民族文化瑰宝 灿若星辰,中国哲学、中国传统伦理、传统文化典籍、中国科技发明、民间工艺、中国武功、中医中药、中国古建筑、传统戏曲、民族歌舞、中华艺术等 一切奇珍瑰宝，共同组成了灿烂辉煌的中华文化。,以上说明中华文化的什么特点？,博大精深,中华文化的特点：,几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新,独具特色的语言文字； 浩如烟海的文化典籍； 名扬世界的科技工艺； 异彩纷呈的文学艺术； 充满智慧的中国哲学； 完备深刻的道德伦理。,源

5、远流长,博大精深,探究二： 中华文化具有哪些重要性？,中华文化的重要性,知识探究,中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力。 中华文化是中华民族共有的精神家园，是中华民族价值观的 源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。 中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响。,民族传统文化,民族文化的特点,民族文化的作用,博大精深,源远流长,精神力量,价值观 源泉,基本条件,课堂小结,民族文化的基本内容,语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德伦理,课堂延伸,青少年如何传承我国的民族传统文化?,增强对中华传统文化的认同感，做优秀传统文化的传 播者、弘扬者。 保护中华优秀传统文化，珍爱自己的精神家园。 努力学习中华传统文化，取其精华，去其糟粕，创新 民族文化。 积极加强与世界文化的交流，宣传我国民族文化，让 世界了解我国民族文化。,