粤教版九年级道德与法治下册7.2 .1了解程序正义 ppt课件（内含视频）.pptx

1、1 第一课时 了解程序正义 7.2 坚守程序正义，建设法治社会 2 据报道，陕西延安万花山派出所一所长称，8月18 日晚11时许，该派出所接到群众电话举报，称其辖区 内一居民张林家中正在播放黄色录像，所里马上派出 了4名民警前去调查。为了核实情况，民警们来到该 居民家房子的后窗户外，从窗户看过去后发现，房间 内的电视机中的确正在播放着淫秽录像。于是，几名 民警找借口进入该居民家中并径直来到放着录像的房 间。“进门后发现房间内有张林夫妻二人，而此时电 视机已经关闭”。几名民警随即表明身份并要求其二 人拿出“黄碟”，但该夫妻拒绝警方的要求，拿起床上 的碟片砸向民警。后来当事者也因妨碍公务被带回派

2、出所接受处理。 导入 家中看黄碟，民警上门查 3 “黄碟事件”发生两天之后，华商报以“家中看 黄碟，民警上门查”为题，在全国率先报道了此事。 媒体介入后，“黄碟事件”开始朝着有利于张林的方向 继续发展。延安市宝塔区成立了以政法委牵头，由信 访局、政府办和公安分局等三家单位组成的协调小组 ，双方经过几次谈判，双方于12月31日达成了调解协 议。协议规定：由宝塔区公安分局向当事人赔礼道歉 ；一次性补偿当事人医疗费及误工费人民币29137元 ；对办理本案有关责任人员，按照有关规定做出相应 处理。至此，在国内引起强烈反响的“黄碟事件”终于 告一段落，在历经四个多月后，张林和妻子终于为自 己讨回了一个公

3、道。 导入 家中看黄碟，民警上门查 4 导入 案例探究一：“家中看黄碟 ，民警上门查” 张林夫妻二 人在家中看黄 碟违法吗？ 公安机关为 什么要赔偿损 失、赔礼道歉 ？ 中华人民共和国刑事诉讼法第111条，公安机关 在进行搜查时，必须向被搜查人出示搜查证。 中华人民共和国民法通则第121条，国家机关或 者国家机关工作人员在执行公务中，侵犯公民、法人的 合法权益造成损害的，应当承担民事责任。 5 坚守程序正义，建设法治社会 了解程序正义 6 教学目标 认知目标 了解法律实现正义的两种方式；理解程序 正义的强大力量 情感态度价值观目标 树立崇尚程序正义的价值理念，增强依法 维权的意识 运用目标 增

4、强程序正义观念，学会遵循法定程序 依法维护自己的合法权益 7 展示本节课知识点 8 1、正义的两种方式 实体正义：结果正义 程序正义：裁判过程的正义 程序的内涵 程序是法律所规定的法律行为的方 式和过程，以程序正义保障司法公正 ，最终实现社会公平正义。 第一目：了解程序正义 9 程序正义被视为“看得见的正义”源于一句法 律格言“正义不仅应得到实现，而且要以人们 看得见的方式加以实现。”就是说，司法机构 对一个案件的判决，即使非常公正、合理、合 法，还是不够的；要使裁判结论得到人们的普 遍认可，裁判者必须确保判决过程符合 公正、正义的要求。 程序正义的内涵 第一目：了解程序正义 10 第一目：了

5、解程序正义 2、程序不正义的危害： 会导致实体的不正义，会动摇对法律信 心，会使司法制度受损、司法权威被蔑 视，从而从根本上阻碍依法治国的实现。 11 视频：法治社会需要程序正义 12 名言学习 一次不公正的裁判，其恶果超过十次 犯罪。因为犯罪不过弄脏了水流，而不公 正的判决则把水源败坏了。 培根 公正是司法的生命！ 13 研习新课 案例探究二：阅读教材P84活动框中的案 例，思考、讨论、回答： 第一目：了解程序正义 假如这个故事发生在今天 ，本案应该由包公亲自审理 吗？ 你认为本案的审理合乎正 义吗？为什么？ 程序正义就是 裁判过程的正义 14 第二目：程序正义的力量 案例探究三：听读教材P

6、85活动框的文字， 思考、辩论、回答： 遵守程序法，是衡量一个国 家司法公正、诉讼民主、人 权保障程度的重要标志。 米兰达规则为什么会 成为一项刑事诉讼规 则？它到底有什么作 用？你认为这项规则 是利大还是弊大？ 15 ? “你有权保持沉默！” 熟悉美国警匪片 的朋友们，对警察向犯罪嫌疑人说出 的第一句话都耳熟能详：“你有权保 持沉默。如果你不保持沉默，那么你 所说的一切都能够用来在法庭作为控 告你的证据。你有权在受审时请律师 在一旁咨询。如果你付不起律师费的 话，法庭会为你免费提供律师。你是 否完全了解你的上述权利？” ? 这句话就是著名的“米兰达警告”，也 称“米兰达告诫”，即犯罪嫌疑人、

7、被 告人在被讯问时，有保持沉默和拒绝 回答的权利。 ? 米兰达规则-确保司法公正的规则 16 ? “米兰达警告”之来龙去脉 ? 1963年3月3日深夜，一位在美国亚利桑那州凤凰城某 影院工作的女孩下班回家时，被一名尾随其后的男子强 暴。该女孩被放开后，马上跑回家给警察打了电话。根 据她的描述，警察于3月13日将米兰达抓获。 ? 抓获后，警察将被告进行了“排队”，受害女孩当场指认 米兰达就是罪犯，米兰达也供认不讳，并写了一份供认 书，还在上面签了名字。 ? 以米兰达的供认书和招供情况为证据，法院判决米兰达 犯劫持罪和强奸罪，分别判处有期徒刑20年和30年。 ? 米兰达不服，在狱中多次向美国联邦最

8、高法院写信上诉 ，终获成功，这便是美国刑诉领域中具有里程碑意义的 米兰达诉亚利桑那州案。 17 ? 被告认为，自己当时的招供是被迫的，警察违反了不 得强迫被追诉人对自己作证的宪法修正案第5条规 定。 ? 美国联邦最高法院同意了被告的观点，认为：虽然被 告肉体上没有受到强迫，甚至也没有人直接告诉他必 须招供，但“心理上”的强迫是存在的。 ? 现代审讯用的是“攻心”战术，审讯在室内进行，同外 界隔绝，现场除了被告以外全是警察。警察所问的并 不是被追诉者做了没做，而是为什么要做。 ? 此外，警察还用各种方法松懈被讯问者的警觉，如一 会儿口气粗鲁，一会儿温文尔雅。所有这一切，联邦 最高法院认为，都给被

9、讯问者造成了巨大的心理压力 ，而这样供认的可信度是很低的，不应作为合法证据 使用。 18 ? 因此，联邦最高法院明确规定：在审讯之前，警察必 须明确告诉被讯问者： ? （1）有权保持沉默； ? （2）如果选择回答，那么所说的一切都可能作为对 其不利的证据； ? （3）有权在审讯时要求律师在场； ? （4）如果没有钱请律师，法庭有义务为其指定律 师。 ? 这就是米兰达诉亚利桑那州一案所产生的著名的“米 兰达警告”。 ? 如果警察在审讯时没有预先作出以上4条警告，那么 ，被讯问人的供词一律不得作为证据进入司法程序。 米兰达案判决30多年来，这条法律规定目前在美国是 妇孺皆知。 19 ? 因此，联邦

10、最高法院明确规定：在审讯之前，警察必 须明确告诉被讯问者： ? （1）有权保持沉默； ? （2）如果选择回答，那么所说的一切都可能作为对 其不利的证据； ? （3）有权在审讯时要求律师在场； ? （4）如果没有钱请律师，法庭有义务为其指定律 师。 ? 这就是米兰达诉亚利桑那州一案所产生的著名的“米 兰达警告”。 ? 如果警察在审讯时没有预先作出以上4条警告，那么 ，被讯问人的供词一律不得作为证据进入司法程序。 米兰达案判决30多年来，这条法律规定目前在美国是 妇孺皆知。 20 ? 补充介绍：米兰达规则内容 .你有权保持沉默，你对任何一个警察所说的一 切都将可能被作为法庭对你不利的证据。 .你有

11、权利在接受警察询问之前委托律师，律师 可以陪伴你接受询问的全过程。 .如果你付不起律师费，只要你同意，在所有询 问之前将免费为你提供一名律师。 .如果你不愿意回答问题，你在任何时间都可以 终止谈话。 .如果你希望跟你的律师谈话，你可以在任何时 候停止回答问题，并且你可以让律师一直伴随你询问 的全过程。 21 米兰达规则是为了避免 正义司法女神朱斯提提亚 女神一手持剑一手持天平， 天平表示“公平”，宝剑表示“ 正义”，紧闭双眼表示“用心 灵观察”。造像的背面往往刻 有古罗马的法谚：“为实现正 义，哪怕天崩（Fiatjustitia? ruat caelum）。” 22 案例探究四：阅读教材P86

12、辛普森案， 思考、讨论、回答： 为什么会出现这 样的民意调查结 果？你能够接受 这个结果吗？谈 谈你对此案的看 法。 审判程序和过程的公正有时甚至比结果 更重要；审判程序的公正要深入人心。 案件影响 ? 1995年10月3日，美国西部时间上午 10点，当辛普森案裁决即将宣布之 时，整个美国一时陷入停顿。克林 顿总统推开了军机国务；前国务卿 贝克推迟了演讲；华尔街股市交易 清淡；长途电话线路寂静无声。数 千名警察全副武装，如临大敌，遍 布洛杉矶市街头巷尾。 ? CNN统计数字表明，大约有1亿4千万 美国人收看或收听了“世纪审判”的 最后裁决。 ? 陪审团裁决结果：辛普森无罪。 审理 24 视频：

13、解码“念斌”案，辩护律师 有话说 25 26 整个美国宪法和司法制度 的核心是防止“苛政猛于 虎”，是注重保障公民权 利和遵循正当程序 程序正义的作用 1、最大限度地保障实体正义的实现 2、有效地防止权利滥用和司法腐败 3、有力地保障人权 4、 促使实体结果为人们所接受，消除人们的不 满情绪 27 第三目:程序正义的实现 案例探究五：阅读教材P86“打架”案例，思考、回答：程序上 正确吗？怎样的程序才能保证公平处理此事？ 处分你的老师与一峥 的爸爸是大学同学 明明两人都动手了， 为什么只处分我一个？ 做出处分的一方与本纠纷的一方当 事人有着密切关系；处分是由学校 单方面做出的，被处分者无从参加

14、 ；需按照程序正义的标准来处理 28 “链接”解读：阅读教材P87正 文和“链接”，回答： 1、裁判者保持中立 2、当事人充分参与 3、裁判过程尽量公 开 4、当事人对等 有利于防止办案人员先入 为主或徇私舞弊，保证其客 观、公正地处理刑事案件。 有利于消除当事人及其法 定代理人的思想顾虑，促进刑 事诉讼的顺利进行。 实现程序正义的 标准有哪些？回 避制度的意义是 什么？ 拓展：牛津如“牛筋” 英国首相布莱尔在任期间，曾为一名女孩的入学 问题，亲自向牛津大学求情。 这名女孩出生于苏格兰边远地区一个教育落后的 郡，中学毕业考试成绩全部是A，是近百年来当地第 一个达到牛津录取线的毕业生。然而，在她参加面试 时，教授们却认为，该学生不具备牛津大学要求的创 造潜质，故而拒绝了她的入