粤教版九年级下册道德与法治8.1.2 认识自我 规划人生 同步练习.docx

1、8.1.2认识自我 规划人生同步练习一、单项选择题1、我们即将完成九年义务教育，我们将面临人生第一次重要选择。下列选择可取的是（ ）有些同学会选择在普通高中继续学习 有些同学可能希望进入职业高中学习有些同学选择辍学，远离学习 有些同学会选择直接就业的道路A. B. C. D.2、马上面临初中毕业,大家对未来既兴奋又担忧,下列观点你赞同的是（ ）A.考高中好难,毕业就面临失业B.学习对于未来无所谓,长大了自然就知道了C.我们应该做好职业准备,规划职业生涯D.车到山前必有路,现在担忧又无用3、从“磨剪人”到“人工智能工程师”,很多职业正在消失,很多职业刚刚或即将产生。我国实施制造强国战略,为此（

2、）国家鼓励自主创业和自谋职业 我们要顺应时代变化,抓住机遇,迎接挑战做好自己的本职工作即可 我们要积极创新,提升自身素质A. B. C. D.4、下面漫画哪位有技工证书？传递给我们的信息是( )要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求 青少年都要确立成为高级技工的理想 职业有等级差别和高低贵贱之分 社会主义建设事业需要多规格、多层次人才A. B. C. D.5、成才的道路不是独木桥，“条条大路通罗马”。关于人才的说法正确的是（ ）人才的类型是多元化的我国需要大批科学家、工程师等学术型、研究性、设计型人才我国也需要数以千万的技术型人才、技能型人才以及具有多方面能力的复合型人才接受中等职业教育

3、或进一步接受高等职业教育，是培养技术技能型人才的主要途径。A. B.C. D.6、在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在，我们面临选择，要 ( )理性分析主客观条件，决定目标和方向弄清自己的真实需要，作出最优的选择多方面收集信息，掌握选择的策略按照自己的个性，我行我素A. B. C. D.7、技术技能人才的特点有（ ）以职业实践为导向的 精通各门学科具有一定的专业知识与有较强的实践经验和操作技能A. B.C. D.8、下面的漫画选择告诉我们,在进行人生选择时要做到（ ）弄清自己的真实情况,慎重地选择 总结经验,吸取教训,提高选择能力把别人的意见作为选择的唯一标准 考虑目

4、标的重要性和实现的可能性A. B. C. D.9、一位老师在给学生的留言中写道：“假如昨日有今天的智慧，多少选择可以更为明智。”这里的“智慧”可以理解为：我们在进行选择时（ ）A.要掌握一些科学的方法和策略B.应随遇而安，由命运决定C.要完全听从别人的意见 D.由个人兴趣决定10、关于未来，姚明是这样说的：“在未来某个合适的阶段，试着把自己的未来与社会的需要结合起来。因为只有这样才会给自己更大的空间去探索。”姚明的话启示我们 ( )A.无论是就业还是升学，自己的需要最重要B.要在学校里努力学习才会有更多的机会C.人生选择要符合国家与社会的发展 D.只有把自己放到社会中才会有更好的发展11、临近

5、初中毕业之际，我们需要对自己的人生进行初步的规划。做好人生规划要（ ）考虑自身的因素 了解国家、社会为青年升学与就业提供的各种条件和机会只考虑自己的兴趣爱好从实际出发，向理想迈进A. B.C. D.12、2018年高校毕业生达820万人。面对史上最难就业年，不少大学生放弃北京、上海、广州等大城市，响应国家号召，利用所学知识，积极投身到中、西部发展中，开启人生新篇章。这启示我们 ( )要从实际出发，理性选择在中、西部地区锻炼自己，就能实现理想要理智地思考自己的理想，规划自己的人生辍学、找工作是我们目前的主要任务A. B. C. D.13、下面的图为“职业规划三圈理论图”。这个图启示我们 ( )A

6、. 要树立自主择业观,积极自主创业B. 要尽量选择去中小企业,这样就业机会较多C. 要把自己的兴趣和能力与社会需要相结合D. 要努力提高自己的从业能力,增强敬业精神14、2018年9月27日至28日,以“规划精彩人生,放飞青春梦想；创新引领未来,建设美好安徽”为主题的蚌埠学院第十一届大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛圆满落幕。下列关于职业生涯规划的说法,正确的是( )A.初中生太小了,没必要规划职业生涯B.有利于学生树立正确的成才观,正确规划人生,提高就业技能与创业实践能力C.规划职业生涯属于自己个人的事D.有利于大学生马上找到合适的工作15、职业规划的原则有（ ）喜好原则 擅长原则

7、价值原则 发展原则A. B. C. D.二、非选择题16、人生面临着很多选择。小明想参考好朋友小李和小张的选择。小李同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。”小张同学说：“我的成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。”小明说不清谁的想法更有道理，他目前面临两难选择，你认为他怎样才能作出最佳选择17、镜头一：李强从小就擅长绘画，多次在各级比赛中获奖。中考前，他填报了一所以培养学生的艺术才能见长的职业学校。（1）李强这样选择的理由是什么？镜头二：李强一直有创业的梦想，毕业后，正值动漫产业发展的黄金期，于是他开始积极创业。李强不怕困难，努力拼搏，与几个同学

8、一起，利用所学专业知识和技能，创建了一家动漫公司，并且效益越来越好。（2）李强获得成功的原因是什么？18、初中的最后一次班会课上,九年级(1)班组织了以“回望成长 走向未来”为主题的班会课。课上,班长小明首先发言。他说：“我初中毕业后,就去读重点高中,然后努力考上大学,可能的话再读硕士、博士,之后选择适合自己的职业。我相信我的未来我作主。”(1)结合所学知识,针对班长的话,发表你的看法。(2)结合自身实际,谈谈你对未来的设计。(可以从学业、家庭、事业、生活等方面回答)参考答案1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.A10.C11.B12.C13.C14.B15.D16.在作出人生的

9、选择之前，要根据自己的兴趣、能力等实际情况，弄清自己的真实需要；要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等，这样才能作出最佳选择。17.（1）他根据自己的兴趣和实际情况，进行了合理的选择。在作出人生重要选择之前，弄清楚自己的真实需要。他考虑到目标的重要性和实现的可能性，作出了最佳选择。（2）他能够脚踏实地，学以致用，全力以赴， 实现理想。他能够明确目标或树立理想。创业时他能够不怕困难，战胜挫折，磨砺意志，顽强拼搏。他根据自己的兴趣和社会的需要进行人生选择。18.（1）班长的话我赞成。我们要做好规划,从实际出发,向理想迈进,我们坚信,美好的未来把握在自己手中。升学还是就业,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,慎重作出选择。未来,无论身在何处,走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。（2）示例：学业：希望自己能考取理想的学校,为以后就业打好坚实基础。事业：希望以后能自主创业,成为一名成功的企业家。家庭：家庭和睦,身体健康。兴趣爱好：发挥自己的特长,做自己喜欢做的事情。