小学语文部编版五年级上册期末各类句子题综合达标测试.docx
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1、1 五年级语文上册各类句子题综合五年级语文上册各类句子题综合练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、 改写改写 1、难道你不知道博览群书的好处吗?(肯定句) _ _ 2、我把这首诗背得滚瓜烂熟。 (被字句) _ _ 3、多读书,读好书受益匪浅。 (感叹句) _ _ 4、我喜爱书。 (比喻句) _ _ 5、小鸟在叫。 (扩句并变拟人句) _ _ 6、我买了双鞋。 (扩句) _ _ 7、这不是奇观吗?(感叹句) _ _ 8、高粱的全身具有鲜明个性。 (双重否定句) _ _ 9、老师对大家说: “要小心。 ” (转述句) _ _ 10、它坚韧不拔的品格感染了我。 (把字句) _ _
2、 11、妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。 (双重否定句) _ _ 12、小喜鹊对青蛙说: “你跳出来看看! ” (转述句) _ _ 13、八月,桂花香。 (夸张句) _ _ 14、这儿的风景真美,使我流连忘返。 (反问句) _ _ 2 二二 、练一练、练一练 1、找本体喻体。 阳光射进窗来,把吊兰的小叶照得如碧玉句子复习。 (把_比作 _) 它好肥,身子像一个球。 (用_比喻_) 2 、仿写 例:美丽的 (黎明) 清新的 我快乐地迎接美丽的清新的黎明 (1)晶莹的( ) (2)碧绿的( ) 3、仿写 例:我把饭吃了。我吃了饭。 有一次我鼓起勇气把小说给父亲看。 _ _ 三、关联词三、关联
3、词 1 修改关联词: 尽管刮风下雨,小红上学从不迟到。 _ _ 我们既要学好课内的学习内容,也要多读课外书。 _ _ 2 用关联词连接 (1)你下一番工夫。你的字能练好。 _ _ (2)爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。 _ _ 3 关联词语填空 (1)( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐挤过去。 (2)这( )一个人的功劳,( )是大家努力的结果。 (3)你( )去图书馆,( )去爬山。 (4)植树造林( )可改善环境,( )是造福后代的事。 四四 、按要求加标点(意思相符)、按要求加标点(意思相符) 1、王红和李艳参加演出了 (别人说) _ _ 2、王红和李艳参加演出了 (陈述,李艳两人都参加演出
4、了) _ _ 3 3、王红和李艳参加演出了(王红喊李艳参加演出) _ _ 五、修改病句五、修改病句 1、 同学们敬佩地注视和倾听他的报告。 _ _ 2 、学校开展了学雷蜂热潮。 _ _ 3 、指南针是古代四大发明之一。 _ _ 4 、通过读书,使同学们增长了知识,开阔了视野。 _ _ 5 、订出期末复习计划是好事。 _ _ 6 、用符号修改: 在功课中,语文是我最感兴趣的。其他学科,如数学,自然,历史我就学得差 劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细的学习,我明确了学习目 的和态度 ,学习有了改善。 六、作调整,要细心,题意没让你重新排序!六、作调整,要细心,题意没让你重新排序!
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