粤教版九年级道德与法治下册 8.1.1职业理想与社会分工教案.doc

上传人（卖家）：alice

文档编号：101398

上传时间：2019-03-21

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、8.1 我的未来我创造第一课时职业理想与社会分工学习目标1、知识目标：正确认识职业理想与社会分工，理解爱岗敬业，学会理智选择职业理想、规划人生。2、能力目标：能够充分考虑自身因素和外在因素，确立职业理想，能够为自己做好人生规划。3、情感态度与价值观目标：树立分工意识和职业平等观，形成正确的择业观。重点：树立职业平等观，正确选择职业理想难点：学会规划人生导入新课1、播放视频小时候的职业梦想是否实现了2、思考：（1）你有哪些职业理想？（2）为什么有的人的职业理想能够实现，而有的人却不能呢？（3）我们应该如何规划自己的人生？讲授新课一、职业理想与社会分工。1、说说我的职业理想：在我们每一个人的心
2、中，都有自己的职业理想。2、思考：我想要开一家小淘宝店，我至少需要哪些员工？（从思考一家小淘宝店需要的员工可知，现代分工越来越细，我们难以一个人完成所有的工作。）3、小结：现代社会职业分工越来越细化、多样化。4、头脑风暴：社会职业角色多。（1）请你说说你所知道的职业？你对新兴职业有所了解吗？（2）设想一下，加入缺少了某些职业，会怎么样？5、小结：各种类型的职业都是现代分工体系不可缺少的一环。6、展示图片进行上下对比：说明职业有分工，身份无贵贱。不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。（对比得出结论。）7、总结：如何正确认识职业理想与社会分工。8、提醒学生：要树立分工意识和职业平等观。9、播放视频爱岗敬业（可以适当补充我们中学生应如何做到爱岗敬业的相关知识。）10、讲解：社会主义职业道德的最基本要求爱岗敬业。11、故事会：身边的敬业故事。12、讨论：请你说说你对“爱岗敬业”的理解？爱岗与敬业有何关系？13、总结：爱岗敬业的内涵、爱岗与敬业的关系。课堂小结认识社会分工，制定职业理想，成就非凡的未来。板书一、职业理想与社会分工1、正确认识职业理想与社会分工？2、社会主义职业道德最基本的要求？3、什么是爱岗与敬业？两者的关系如何？

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