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类型2019粤教版道德与法治九年级下册7.2坚守程序正义,建设法治社会 第1课时导学课件.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:101377
  • 上传时间:2019-03-21
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    资源描述:

    1、,?,第七单元,规范司法行为 建设法治社会,7.2 坚守程序正义,建设法治社会,学习目标,课前学案,课前预习,夯实基础 1_是现代司法遵循的基本理念。 2从一定意义上来说,法律实现正义主要有两种方式:一是_,二是_。 3实体正义,是一种_的正义。程序正义,是_的正义。,实体正义,程序正义,结果,程序正义,过程,课前学案,4在一个法治国家,程序正义和实体正义如同鸟之双翼,_。 5程序正义能确保_的公正,是_的标志,是_的助推器。,缺一不可,司法制度,法治国家,人治向法治转变,课堂导案,合作与探究 教材P6465 探究园:程序正义古今观 探究一:对古代戏剧故事中的审判程序与当今我国法治社会的审判程

    2、序进行比较,在案件审理过程中,两者形式上的区别在哪里?本质上的区别是什么? 略,课堂导案,探究二:与同学讨论严格遵循司法程序对维护公平正义的重要性。 (1)程序正义能确保司法制度的公正,是法治国家的标志,是人治向法治转变的助推器。 (2)程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。 (3)司法规范,程序正义可以有效地防止权力滥用和司法腐败。 (4)程序正义可以有力地保障人权。,随堂训练,12017年我市司法机关实施了一系列司法改革:实施登记立案制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止干部插手干预司法案件。下面说法错误的是( ) A追求程序正

    3、义会削弱司法公信力 B程序正义推动司法公正 C司法改革将权力关进制度的笼子里 D司法公平促进社会和谐,A,随堂训练,2下列不属于程序法的是( ) A刑事诉讼法 B行政诉讼法 C民法 D民事诉讼法,C,随堂训练,3最高人民法院发布关于适用中华人民共和国民事诉讼法的司法解释。该司法解释将确保民事诉讼程序的公正性作为贯穿始终的主线,全文552条规定都是直接或间接地体现程序公平正义的具体措施。这说明( ) 上述规定体现了正义,正义因制度而有保证 当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现 正义的制度面向社会每一个成员,满足人们的所有愿望 正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步 A B

    4、 C D,C,随堂训练,4公正的对待,必须有正义的制度来保证。而制度的正义性在于( ) A它的程序与规则是为弱势群体制定的 B它的程序与规则是为所有社会成员的利益制定的 C它规定了人们必须享受权利,履行义务 D它对社会每个成员都有普遍的约束力,B,随堂训练,5正义要求人们必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度做支撑。因此,遵守规则和程序就是在( ) A维护正义和稳定 B促进改革和发展 C维护公平和团结 D维护公平和正义,D,随堂训练,1程序正义是现代司法遵循的基本理念。 2从一定意义上来说,法律实现正义主要有两种方式:一是实体正义,二是程序正义。 3实体正义与程序正义的关系: 区别:(1)实体

    5、正义,是一种结果的正义。程序正义,是过程的正义。 联系:(2)在一个法治国家,程序正义和实体正义如同鸟之双翼,缺一不可。,随堂训练,(3)我们在参与、从事或评价一个法律活动时,既要看它的结果是否正义,也要看它的过程是否正义。 (4)程序不公往往会导致实体的不正义,动摇人们对法律的信心,甚至导致整个司法制度受到损害,司法权威受到质疑,从根本上妨碍依法治国的实现。,随堂训练,4维护程序正义的重要性: (1)程序正义能确保司法制度的公正,是法治国家的标志,是人治向法治转变的助推器。 (2)程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。 (3)司法规范,程序正义可以有效地防止权力滥用和司法腐败。 (4)程

    6、序正义可以有力地保障人权。,随堂训练,C,随堂训练,【答案】C 【解析】李某编造虚假恐怖信息是要被追究法律责任,所以C说法符合题意;AB说法错误,刑事责任需要判断李某行为是否具有严重扰乱社会秩序;D说法错误,我们要做到依法办事,不能突破司法程序。,课后练案,达标检测,学习提升 一、单项选择题。 1党的十九大报告指出,必须多谋民生之利、多解民生之忧、在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。要促进社会公平正义,下列说法错误的是( ) A个人应采取一切手段谋取可以得到的利益 B必须把公平、公正、公开原则贯穿立法全过程 C司法机关应严格遵循诉讼程序,平等对待当事人 D个人应敢于同非正义行为做斗争,用勇

    7、气和智慧守护正义,A,课后练案,2通常情况下,行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序( ) 有利于公民更好地享受权利 可以有效避免和化解纠纷 不利于依法办事 有利于维护自身权益 A B C D,C,课后练案,3感动中国人物评选程序在地方海选的基础上,央视通过网络投票产生感动中国人物评选程序( ) A有利于形成公平正义的社会氛围 B适应各民族共同繁荣的要求 C体现了我国公民思想水平的提高 D说明我国重视弘扬传统美德,A,课后练案,4“托举哥”欧天胜等见义勇为人员的英雄壮举启示我们自觉维护正义应做到( ) 遵守社会规则和程序 有正义感、为人正直 事不关己,高高挂起 见义勇为、匡扶正义,及时对受

    8、害者给予声援和救助 A B C D,B,课后练案,5近来,一篇法治社会不容“微博先审判”的文章引发关注,该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评,强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调( ) A公民权利不能凌驾于法律正当程序之上 B公民应珍惜和正确对待最基本政治权利 C要充分发挥新闻监督这一有效手段作用 D应适当削弱公民对司法机关监督的权利,A,课后练案,6漫画中的人( ) 缺乏规则意识 没有尊重和遵守制度、规则和程序 是违背社会正义的 大家都走,我也没必要遵守交通规则 A B C D,D,课后练案,7习近平

    9、在党的十九大报告中提出:深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。为此需要司法机关( ) 坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格公正司法 严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,依法独立行使司法权 司法公平正义能促进社会和谐 司法过程和结果都要合法、公正 A B C D,A,课后练案,8唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰,敢于对错案说“不”的检察官彭少勇,坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计,行程6万公里、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰这些“年度法治人物”坚守法治信仰,用实际行动推动着我国法治进程,维护社会的公平和正义

    10、。,课后练案,这启示我们( ) 每个人都要学法、守法、执法和护法 司法机关及其工作人员应严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正 任何人都应该尊重法律、遵守法律 司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 A B C D,B,课后练案,9某市一小区部分居民因未满足其拆迁补偿的要求,在未经公安部门批准的情况下,有组织地到市政府门前的交通要道静坐示威,导致该路段交通瘫痪近一天。对此事的认识正确的是( ) A凡是静坐示威都是违法犯罪行为 B不管采用何种方式和程序,静坐示威都是合法的 C公民必须采用合法的方式,依据法定程序进行静坐示威 D不管方

    11、式和程序是否合法,公民都没有静坐示威的自由,C,课后练案,10修改宪法必须依法按程序进行,下列对中华人民共和国宪法修正案的通过程序,排序准确的是( ) 提请全国人民代表大会审议和通过 党中央召开中央全会讨论宪法修改问题 全国人大常委会经过讨论,形成中华人民共和国宪法修正案 党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,提交全国人大常委会审议 A B C D,B,课后练案,二、辨析题。 11电视剧水浒的主题歌好汉歌家喻户晓:“路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊!”现实生活中,我们也可能遇到不公平的事情,到底该怎样办呢? 甲说:像歌中所唱的那样拳脚相加,以维护社会的公平正义。 乙说:按照

    12、社会规则和程序处理,以维护公平正义。 请你运用所学知识,对以上两种观点进行评析。,课后练案,(1)甲的观点是错误的。故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义。在现实生活中,遇到不公平的现象,应该增强权利意识,善于寻找解决的途径,用合法的手段去寻求帮助、解决问题,以谋求最大限度的公平。(2)乙的观点是正确的。正义和正义的制度是面向每一个社会成员的,正义与每个人的行为有关,做一个有正义感的人,它要求每个人都必须遵守制度,规则和程序,不允许有特权,遵守社会规则和秩序,就是以实际行动维护公平正义。(3)我们要树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯。,感谢聆听,

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