粤教版九年级道德与法治下册 7.2 坚守程序正义，建设法治社会ppt课件.ppt

1、,第七单元 尊重司法权威 建设法治社会 7.2 坚守程序正义，建设法治社会,总1课时 了解程序正义 知法尊法守法，建设法治社会,本课学习目标： 1.实体正义与程序正义的关系怎样？ 2.程序正义有哪些重要性？ 3.法治有哪些重要性？ 4.我国如何建设法治社会？ 5.青少年参与法治社会建设有什么必要性？ 6.我们青少年如何参与到法治社会的建设中？, 了解程序正义 1.程序正义是现代司法遵循的 。 2. 法律实现正义主要有两种方式：一是 正义，二是 正义。 3.实体正义，是一种 的正义。程序正义，是 的正义。,基本理念,实体,程序,结果,过程,4.在一个法治国家，程序正义和实体正义如同鸟之双翼， 。

2、程序不公往往会导致实体的 ，动摇人们对 的信心，甚至导致 受到损害， 受到质疑，从根本上妨碍 的实现。 5.程序正义能确保 的公正，是法治国家的 ，是人治向 转变的助推器。 6.在现代社会，法律程序能否得到严格的遵守，是衡量一个国家司法公正、诉讼民主、人权保障程度的 。,缺一不可,不正义,法律,整个司法制度,司法权威,依法治国,司法制度,标志,法治,重要标志,7.程序正义可以最大限度地保障 的实现。 8.程序正义可以有效地防止 和 。权力需要 ，没有制约的权力会成为滋生腐败的温床。只有将司法活动纳入 的轨道，司法活动才能摆脱任意性的支配，实现真正的 。 9.程序正义可以有力地保障 。,实体正义

3、,权力滥用,司法腐败,制约,程序公正,实体正义,人权, 知法尊法守法，建设法治社会 1.法治，不仅是国家的 ，也是我们社会主义社会的 。法治是国家走向 的标志。 2.法治社会的形成依托 。 3.法治社会的建立需要全民树立 。,治理方式,核心价值观,现代文明,全民守法,法治观念,4.法治氛围的确立基于 的共同努力，并非 的专利，它和每一个 密切相关。 5.让我们在积极参与到法治社会的建设中，让法治精神成为我们的 、 和 ，共同捍卫法律的 ，在 中实现我们的人生理想。,全体公民,成年人,未成年人,信仰,价值观,生活方式,尊严,法治社会,01,了解程序正义,探究一：实体正义与程序正义的关系怎样？,在

4、一个法治国家，程序正义和实体正义如同鸟之双翼，缺一不可。 程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。程序不公往往会导致实体的不正义。 要想实现真正的正义，仅仅按照实体法的规定作出正确公正的判决是不够的，还必须确保整个审判过程正确、公平、合法，这样人们对判决的结果才心服口服。,探究二：程序正义有哪些重要性？,程序正义能确保司法制度的公正，是法治国家的标志，是人治向法治转变的助推器。 程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。 程序正义可以有效地防止权力滥用和司法腐败。 程序正义可以有力地保障人权。,02,知法尊法守法，建设法治社会,探究三：法治有哪些重要性？,法治，不仅是国家的治理方式，也是我们

5、社会主义社会的核心价值观。 公民要追求自由与平等，离不开法治的保障。 行政机关和司法机关要有效解决社会矛盾，必须依法履行职能。 法治还是国家走向现代文明的标志。,探究四：我国如何建设法治社会？,国家要加强科学立法，使社会生活的各个方面都有法可依。 司法机关要严格执法，以程序正义确保司法制度的公正。 政府要依法行政，严格依法办事。 公民要树立法治观念，全民守法。,探究五：青少年参与法治社会建设有什么必要性？,法治氛围的确立基于全体公民的共同努力，并非成年人的专利，它和每一个未成年人密切相关。 在法治社会，青少年要实现自己的人生追求，离不开公平公正的法治环境。 青少年是否懂法、守法，能否以法治思维推动社会进步，影响着法治社会的前景。 每一个公民从小树立法治观念，有利于为法治社会建设奠定坚实的社会基础和群众基础。,探究六：我们青少年如何参与到法治社会的建设中？,树立法治观念，弘扬法治精神。 知法尊法守法用法，依法规范自身行为。 正确行使法定权利，自觉履行法定义务。 依法善于同违法犯罪行为作斗争，捍卫法律的尊严。 在日常生活中以实际行动参与到法治社会的建设中，在法治社会中实现我们的人生理想。,再见,