中考作文写作指导：瞄准自己的靶心（附文题解读及范文细评）.docx

1、中考作文写作指导：瞄准自己的靶心 作文题 靶心，即靶子的中心。一般指射击的目标，或矛头所指的地方。瞄准自己的靶心就是要 找准前进的方向，也可指在解决矛盾的过程中要抓住问题的关键。对此，你有怎样的经历、 体验和思考？ 请以“瞄准自己的靶心”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求： 文中不得出现真实的人名、校名和地名； 除诗歌、戏剧外，文体不限； 书写工整，卷面整洁。 文题解读 2020 年淮安市中考作文题采用“材料+题目”的题型，基本延续了近几年的命题思路，对 考生来说，既“熟悉”又“陌生”，容易把握。 “瞄准自己的靶心”是一个比喻性命题，关键词有两个：“靶心”“瞄准”。题目的导 语给出了

2、“靶心”的象征意义“前进的方向” “问题的关键”，这是暗示考生，要从“靶 心”的内涵入手成文。在此基础上，我们还可以推而广之，将“靶心”理解为“既定的目标” “人生的追求”“宏大的理想”等。“瞄准”，则意味着坚定、不改变、始终如一。值得注 意的是，这个“瞄”，不能等同于射箭、射击中的“瞄”，只是“拉着弓”“端着枪”；它 应该是始终如一、让“箭”和“弹”直达“靶心”的行动。 考生都有学习和生活的经历，在成长的过程中，也曾给自己树立过一些短期目标，或明 确的人生理想。因此，考生应该有话可写：可以写一件具体的事，讲述自己是如何成功地瞄 准靶心的；可以写长远的目标，说说自己是从哪些方面努力瞄准靶心的。

3、这道题目既可写记 叙文，也可写议论文。如果写记叙文，要注意“放大”典型的细节，运用多种描写方式，写 出真情实感，写出独特而深刻的思考。如果写议论文，尽可能运用多种论证方式，避免事例 堆砌和空洞说理，使论证严密、有力。 总之，不管如何成文，这篇作文都应写出自己的感受或思考，照搬、套作之文会流于苍 白。因此，有自己的思考，是我们提升作文“档次”的必要元素。 图说构思： 评分细则 类别类别 一类卷一类卷 5660 分 二类卷二类卷 5155 分 三类卷三类卷 4550 分 四类卷四类卷 44 分以下 内容内容 中心突出 内容充实 中心明确 内容具体 中心尚明确 内容较具体 中心不明 内容空洞 语言语

4、言 语言流畅没有语病 语言通顺 偶有语病 语言尚通顺 语病不多 语言不通 语病较多 结构结构 结构完整条理清楚 结构完整 条理较清楚 条理尚清楚 能分段 结构混乱 条理不清 说明：说明： 1.以 18 分为基础分，书写工整，字数达标的可酌情加 13 分。字迹过于潦草，篇幅过 短，有不健康思想、不文明语句的可酌情扣分。 2.整篇抄试卷阅读语段者只给 5 分。 3.漏写标题扣 1 分；错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 2 分；不足 600 字者，每 少 50 字扣 1 分；不足 400 字者，降一等。 范文精选展示： 瞄准自己的靶心瞄准自己的靶心 范文（一）范文（一） 射击，最重要的是

5、瞄准靶心。 题记 前年暑假的一天，老爸微笑着走进我的房间，将一 张报名表递给我： “学校暑假足球比赛，有没有兴趣？” 我看了看报名表，立马面向老爸站了一个“军姿”： “当 然！等着看我的精彩射门！” 一环 第二天一早，我便来到训练场。见到报名参加比赛 的其他队员，我无比兴奋。人员到齐了，在列队训话后， 题 记 简 明 扼 要 ， 凸 显 主 旨。 略写事情的起因， 引入正题。 具体描写第一天的跑步训 练，“我”的心理感受真 实可信，初步凸显“靶心” 的力量。 我们便在教练的安排下开始训练。第一天的训练项目是 跑步，但和以往不同，跑步的路程很长。中途，我好几 次都想要放弃， 可一想到昨天在老爸面

6、前夸下的 “海口” ， 我就给自己打气： 说什么也不能放弃， 不能让老爸看 “笑 话”！于是，体内仿佛又平添了一股力量，推动着我继 续向前。 回家后，阵阵酸痛从腿部袭来，我瘫倒在床上。老 爸走进房间，坏笑着问：“怎么样啊？”我挤出一个笑 脸：“还行！” 五环 几天之后，我逐渐适应了高强度的跑步训练，肺活量 也明显提高。接着，我们开始第二阶段的训练：踢球技 巧。教练在前面悉心示范和指导，我们在后面认真模仿 和练习。起初，我练习得倒也顺利，感觉轻松自如。可 到了后来， 看似简单的动作我却很难完美做出。 怎么办？ 放弃的念头再次出现在我的脑海中。看着别人一个接一 个地过了关，我不禁有些急躁，汗水从额

7、头流到脸颊， 滴到地上。 这时，老爸的“坏笑”和我立下的“精彩射门”的目 标在眼前交替闪现。我猛地清醒过来：不达目的，决不 收兵！ 十环 终于，漫长的训练结束了，我们奔赴梦寐以求的赛 场。哨声响起，比赛开始了，双方队员都如猛虎下山， 分毫不让，比赛进行到了第三场，双方都还没有进球。 我瞅准机会带球突破了对方的“封锁”，右脚往后一蹬， 将球传给了队友。队友接过球，轻巧地踢着近身球，往 对方球门冲，可他们也不是吃素的，紧紧地盯着他，准 写训练踢球技巧的过程， 用 “ 清 醒 ” 之 语 暗 扣 主 题。 跳过前面的比赛，重点写 第三场快结束时的胜负之 战，裁剪得当。 照应题记，深化中心。 备伺机将

8、球“劫走”。队友寻机开了个大脚，另一名队 友“见缝接球”，旋即将球传到我的脚下。机不可失！ 我瞄准球门，一抬右脚，球进啦！ 观众席上，老爸站起身来使劲鼓掌 如同射击需要瞄准靶心一样， 无论是参加足球比赛， 还是做其他事情，我们都要有明确的目标，这样才可能 “弹无虚发”，命中“靶心”。 【权威点评】【权威点评】 1.构思巧妙，层次分明。采用小标题的形式组织全文，本不算什么特别；但“一环”“五环” “十环”巧妙地呼应了标题，并且暗示了“我”渐次进步的阶梯，这便独具匠心了。全文首尾 照应，中间的三个部分结构相似，使得文章层次分明。 2.语言生动，描写细致。语言生动是本文一大特色，比如“军姿”“海口”

9、“瘫倒”“吃素” “劫走”“见缝接球”等词句，活泼、有趣，令人会意一笑。文章还综合运用对话、神态、心理、 动作、场景等描写方式，让人如临其境。 范文（二） 当使出全部力气拉满弓，以迅雷不及掩耳之势将箭矢射 出时，我们固然能尽显英雄豪杰之态，但更重要的其实是结 果射中靶心。要想射中靶心，就必须瞄准比靶心更高的 地方；因为每一支离弦之箭都会受到地心引力的影响。 相声界具有开创性的一代宗师侯宝林，便是真正射中了 自己的靶心。他的眼光超越了当时相声界低俗的风气，追求 高雅的情趣、质朴的格调和正派的台风，注重相声的知识性、 趣味性和评论性，寓庄于谐，化雅为俗，具有独特的艺术魅 力。侯宝林毕生都以“把笑声

10、和欢乐带给人民”为自己的奋 斗目标，他也因此得到全国各族人民的尊敬与喜爱。在他的 带领和推动下，相声艺术真正走进千家万户，达到了一个令 人瞩目的艺术高峰。 从射箭谈起， 引出 本文的中心论点，顺 畅自然。 侯宝林说相声， 瞄 准靶心“高雅、质朴、 正派”，超越了“低 俗”，因而达到了令 侯宝林以“仰高之箭”正中相声艺术的“靶心”，并非 特例，“国民翻译女神”张璐也是这样。对于身为外交部翻 译的她来说，每年的人大、政协“两会”总理记者会都是一 场攻坚克难的“硬仗”。为此，张璐会做大量的前期准备工 作，研究总理最常引用的古诗词，整理总理一年的讲话，还 会琢磨记者会提什么刁钻问题，并做出各种不同的方

11、案。翻 译的靶心是“准确”，但张璐瞄准了比靶心更高的地方 “绝对准确”，以至于有外国记者说：“虽然我们都会中文， 但有时还是要以她的翻译作为参考。” 古往今来，凡成事者，无不是瞄准了比靶心更高的地方。 对于坐在中考考场中的我们来说，取得中考佳绩固然是每一 位学子的靶心，但我们在瞄准这个靶心时，应瞄准比靶心更 高的地方确立宏伟的目标，付出超常的努力。唯其如此， 方可正中十环。 让我们瞄准比靶心更高的地方，做自己人生的神箭手吧！ 人瞩目的艺术高峰， 说服力强。 引用张璐的事例， 使事例更丰富，论证 更全面。 纵观历史，回望自 身，总结全文。 发出呼吁，催人奋 进。 【权威点评】【权威点评】 1.观点深刻。“瞄准比靶心更高的地方，才是真的瞄准了靶心”，这个论点不但给人耳 目一新之感，而且具有深刻的哲理，使得整篇文章的思想高度超过他文。 2.思路清晰。作者先从物理的角度（地心引力）进行简单的阐述，然后分别列举侯宝林 和张璐的事例，最后将视线聚焦到中考考生，论证思路十分明晰。 3.说理严谨。侯宝林之所以成为相声界一代宗师，是因为他瞄准了超越“低俗”的高雅 格调；张璐之所以被誉为“国民翻译女神”，是因为她瞄准了超越“准确”的更高