粤教版九年级下册道德与法治 5.1.3 提高文化软实力，建设文化强国 课时训练.docx

1、5.1.3提高文化软实力，建设文化强国同步练习一、单项选择题1、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴，建设文化强国，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，提高国家的（）A软实力B硬实力C科技力D军事力2、习近平总书记指出：一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。文化软实力（）是指文化的吸引力和感染力是指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国家影响力与感召力是综合国力的重要组成部分是民族发展和国家振兴的巨大精神力量A. B.C. D.3、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。我们之所以非常重视文化建设，是因为（）每个国家和民族的繁荣都离不

2、开文化软实力的支撑当今世界，文化已成为综合国力竞争的重要因素加强文化建设是我国当前一切工作的中心文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉A BC D4、目前，全世界有105个国家和地区开设了358所孔子学院，我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言，其作品正在全球热销。这说明（）世界文明是多样的中华文化是世界上最优秀的文化中华文化具有独特的魅力中华文化的软实力日益增强A B C D5、2018中国文化金融峰会暨首都文化产业投融资年会于12月6日在京举行。会议指出，从2012年到2017年，文化产业对国民经济增长贡献率平均接近6%，文化产业已经成为经济增长的新动能和新引擎，为国民经济转型升级、提质增效提供有效的

3、支撑。这说明（）文化的软实力影响着国家的硬实力说明文化产业已成为我国的支柱产业文化建设是社会主义现代化建设的重要内容文化产业的发展有利于增加中华文化的的文化自信A BC D6、提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。中国梦意味着（）中国人民和中华民族的价值体认和价值追求全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴每一个人都能在为中国梦的奋斗中实现自己的梦想中华民族团结奋斗的最大公约数，中华民族为人类和平与发展作出更大贡献的真诚意愿A. B.C. D.7、下列对下图漫画认识错误的是（）A是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉B有利于增强人民的民族自豪感和认同感C我

4、们要吸收一切外来文化来实现文化创新D需要继承和发扬中华民族优秀传统文化8、中宣部、教育部、财政部、文化部出台关于戏曲进校园的实施意见。意见明确，2018年，戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多样，争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出。戏曲进校园旨在（）开展精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚增强学生对传统戏曲的认同感，传承中华优秀传统文化说明中华文化优于其他国家的文化坚定文化自信，繁荣中国特色社会主义文化ABCD9、要坚持不忘本来，吸收外来，面向未来，弘扬中华优秀传统文化、先进文化和社会主义先进文化，推动文明交流互鉴，推进文化创新创造，建设社会主义文化强国。这

5、告诉我们，提高文化软实力（）A有利于抵制西方文化的传播B是建设社会文化强国的需要C有利于杜绝落后文化和腐朽文化D不利于广东经济的持续发展10、海峡两岸同胞都有春节拜年、清明祭祖、中秋赏月等共同的习俗。两岸同胞有这些共同的习俗主要源于对（）A人类文明的尊重B世界文化的认同C中华民族文化的认同D文化多样性的尊重11、提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国，要（）努力夯实国家文化软实力的根基坚定文化自信，努力传播当代中国价值观念努力展示中华文化独特魅力努力提高中国的国际话语权A. B.C. D.12、建设社会主义文化强国，关键是（）A.提高全民族的科学素养B.增强全民族文化创造力C.搞好国家经济建

6、设D.发扬中华传统文化13、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。我们之所以非常重视文化建设，是因为（）每个国家和民族的繁荣都离不开文化软实力的支撑当今世界，文化已成为综合国力竞争的重要因素加强文化建设是我国当前一切工作的中心文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉A B C D14、建设社会主义文化强国，让一切文化创造源泉充分涌流，就要开创这样的新局面（）全民族文化创造活力持续迸发社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障人民思想道德素质和科学文化素质全面提高中华文化国际影响力不断增强的新局面A. B.C. D.15、全国各地组织开展礼敬中华优秀传统文化、高雅艺术进校园等活动，开展多层次

7、的经典诵读活动。这些活动的开展有利于（）继承弘扬中华优秀传统文化 建设文化强国，增强文化自信减少外来文化带来的影响 提高文化素质和思想道德素质ABCD二、非选择题16、请你辨析甲方：古代诗词浓精华,学习传承意义大。乙方：删除诗词减负担,西方文化来接班。请你辨析甲方与乙方的观点。17、习近平总书记多次提到“文化自信”，“文化自信”成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。“没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现”。提高国家文化软实力事关全局，刻不容缓。（1）结合“中国梦”分析“提高国家文化软实力事关国运”的原因。“讲好中国故事，弘扬中国精神

8、”，提高国家文化软实力我们在行动！（2）作为中学生，如何投身于社会主义文化强国的建设？18、大型水上情景表演最忆是杭州精彩呈现。“春江花月夜”清灵淡雅,“采茶舞曲”飘然而至,“高山流水”古风流淌,中国鼓、中国古琴荡气回肠；梁山伯与祝英台、白娘子与许仙,奇幻的故事在水面舒展,演绎中华文化的精粹,抒怀人类共同的美好情感主题为千年之约的文艺节目在国家大剧院上演。精美的敦煌壁画,灵动的飞天仙女,大唐盛世的百乐齐鸣,茶马古道上翩翩起舞的孔雀,中国戏曲的绝活展示中华民族五千多年厚重的历史文化与时代风采交相辉映,博大精深的中华文化与现代科技水乳交融。二十国集团领导人杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛期间

9、隆重推出的文艺节目,生动展示了中华文化的无穷魅力,让世界惊叹,让世人沉醉！(1)我国为什么要在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目？(2)请就如何传承中华优秀传统文化,提出你的合理化建议。参考答案1.A2.A3.D4.B5.B6.B7.C8.C9.B10.C11.D12.B13.D14.C15.B16.(1)甲方观点正确,乙方观点错误。(2)古代诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,浓缩了中华文化的精髓,深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式,对推动世界文化的发展产生了重大的作用。学习古代诗词,有利于提高青少年的文化素养；有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化

10、认同感；有利于加强先进文化建设,建设社会主义精神文明。(3)删除诗词在一定程度上可以减轻学习压力,但并不能从根源上消除学习压力,反而会影响优秀传统文化的传承与发展。对待外来文化,要坚持“以我为主、为我所用”的原则,大胆吸收和利用世界优秀文明成果,抵制各种腐朽的思想文化的侵蚀。(4)我们要正确对待中华传统文化和外来文化,坚持“取其精华,去其糟粕”的方针,并结合时代特点和国情加以创新和发展。17.（1）在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴

11、。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。（2）保护、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神和时代精神。宣传、弘扬我们的民族文化，做友好往来的使者。善于辨别并自觉抵制各种落后文化和腐朽文化，积极参加多种形式的精神文明创建活动。18.（1）中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基；中华优秀传统文化是中国当代文化建设不可或缺的宝贵财富,是推进中华民族伟大复兴的不竭动力；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力；中华优秀传统文化是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚基础；等等。（2）开展中华优秀传统文化进校园活动；举办经典诵读活动；举办国学讲堂活动；开展全民阅读活动；免费开放文化馆、博物馆等公共文化设施；创作更多中华优秀传统文化产品；保护非物质文化遗产；利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播；等等。