2019粤教版九年级道德与法治下册教学课件:5.2 民族精神 发扬光大PPT.ppt
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1、第五单元 中华文化 民族精神,5.2 民族精神 发扬光大,学习目标,情感、态度与价值观: 1. 体会民族精神对于中华民族生存与发展的巨大作用,增强爱国主义情感,能用自己的实际行动弘扬和培育民族精神。 2. 坚定践行社会主义核心价值观的信念,增强民族自豪感和文化创造力,为建设社会主义文化强国贡献自己的力量。 知识与能力目标: 1. 了解中华五千多年文明史是中国特色社会主义文化的不竭源泉,知道民族精神的内涵,认识弘扬和培育民族精神的重要性。 2. 了解社会主义核心价值观,深入理解其内涵,明确社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容。,第1课时 民族精神,兴国之魂 民族精神凝聚我们的力量,1.
2、民族精神的内涵: 民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动_ _的精粹思想,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的_和_。 2. 中华民族精神的内容: 在五千多年历史长河中,中华民族形成了以_为核心的团结统一、_、勤劳勇敢、_的民族精神,这是中华民族强大的_和_。,民族生存和发展,核心,灵魂,爱国主义,爱好和平,自强不息,精神支柱,力量源泉,知识梳理,3. 中华民族精神在不同时期的表现: (1)古人所说 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”“ 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的_,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗
3、青” “鞠躬尽瘁,死而后已”的_等。 (2)近现代以来,特别是_成立以来,培育形成了井冈山精神、_、_、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神、_精神、载人航天精神等。,报国情怀,献身精神,中国共产党,长征精神,延安精神,抗震救灾,4. 为什么要弘扬和培育民族精神? (1)民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂,是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。 (2)民族精神经历着数千年的孕育、积淀和传承,它凝聚着我们的人民,使得我们这个伟大的多民族国家维系着_的发展模式;它延续着我们的文明,使_成为世界上唯一没有中断的文明。 (3)中华民族饱经沧桑,历尽磨难,但无论面临怎样的危机,都没有失
4、掉民族自信心,没有失去民族的_,因为我们民族的血脉中始终奔涌着昂扬澎湃的_。 (4)中华民族精神无论是在过去,在现在,还是在未来,都是支撑着我们民族的_。,统一,中华文明,尊严,民族精神,坚强脊梁,5. 弘扬民族精神,发扬爱国主义,我们应该怎么做? 我们要把以_为核心的_与以_为核心的_统一起来。弘扬民族精神,发扬爱国主义,我们要增强自己的_和_,自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来,为实现_的中国梦而奋斗。,爱国主义,民族精神,改革创新,时代精神,社会责任感,历史使命感,中华民族伟大复兴,难点详解,1. 民族精神: 民族精神是在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、
5、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质。 2. 作为中学生,如何弘扬和培育民族精神? (1)培养爱国主义精神,将个人理想与国家命运联系起来。 (2)培养强烈的社会责任感,积极参加社会公益活动。 (3)发扬艰苦奋斗精神,继承和发扬中华民族的优良传统。,随堂检测,1. 我国体育健儿在里约奥运会上的出色表现,是中国精神的一个重要体现。下列对中国精神的认识正确的是( ) A. 中国精神就是指我国的民族精神 B. 中国精神包括了爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 C. 中国精神只有在奥运会等国际场合才能表现出来 D. 弘扬中国精神推动了社会主义政治文明建设,B,
6、2. 浙江嘉兴南湖,是中国革命红船的起航地。习近平同志在担任浙江省委书记时论述了以“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”。“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴随中国革命的光辉历程,共同构成党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。材料说明( ) 中国共产党是中华民族精神的传承者与建设者 中华民族精神是中国共产党团结奋进的精神支柱 “红船精神”体现了中国共产党的整体风貌与精神追求 “红船精神”始终是引领中国共产党前进的精神火炬 A. B. C. D. ,
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