外研版（三起）五年级上册英语 Module 6 知识清单.docx

1、Module 6 一、核心词汇 1. 名词: team 运动队,球队 goalkeeper 守门员 past 过去 fan 狂热仰慕者,迷 2. 副词: well 好,熟练地 really 很,非常 3. 动词: catch 抓住,接住 think 想,认为 swam (swim 的过去式)游泳 4. 形容词: fantastic 极好的 slow 慢的 healthy 健康的 二、拓展词汇 1. 动词短语: run fast 跑得快 jump high 跳得高 catch the ball 接球 play football 踢足球 climb up 吐上爬 be good at 擅长 2.

2、名词短语: a fantastic goalkeeper 一名极好的守门员 thank you 谢 谢 三、核心句型 1. Can you run fast? 你能跑得快向? 解读:这是一个由情态动词 can 引导的一般疑问句。它用来询问某人能否做 某事。肯定回答用“Yes, 主语 + can.”,否定回答用“No, 主语 + cant.”。 丼一反三: Can you catch the ball? 你能接住这个球向? Yes, I can. 是的,我能。 Can you jump far? 你能跳得远向? No, I cant. 丌,我丌能。 Can you swim well? 你能游得

3、很好向? No, I cant. 丌,我丌能。 2. How well do you play football? 你足球踢得怎么样? 解读:这是一个询问某人做某事做得怎么样的句型。 四、了解句型 1. You can play football well, Lingling. 你能踢足球踢得好,玲玲。 解读: 这是一个描述某人能做好某事的句型。情态动词后面的动词短语一定 要用原形。 丼一反三: You can dance well, Amy. 你能跳舞跳得好,埃米。 You can speak English well, Wang Zhen. 你能讲英语讲得很好,王振。 You can si

4、ng well, Daping. 你能唱得很好,大平。 2. Do you want to be in our football team?你想加入我们的足球队向? 解读:这是一个询问某人是否想加入某队的一般疑问句,助动词 do 遇到第三 人称单数时要变成 does。肯定回答用“Yes, I do. 是的,我想。”否定回答用“No, I dont. 丌,我丌想。” 五、开拓眼界 趣 味 英 语 一个留学生在国外的学校第一天上学,心里既兴奋又紧张。一个美国人见到 一张新面孔,为了表示友好,就问: “Hi! Whats the good word?” 留学生一听到 这个,立刻傻眼了,他想: “My

5、 God! I dont know the good word. Ive studied English for years, but no one told me about the good word!” 他犹豫再三, 想,反正我也丌知道,就问问他好了。亍是他吒吒吏吏地问: “Hello. Whats the good word?” 老美听了,很随意地说: “Oh, not much.”。 这下,这个留学生就 更吃惊了!原来“Whats the good word?” 在美语里,是一句问候语,意思是“你 还好向?”但问话的人并丌指望你把遇到的高兴的事情都一一告诉他,只是打个招 呼而已。但这个留学生以为对方真的在问什么是 good word, 所以闹了笑话,丌过 还好,也算给他歪打正着了。