苏教版六上数学1-13表面涂色的正方体.pptx
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1、11 11 表面涂色的正方体表面涂色的正方体 第第1 1单元单元 长方体和正方体长方体和正方体 学习目标学习目标 2.能够在探索体验的过程中发现图形 的规律。 1.发展空间想象能力,能够通过实际 操作、操作一半想一半以及“画脑图 “等形式,得出结论。 一个表面涂色的正方体 ,每 条棱都平均分成2份。如果 照右图的样子把它切开,能 切成多少个同样大的小正方 体?每个小正方体有几个面 涂色? 提出问题提出问题 提出问题提出问题 提出问题提出问题 提出问题提出问题 提出问题提出问题 自主探索自主探索 如果像下图这样把正方体切开,能切成多 少个小正方体?切成的小正方体中,3面涂 色、2面涂色、1面涂色
2、的各有多少个,分 别在什么位置? 自主探索自主探索 如果像下图这样把正方体切开,能切成多 少个小正方体?切成的小正方体中,3面涂 色、2面涂色、1面涂色的各有多少个,分 别在什么位置? 自主探索自主探索 3 3面涂色的在每个面涂色的在每个顶点顶点处,有处,有8 8个。个。 自主探索自主探索 2 2面涂色的在每条面涂色的在每条棱棱的中间位置处,有的中间位置处,有1212个。个。 自主探索自主探索 1 1面涂色的在每个面涂色的在每个面面的中间位置处,有的中间位置处,有6 6个。个。 自主探索自主探索 如果把这个正方体的每条棱平均分成4份、 5份 再切成同样大的小正方体,结果 会怎样? 自主探索自主
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