显微镜的使用课件（32张ppt）2021届高三高考生物一轮复习.ppt

1、 显微镜的使用显微镜的使用 用显微镜观察用显微镜观察 到的细胞到的细胞 显微镜的构造显微镜的构造 显微镜的结构 机械部分机械部分 光学部分光学部分 镜座、镜柱、镜臂、镜座、镜柱、镜臂、 镜筒、转换器、粗准镜筒、转换器、粗准 焦螺旋、细准焦螺旋、焦螺旋、细准焦螺旋、 载物台载物台 目镜目镜 物镜物镜 反光镜反光镜 聚光器聚光器 聚光器：聚光器： 装在载物台的下方。小型的装在载物台的下方。小型的显微显微 镜镜往往无聚光器，在使用往往无聚光器，在使用数值孔数值孔 径径0.40以上的物镜时，则必须具以上的物镜时，则必须具 有聚光器。聚光器不仅可以弥补有聚光器。聚光器不仅可以弥补 光量的不足和适当改变从

2、光源射光量的不足和适当改变从光源射 来的光的性质，而且将光线聚焦来的光的性质，而且将光线聚焦 于被检物体上，以得到最好的照于被检物体上，以得到最好的照 明效果。明效果。 目镜 放大倍数放大倍数 透镜透镜 放大倍数放大倍数 镜身长度镜身长度 透镜大小透镜大小 10 x 12.5x 长长 短短 大大 小小 1、目镜：、目镜： 直插式：直插式：倍数越大，镜身越短倍数越大，镜身越短 显微镜相关考点显微镜相关考点 放大倍数放大倍数 放大倍数放大倍数 镜身长度镜身长度 透镜大小透镜大小 10 x 40 x 长长 短短 大大 小小 透镜透镜 物物 镜镜 考点考点 2、物镜：、物镜： 螺旋式：螺旋式：倍数越大

3、，镜身越长倍数越大，镜身越长 总结：总结：物镜长度与放大倍数物镜长度与放大倍数 成正比，目镜反之。成正比，目镜反之。 目镜与物镜的比较 镜头镜头 透镜大小透镜大小 镜头长短镜头长短 视野亮度视野亮度 物像大小物像大小 细胞数细胞数 目目 镜镜 低倍低倍 大大 长长 亮亮 小小 多多 高倍高倍 小小 短短 暗暗 大大 少少 物物 镜镜 低倍低倍 大大 短短 亮亮 小小 多多 高倍高倍 小小 长长 暗暗 大大 少少 运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野 中看到：中看到： 细胞数目最多的是细胞数目最多的是 （ ） 细胞体积最大的是细胞体积最

4、大的是 （ ） 视野最明亮的是视野最明亮的是 （ ） 视野最暗的是视野最暗的是 （ ） A目镜目镜16 物镜物镜10 B目镜目镜10 物镜物镜40 C目镜目镜10 物镜物镜10 D目镜目镜16 物镜物镜40 C D C D 考点考点 3 、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系 放大倍数小放大倍数小 放大倍数大放大倍数大 例：如图例：如图6 6- -4 4中中、表示物镜长度，表示物镜长度， 、表示目镜长度，表示目镜长度，、表示物镜表示物镜 与玻片的距离，获得最大物像时正确的与玻片的距离，获得最大物像时正确的 组合为组合为 A A、 B B、 C C、 D D、 1、

5、放大倍数目镜放大倍数、放大倍数目镜放大倍数x物镜放大倍数物镜放大倍数 2、显微镜放大的是、显微镜放大的是长度或宽度长度或宽度，而不是面积。，而不是面积。 3、放大倍数变大、放大倍数变大 视野中细胞数目变少视野中细胞数目变少 有两种情况：有两种情况： 10 x10 10 x40 细胞单行排列细胞单行排列 细胞均匀分布细胞均匀分布 扩大扩大4倍倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数（除以扩大的倍数（4） 除以扩大的倍数的平方（除以扩大的倍数的平方（42） 练习 1将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内 A：细胞数目增多，视野变暗：细胞数目增多，视野变暗 B：细胞数目减少，视

6、野变亮：细胞数目减少，视野变亮 C：细胞数目增多，视野变亮：细胞数目增多，视野变亮 D：细胞数目减少，：细胞数目减少， 视野变暗视野变暗 2.一个细小物体被显微镜放大一个细小物体被显微镜放大50倍，倍， 这里“被放大这里“被放大50倍”是指该物体的：倍”是指该物体的： A：体积：体积 B：表面积：表面积 C：像的面积：像的面积 D：长度或宽度：长度或宽度 3当显微镜的目镜为当显微镜的目镜为10，物镜为，物镜为10时，在视野直时，在视野直 径范围内看到一行相连的径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜个细胞，目镜不变，物镜 换成换成40时，则在视野中要看到这行细胞中的时，则在视野中要看到

7、这行细胞中的 A：2个个 B：4个个 C：16个个 D：32个个 考点考点 4、成像特点为倒立的物像：、成像特点为倒立的物像：上下左右相反上下左右相反 如下图经显微镜放大后得到：如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转将原物体旋转180即可即可 放大放大 旋转旋转 考点考点 5、玻片的移动与物像的移动、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的 移动方向相反。移动方向相反。 物物 像像 偏偏 左左 下下 方方 结论：物像偏什么方向，结论：物像偏什么方向， 玻片向什么方向移动玻片向什么方向移动 （偏哪移哪）（偏哪移哪） 考点考点 6、视野

8、中污点的判断、视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，转动目镜，污点移动的则污点在目镜上， 不动的不在目镜上。不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，移动玻片，污点移动的则污点在玻片上， 不动的不在玻片上。不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。不在目镜、玻片上则在物镜上。 使用显微镜的基本程序使用显微镜的基本程序 取镜和安放：取镜和安放： 对光：对光： 观察：观察： （先用低倍镜观察，再用高倍镜观察）（先用低倍镜观察，再用高倍镜观察） 收镜：收镜： 取镜和安放取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座。右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上（把显

9、微镜放在实验台上（距边距边 缘约缘约7厘米厘米），略偏左。），略偏左。 安装好目镜和物镜。安装好目镜和物镜。 对光对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 （注意不要用手扳物镜！）（注意不要用手扳物镜！） 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注 视目镜内（视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画右眼睁开，便于以后同时画 图图）。转动反光镜，使光线通过通光孔）。转动反光镜，使光线通过通光孔 反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白 亮的视野。亮的视野。 当光线强时当光线强时,让让平面镜平面镜对着光对着光 源源,

10、光线弱的时候光线弱的时候,用用凹面镜凹面镜 对着光源。对着光源。 低倍镜观察低倍镜观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹 压住，标本要正对通光孔的中心。压住，标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近玻片标本为止。直到物镜接近玻片标本为止。 （眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。）。 左眼向目镜内看左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，同时逆时针方向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动使镜筒缓缓

11、上升直到看清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 高倍镜观察高倍镜观察 移动装片，在低倍镜下使需要放大的部移动装片，在低倍镜下使需要放大的部 分移动到视野中央。分移动到视野中央。 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍 物镜。物镜。 缓缓调节缓缓调节细准焦螺旋细准焦螺旋，使物像清晰。，使物像清晰。 调节光圈，使视野亮度适宜。调节光圈，使视野亮度适宜。 换上高倍物镜后禁止换上高倍物镜后禁止 转动粗准焦螺旋使镜筒下降。转动粗准焦螺旋使镜筒下降。 收镜收镜 转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取

12、出玻片。 用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布 擦净镜体。擦净镜体。 再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，再转动转换器，把两个物镜偏到两旁， 并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放 入镜箱内保存。入镜箱内保存。 实验要点：实验要点： 1 1、取镜和安放：、取镜和安放：右手握、左手托、略偏左右手握、左手托、略偏左 2 2、对光：、对光：低倍镜对准通光孔、选较大光圈，转动反低倍镜对准通光孔、选较大光圈，转动反 光镜使视野明亮光镜使视野明亮 3 3、低倍镜观察：、低倍镜观察：转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接 近玻片，

13、再缓缓上升至物像清晰近玻片，再缓缓上升至物像清晰 4 4、高倍镜观察高倍镜观察（1 1）需放大观察的物像移到视野中央）需放大观察的物像移到视野中央 （2 2）转动转换器，换上高倍镜）转动转换器，换上高倍镜 （3 3）细准焦螺旋调焦观察）细准焦螺旋调焦观察 严禁调节粗准焦螺旋严禁调节粗准焦螺旋 5 5、复原归位：、复原归位：取走玻片，物镜向外，反光镜直立，取走玻片，物镜向外，反光镜直立， 放回原位放回原位 当光线强时当光线强时,让让平面镜平面镜对着光源对着光源, 光线弱的时候光线弱的时候,用用凹面镜凹面镜对着光源。对着光源。 高倍镜观察高倍镜观察 在低倍镜下观察清楚后，在低倍镜下观察清楚后， 将

14、要观察的物像将要观察的物像移到视野中央移到视野中央 转动转换器转动转换器 用用高倍镜高倍镜观察观察 视野太暗可先调节反光视野太暗可先调节反光 镜和光圈镜和光圈 转动转动细准焦螺旋细准焦螺旋直到看直到看 清楚为止清楚为止 探究 1、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把 要放大观察的物像移至视野的中央，再要放大观察的物像移至视野的中央，再 换高倍镜观察？换高倍镜观察？ 如果直接用高倍镜观察，往往如果直接用高倍镜观察，往往 由于观察的对象不在视野范围内由于观察的对象不在视野范围内 而找不到。而找不到。 2、用转换器转过高倍镜后，用转换器转过高倍镜后， 转动粗准焦螺旋行不行？转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。不行。用高倍镜观察，只需微调用高倍镜观察，只需微调 即可。转动粗准焦螺旋，容易压即可。转动粗准焦螺旋，容易压 坏玻片。坏玻片。 课堂小结课堂小结 1、有关显微镜结构的相关问题、有关显微镜结构的相关问题 2、显微镜的使用方法、显微镜的使用方法