（小升初）语文总复习课件 - 汉字总复习 全国通用.ppt

1、小升初：汉字总复习小升初：汉字总复习 汉字的演变过程 汉字笔画名称表汉字笔画名称表 汉字笔画名称口诀（红字为例字）汉字笔画名称口诀（红字为例字） 点横竖提撇与捺 比字有竖提，利字有竖钩，酒字竖 弯不带钩。 宝字有横钩，武字有斜钩，心字有 卧钩，己字竖弯钩。 横折在口，横折弯在船， 横折提在话，横撇在又， 横折折撇建字底。 月字横折钩，飞字横折斜钩， 九字横折弯钩，队字横撇弯钩， 凹字横折折，凸字横折折折， 乃字横折折折钩。 山字有竖折， 鼎字竖折折， 专字竖折撇， 弓字竖折折钩。 红字起笔是撇折， 女字起笔是撇点。 汉字笔画名称注意事项汉字笔画名称注意事项 笔画笔画可以用线条或汉字表示，笔画名

2、称笔画名称 只能用汉字表示。如：“人”的第一笔笔 画可以写“撇”，也可以写成“丿”，但 是如果强调“人”的第一笔笔画名称，那 只能写“撇”。 汉字笔画名称中，横竖是“冤家”，从 不聚在一起。如果你写出来的名称有“横 竖”或“竖横”的，那一定是错的。 即使看起来模棱两可，也不要自创新笔 画。如“月”字的第一笔“丿”，不能写 成“竖撇”，因为这个名称不存在。 不能将两笔合成一笔。如“了”字，它 是由两笔组成的，不能写成“横撇弯钩”， 真正的“横撇弯钩”在右耳旁，如“队” 字的第一笔。 偏旁与部首偏旁与部首 把同一偏旁的字归为一部，这个 偏旁就是部首。 部首都是偏旁，但偏旁不一定都 是部首。如：“哼

3、”中的“口”既是 偏旁，也是部首，而“亨”就只是偏 旁而不是部首。 特殊部首查字规律表 规律规律 例字例字 部首难见笔画少，部首难见笔画少， 查起笔查起笔 为（、）丁（一）为（、）丁（一） 形声字儿最普遍，形声字儿最普遍， 查形旁查形旁 盯（目）鸦（鸟）盯（目）鸦（鸟） 头底两层是部首，头底两层是部首， 查字头查字头 全（人）奋（大）全（人）奋（大） 左右两边是部首，左右两边是部首， 查左边查左边 相（木）休（亻）相（木）休（亻） 内心外壳是部首，内心外壳是部首， 查外框查外框 匀（勹）匹（匚）匀（勹）匹（匚） 整个字儿是部首，整个字儿是部首， 查整字查整字 臣（臣）角（角）臣（臣）角（角）

4、字头如生两个角，字头如生两个角， 查下面查下面 驾（马）浆（水）驾（马）浆（水） 有些字儿较特殊，有些字儿较特殊， 查中间查中间 爽（大）申（丨）爽（大）申（丨） 汉字结构汉字结构 独体字：天、木 左右结构：说、你 上下结构：忠、秀 左中右结构：谢、做 上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园 半包围结构：同、凶 品字形结构：森 、晶 汉 字 间 架 结 构 表 汉 字 间 架 结 构 表 汉字的构成方式汉字的构成方式 象形 指事 会意 形声 假借 转注 其中形声字占汉字的80%以上，即形 旁加声旁的方式，形旁表示意义或意 义类属，声旁表示字的读音。 象形象形是最古老的也是最原始的一种造字法，

5、它脱胎于原始绘画，早期的象形字都类似 于简笔画。如日，月，山，水 。 指事指事，少数指事字只用符号，如“一”字 和“五”字。多数指事字是在象形字上加 符号，如“本”字，是在“木”字下边加 上符号“”表示“根”的意思；“刃” 字，是在“刀”字上加一个“、”，表示 刀“刃”的意思。 会意会意，由两个或两个以上的象形字、指事 字合成一个新的意思。 “六书”又分为“四体二用”，其中“四 体”是造字法，包括象形、指事、会意、 形声，“二用”是用字法，包括转注和假 借。用“假借”这种方法所造出来的汉字， 称“假借字”。转注，就是意义上相同或 相近的字彼此互相解释。 形声：字由“形”和“声”两部分合成， 形

6、旁和全字的意义有关，声旁和全字的读 音有关。 （1）左形右声 如：境 （2）右形左声 如：功 （3）上形下声 如：景 （4）下形上声 如：警 （5）内形外声 如：闷 （6）外形内声 如：园 练习 分别写出“横折弯钩、横撇弯钩、横 折斜钩”这三种笔画： （ ）（ ）（ ） 写下列汉字所标笔顺序号的笔画名称。 比（横）母（ ） 乃（ ） 长（ ）承（ ） 气（ ） 佩（ ）火（ ） 舟（ ） 点 横折折折钩 撇撇 横折横折 横折斜钩横折斜钩 撇撇 查字法查字法 三种查字法三种查字法 第一步第一步 第二步第二步 第三步第三步 音序查字法音序查字法 音序（大写）音序（大写） 音节音节 根据页码提示根据

7、页码提示 找到相应的汉找到相应的汉 字字 部首查字法部首查字法 部首部首 剩余笔画数剩余笔画数 数笔画查字法数笔画查字法 总笔画数总笔画数 检字表检字表 三种查字法三种查字法 同音字和形近字同音字和形近字 1、同音字是指读音相同而意义、同音字是指读音相同而意义、 字形不同的字。字形不同的字。 如“再、在”“像、向”等如“再、在”“像、向”等 2、形近字是指形体相似，读音和意义形近字是指形体相似，读音和意义 不同的字。不同的字。主要有以下类型：主要有以下类型： 笔画长短不同笔画长短不同 笔画多少不同笔画多少不同 部首偏旁不同部首偏旁不同 个别部件不同个别部件不同 形近字形近字 笔画和结构差别细微

8、、字形相似的字 是形近字。辨析形近字的关键是要把 它们的模样区分开。 1声旁相同，形旁不同的字。 如：愉喻 聘骋 憧 幢 凛颤 2笔画相差一两笔。笔画相差一两笔。 如：狠狼 折拆 奖桨 沁泌 竞竟 句旬 亨享 肓育 代伐 侍待 3某一两笔画的位置不同。 如：未末 导异 天夭 庄压 押抽 4某一局部不同。 如：旋旅 暑署 多音字多音字 常见的识记多音字的方法有以下几种常见的识记多音字的方法有以下几种 1、记少余多法。、记少余多法。 抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。 如：“埋”有两个读音，但它只在“埋怨”如：“埋”有两个读音，但它只在“埋怨” 这个词中读这个

9、词中读mn，其余都读，其余都读mi。 2、一线穿珠法。一线穿珠法。 把多音字连缀成既能概括它们不同的读把多音字连缀成既能概括它们不同的读 音，同时又比较有意义的精短语句或语音，同时又比较有意义的精短语句或语 段。段。 如：妈妈经常提（t ）醒我，出门要提 (d)防小偷。 3、词义定音法。词义定音法。 弄清楚词的具体意义确定相对应的读弄清楚词的具体意义确定相对应的读 音。音。 如如：“千钧一发”中的“发”指头发， 所以读f。“大”表示医生职业的词 读di，其余读d。 4、词性定音法。、词性定音法。 根据词性来确定它的读音。根据词性来确定它的读音。 如：“号”表示动词时读如：“号”表示动词时读ho

10、 5、适用范围法。、适用范围法。 根据口语或书面语的运用范围确定读音。根据口语或书面语的运用范围确定读音。 如：“血”字，运用在口语时读如：“血”字，运用在口语时读xi, 一般单用；一般单用； 书面读音为书面读音为xu，一般用在复音词及成语中。，一般用在复音词及成语中。 血债血债 “薄”字，运用在口语时读“薄”字，运用在口语时读bo，一般单用，一般单用， 比如：这张纸很薄。书面语读音为比如：这张纸很薄。书面语读音为b，常出，常出 现在复音词和成语中，如淡薄。现在复音词和成语中，如淡薄。 多音字多音字 1看词性。有的多音字因词性不同而读 音不同。 如：“钉”组成动词的时候读 “_”（钉扣子)，组

11、成名词的时 候读“_”可组成（钉子）。 2看词义。有的多音字组成的词，当它的意思与看词义。有的多音字组成的词，当它的意思与 某事物或现象有关时，读同一个音，与另外一个某事物或现象有关时，读同一个音，与另外一个 事物或现象有关时，读另一个音。事物或现象有关时，读另一个音。 如：“强”组成的词语，当词语意思与“壮”有 关时读“_”（强壮、强盛、强大、强健）， 当词语意思与“硬要”有关时读“_”（勉 强、强迫、强求），词语意思与“固执、强硬” 有关时读“_”（倔强、强嘴）。 再如“薄”（“薄”（ ）是厚度小的意思，一 般单用，薄饼、薄纸；（ ），一般用 于合成词，表示迫近，例如：日薄西山； 表示轻微、少，例如：薄礼；（ ）， 薄荷（专有名词）。 3看用法。有些多音字，单用时读看用法。有些多音字，单用时读 一种音，合用时读另一种音。一种音，合用时读另一种音。 如“逮”，单用时读“_”（逮 老鼠），合用时读“_”（逮 捕）。 4看语体。口语与书面语的区别，也看语体。口语与书面语的区别，也 是辨识多音字读音的一种方法。是辨识多音字读音的一种方法。 如“熟”，在书面语中读“_” （熟人、熟食），在口语中读 “_”（饭熟了）。