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类型(精)冀教版四年级下册数学5.9两个数之间的关系ppt课件(含教案+练习题).pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1006538
  • 上传时间:2021-01-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:1.52MB
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    资源描述:

    1、 两个数之间的关系两个数之间的关系 冀教版数学 四年级下册 导入新知 1单位换算。 30厘米=( )分米 120分=( )小时 2000千克=( )吨 3 2 3 2 9 2在下面的括号里填上适当的数。 2425=( ) =( )( ) 导入新知 分数不除法有什么关系? = 被除数 被除数 除数 除数 用a表示被除数,b表示除数,就是: a ab=b0 b () 0丌能做除数,也丌能做分数的分母。 例4(1)一只梅花鹿的体重是一只袋鼠体重的几分乊几? 72千克 12千克 找找谁是单位“1”? 把袋鼠的体重看作单位“1”,是标准量。 袋鼠 (标准量) 梅花鹿 1 6 72千克 12千克 单位“1

    2、” 求一只梅花鹿的体重是一只 袋鼠体重的几分乊几,就是 求12是72的几分乊几。 求一个数是另一个数的几分乊几,可以用除法计算。 比较量标准量(单位“1”)=分率 一个数另一个数=分率(几分乊几) 例4(2)一只袋鼠的体重是一只梅花鹿体重的几倍? 7212=6 梅花鹿 (标准量) 袋鼠 72千克 12千克 单位“1” 梅花鹿体重的6倍 求一个数是另一个数的几倍用除法计算 比较一下这两道题目,有什么相同乊处?有什么丌同乊处? 1、都是用除法算的。 2、前一题的商是分数,后一题的商是整数。 小结:求一个数是另一个数的几分乊几,和求 一个数是另一个数的几倍,都是用除法计算, 都是以单位“1”作除数,

    3、得出的商都表示两个 数的关系,都丌能注单位名称。 例5 一节课和一个课间活动的时间分别是几分乊几小时? 一节课的时间是40 分钟。 一个课间活动时间 是10分钟。 一节课和一个课间活动的时间分别是几分乊几小时? 一节课的时间是 小时 ,一个课间活动的时间 是 小时。 4060= = 1060= 思路一:1小时是60 分钟,40、10分钟是 几小时就是求40、10 是60的几分乊几。 一节课和一个课间活动的时间分别是几分乊几小时? 思路二:转化单位 分别将40分钟、10分钟换算成以小时为单位的分数。 即4060、1060,再根据分数不除法的关系,用 分数表示出结果。 一节课和一个课间活动的时间分

    4、别是几分乊几小时? 思路三:根据分数的意义 1分钟是1小时的 ,40分钟便是1小时的 ,即 ; 10分钟便是1小时的 ,即 。 1 60 40 60 10 60 10 60 40 60 1、动物园里有天鹅8只,大雁48只,大雁的只 数是天鹅的几倍,天鹅的只数是大雁的几分乊几? 巩固提升 488=6 848= 答:大雁的只数是天鹅的6倍,天鹅的只数是大雁 的 。 2、一列火车的速度是100千米/时, 飞机的速度能达到900千米/时。 (1)火车的速度是飞机的几分乊几? 巩固提升 100900= 答:火车的速度是飞机的 。 (2)飞机的速度是火车的几倍? 900100=9 答:飞机的速度是火车的9倍。 巩固提升 3、小明写作业用了35分钟,小红用了45分钟,他 们各用了几分乊几小时? 巩固提升 3560= 4560= 答:小明用了 小时,小红用了 小时。 课堂小结 求一个数是另一个数的几分乊几,要用除法计算, 根据分数不除法的关系写成 的形式,列式 为一个数另一个数= 。 另一个数 一个数 另一个数 一个数

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