部编语文1-6年级阅读理解37.docx

1、更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 一年级一年级 阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快 乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什 么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什 么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回家里问妈妈：“妈妈，做什么事最 快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其 实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。” 1.填一填。 啄木鸟叔叔认

2、为_最快乐。 水牛爷爷认为_最快乐。 蜜蜂妹妹认为_最快乐。 我认为_最快乐。 2.模仿课文结构写一写。 小青蛙跳到 问 ：“ ，做什 么事最快乐？” 说：“ 最快乐。” 3.用“_”把你明白的道理画出来。 一年级答案： 1.给树木捉虫子 耕地 采蜜 示例：看课外书 2.示例：荷塘里 蜻蜓 蜻蜓姐姐 蜻蜓扇着翅膀 捕捉蚊虫 3.做对别人有用的事，就会觉得最快乐。 二年级二年级 阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃 菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太 多了，鸡妈妈一家不停地

3、吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏 更多资料扫码关注 更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。过了一段时间，小黄 鸡想：“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓 了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。小青虫呢？ 它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。 1. 读了短文，我知道小青虫是 （益虫 害虫）。 2. 小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“”， 错误的画“”。 （1）因为小青虫遇到了危险。 （ ） （2）因为小黄鸡想 留着以后吃。

4、 （ ） 3. 篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）。 A.它们跑掉了 B.它们变成了蝴蝶 C.它们被别的小鸡吃掉了 4. 许小昆虫幼时的样子和长大后的不一样，你知道下面的昆虫是谁的孩子吗？ 螳螂（ ）知了（ ） 二年级答案： 1. 害虫 2.（1） （2） 3. B 4. 知了（） 三年级三年级 更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 对不起对不起”的力量的力量 老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风 能吹散天上浓(nn ln)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈 火。 记得有一次，我和妈妈在商场(chn ch

5、n)购物，一不小心，购物 车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去 很生气。我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿 姨，我不是有意的。”后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我。看， “对不起”的力量(lin lin)多大呀！ 还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲(chn chn)出 教室。“啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。坏了，崭新的封面被 弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的。“对不 起，我不是故意的。”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。”同桌听到 “对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一

6、起拿来透明胶， 把撕破的封面粘好了。 你说，“对不起”的力量大不大？ 1.用“”给加点字选择正确的读音。 2.用“ ”画出文章的中心句。 3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？ 4.“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？ 三年级答案： 1.nn chn lin chn 2老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓 厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。 3.“我”急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，并且连声说“对不起”。 4因为“我”向同桌说了“对不起”。 四年级四年级 阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。

7、更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 做完作业的小强在看电视， 妈妈让他离电视远点,可他说， 离近了看才好看。 1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。 2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。 四年级答案: 示例:1.小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈 的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。 2.(1)避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 30 至 40 分钟要停下来休息。 (2)坚持做眼保健操。 五年级五年级 阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为 3 个总目。 据统

8、计,北极的鸟类共有 120 多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种, 不到总数的十分之一。南极的鸟类只有 40 多种,永久性的“居民”大概只有 企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍 后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加 北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。 北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔 的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则 没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是 信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候

9、鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。 1.给文段拟一个恰当的标题。(不超过 10 个字) 2.文段主要运用了 、 两种说明方法。 3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以 删去,为什么? 更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”? 五年级答案： 1.鸟类的天堂(北极候鸟多于南极) 2.列数字 作比较 3.不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。 4. 北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。 六年级六年级 阅读短文，回答问题。阅读短

10、文，回答问题。 一 只 皮 鞋 一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往 路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。 又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有 个大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊对呀。”“要付你多少钱?”小 鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得 了。”军人把两元递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他 上前线了。”说完,军人转身要走。 “哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用 的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里他特意

11、 来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。 1.把正确的选项填在括号里。 (1)“略一沉思”的“略”的意思是( )。 A.简要的 B.稍加 C.大致 (2)“沉思”的“沉”解释为( )。 A.没在水中 B.分量重 C.深入、程度深 2.根据选文内容,理解填空。 (1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠 的心情。 (2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是 。 3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第 处,省略的 内容是 ,省略的原因是 。 4.“军人止住了脚步,用 的声音对小鞋匠说”一句中应填入的词语是 ( )。 A.轻快 B.高亢 C.亲切 D.低沉 更多资料请关注公众号：小学第一资料，小学教学资料 5.这篇文章歌颂的对象是 ,文中最能体现他对人民负责精神 的语句: 。 六年级答案： 1.(1)B (2)C 2.(1)着急等待 (2)日落西山 3. 被锯掉了 不忍心说出“被锯掉了”这句话 4.D 5.大个子军人 “他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”