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类型(精)北师大版四年级下册数学《包装》ppt课件(含教案+练习).pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1006282
  • 上传时间:2021-01-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.99MB
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    关 键  词:
    包装 北师大 四年级 下册 数学 ppt 课件 教案 练习 下载 _四年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、包装包装 北师大版 四年级下 新知导入新知导入 填一填 (1)3.40.2的积是( )位小数。 (2)0.894.2的积是( )位小数。 两 三 乘数中一共有几位小数,积就有几位小数。 新知导入新知导入 算一算。 0.50.3= 0.20.2= 0.90.5= 7.22= 3.10.3= 50.7= 0.15 0.04 0.45 14.4 9.3 3.5 新知导入新知导入 计算小数乘法时,先按照整数乘法计算,然 后再根据乘数中一共有几位小数,积就有几位小 数确定积的小数点。 新知导入新知导入 用竖式计算。 755= 3624= 12512= 7 5 5 3 7 5 375 3 6 2 4 1

    2、4 4 7 2 8 6 4 864 1 2 5 1 2 2 5 0 1 2 5 1 5 0 0 1500 新知导入新知导入 计算整数乘法时,从右起,依次用第二个因数每 位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾 就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数 加起来。 新知导入新知导入 淘气就要过生日了,该送他什么呢! 该怎么去包装呢! 新知讲解新知讲解 包装一个礼品盒要用0.8 米长的包装纸,还要用 2.4米长的彩带。 包装纸每米2.6元, 彩带每米0.85元。 买包装纸需要多少元? 2.60.8 ( ) 0.8米丌足1米,丌 会超过2.6元。 新知讲解新知讲解 买包装纸需要多少元? 2

    3、.60.8 ( ) 我会算268。 小 数 整 数 转化 2.6 0.8 2.0 8 2 6 8 2 0 8 扩大到原来的10倍 扩大到原来的10倍 缩小到原来的 100 100 1 1 新知讲解新知讲解 买包装纸需要多少元? 2.60.8 ( ) 2.6 0.8 2 0 8 一位小数 一位小数 两位小数 . 2.08 元 答:买包装纸需要2.08元。 新知讲解新知讲解 包装一个礼品盒要用0.8 米长的包装纸,还要用 2.4米长的彩带。 包装纸每米2.6元, 彩带每米0.85元。 买彩带需要多少元? 2.40.85 ( ) 每米丌到1元,丌 会超过2.4元。 新知讲解新知讲解 买彩带需要多少元

    4、? 2.40.85 ( ) 2 4 8 5 1 2 0 1 9 2 0 2 0 4 0 先按照整数乘法,在确 定积的小数点位置,结 果是2.040。 也可以这样写: 2 . 4 0 . 8 5 1 2 0 1 9 2 2 0 4 0 一位小数 两位小数 三位小数 最后的0可以去掉。 2.04 元 答:买彩带需要2.04元。 新知讲解新知讲解 尝试算一算,不同伴交流。 0.820.03 0.050.2 0 . 8 2 0 . 0 3 2 4 6 0.0 =0.0246 0 . 0 5 0 . 2 1 0 0.0 =0.01 当积的小数位数丌够时,用“0”占位。 新知讲解新知讲解 计算小数乘法时,

    5、先按照整数乘法的计算 方法迚行计算,再看乘数中一共有几位小数,就 从积的右边起向左数出几位点上小数点。 课堂练习课堂练习 给下面各题的积加上小数点。 0 . 2 4 0 . 5 5 1 2 0 1 2 0 1 3 2 0 0. 0 . 8 0 . 0 3 2 4 0.0 1 . 3 6 1 . 2 2 7 2 1 3 6 1 6 3 2 . 课堂练习课堂练习 判断。 (1)两位小数乘两位小数,积一定是四位小数。 ( ) (2)因为23=6,所以0.20.3=0.6。 ( ) (3)一个数除以0.4等于0.8,这个数是0.32。 ( ) 课堂练习课堂练习 用竖式计算。 0.420.5= 1.26

    6、0.3= 0.168= 0 . 4 2 0 . 5 2 1 0 0. 0.21 1 . 2 6 0 . 3 3 7 8 0. 0.378 0 . 1 6 8 1 2 8 . 1.28 课堂练习课堂练习 要下雨了,小丽看见进处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小 丽有多进?(雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。) 0.334=1.32(千米) 答:闪电的地方离小丽 有1.32千米。 1千克桃子不3千克苹果共7.8元,两千克桃子不3千克苹果共重8.9千克, 买5.6千克桃子需要多少元? 拓展提高拓展提高 8.97.8=1.1(元) 答:买5.6千克桃子需要6.16元。 1.15.6=6.

    7、16(元) 课堂总结课堂总结 我的收获是: 计算小数乘法时,先按照整数乘法计算, 然后再看两个乘数一共有几位小数,就在积中从 右向左数出几位点上小数点就可以了。 板书设计板书设计 包 装 小数乘法 2.6 0.8 2.0 8 2 6 8 2 0 8 扩大到原来的10倍 扩大到原来的10倍 缩小到原来的 100 100 1 1 2 . 4 0 . 8 5 1 2 0 1 9 2 2 0 4 0 2.60.8=2.08(元) 2.40.85=2.04(元) (1)按照整数乘法计算; (2)根据乘数的小数位数确定积的小数位数; (3)小数末尾的0可以去掉。 作业布置作业布置 完成数学书第41页第3、 5、6题。

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