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类型北师大版五年级下册数学第2单元长方体(一) 长方体的认识第1课时ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1006135
  • 上传时间:2021-01-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
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    资源描述:

    1、长方体(一) 长方体的认识第 1 课时 1 1、通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,掌握长方体和正方、通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,掌握长方体和正方 体的基本特征,理解它们之间的关系。体的基本特征,理解它们之间的关系。 2 2、让学生在操作活动中经历探究的全过程,通过合作学习进一步积、让学生在操作活动中经历探究的全过程,通过合作学习进一步积 累探究经验。累探究经验。 3 3、增强空间观念,发展数学思考能力。、增强空间观念,发展数学思考能力。 【重点】认识长方体和正方体,掌握长方体和正方体的基本特征,理 解它们之间的关系。 【难点】掌握长方体和正方体的基本特征,理解它们之间的关系。

    2、 你已经认识了哪些立体图形? 正方体 长方体 圆柱体 圆锥体 生活中,你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体? 长方体 正方体 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体? 火 柴 长方体上平平的部分是长方体的面。 什么是长方 体的面? 长方体有六个面,分别是左面,右面;上面、下面;前面、后面。 上面 下面 左面 右面 前面 后面 长方体有几 个面? 长方体相对的两个面是相等的。前面=后面;上面=下面; 左面=右面。 长方体的面 有什么特征? 两个面相交的边叫作长方体的棱。 棱 长方体一共有12条棱,可以分为三组,相对的四条棱长度相等。 长方体的棱长总和=长4+宽4+高4 =(长+宽+高)4 仔细观

    3、察长方体有 多少条棱?它们有 什么特征? 长方体有8 个顶点。 三条棱相交的点叫作顶点。 顶点 顶点 顶点 顶点 量一量棱的 长度 数一数有几 个顶点 比一比各个 面的大小 正方体各有什么特点?做一做,填一填,并与同伴交流。 长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。 顶点 个数 面 个数 形状 大小 关系 棱 条数 长度 关系 8个 8个 6个 6个 正方形 长方形或正方形 大小相同 相 对 的 两 个 面 大 小 相 同 12条 12条 长度相同 相对的棱长度相等 正方形是特殊的长方形,正方体是特殊的长方体吗?认一认,想一想。 棱 长 宽 高 棱 棱 正方体可以看成是长、 宽、高都相等的

    4、长方 体。 可以用下图来表示正方体和长方体的关系。 长方体 正方体 1 找一个形状是长方体或正方体的物品,并与同伴说一说它的顶点、 面和棱。 棱 顶点 面 右图是一个长方体盒子。(上、下两面近似认为一致,单位:cm) (1)这个盒子的上面是什么形状?长和宽各是多少?哪个面和它 形状、大小都相同?左侧面呢? 2 答:这个盒子的上面是长方形,长和宽分别是36cm、28cm,下面和 它的形状、大小都相同;左侧面是长方形,长和宽分别是28cm、 10cm,右侧面和它完全一样。 答:前面和后面。 (2)哪个面的长是36cm、宽是10cm? 3 下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的,它们的长、宽

    5、、 高各是多少? 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 4 2 2 2 2 5 3 3 3 判断。 (1)长方体有6个面、12条棱、8个顶点。 ( ) (2)长方体12条棱的长度相等。 ( ) (3)一个长方体最多有两个面是正方形。 ( ) (4)正方体12条棱的长度相等。 ( ) 4 4 20 7 6 11 指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米? 2 长:11厘米 宽:7 厘米 高:4 厘米 长:16厘米 宽:6 厘米 高:20厘米 长:12厘米 宽:7 厘米 高:2 厘米 5 长方体的特征:有6个面,都是长方形,(有时相对的两个 面是正

    6、方形),相对的面形状相同,面积(大小)相等; 有12条棱,相对的棱长度相等;8个顶点。 正方体的特征:有6个面,都是正方形,6个面的面积相等; 12条棱的长度相等;8个顶点。 正方体和长方体的关系:正方体是特殊的长方体。 1 把下面长方体各个面的面积填在表中。(单位:cm) 上面 下面 前面 后面 左面 右面 面积 /cm2 32 32 40 40 20 20 2 下图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框架至少需要多少 厘米长的木条?(单位:cm) (20+20+30)4 =704 =280( cm ) 答:制作一个这样的框架至少需要280 cm长的木条。 3 序号 长/cm 宽/cm 高/cm 用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长 方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?想一想,填一填。 1 2847(cm) 5 4 3 2 2 1 1 2 4 一个长方体长、宽、高分别是10cm、7 cm、4 cm ,这个 长方体的棱长和是多少厘米? (10+7+4)4 =214 =84(cm) 答:这个长方体的棱长和是84厘米。 5 将一根铁丝做成棱长8dm的正方体,这根铁丝至少长多少分米? 812 =96(dm) 答:这根铁丝至少长96分米。 8dm

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