西师大版二年级下册数学3.13 练习十ppt课件.pptx

1、西师大版 数学 二年级 下册 练习十练习十 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 三位数的加减法三位数的加减法 巩固练习巩固练习 3 3 事物的简单变化规律：两种事物的简单变化规律：两种或或几种几种颜色物体颜色物体重重 复出现复出现，就是按照就是按照颜色颜色的排列规律排列；的排列规律排列；两种两种 或几种或几种不同的图形或物体不同的图形或物体重复出现重复出现，就是按就是按图图 形或物体形或物体的排列规律排列的排列规律排列。 事物的简单变化规律（一）事物的简单变化规律（一） 复习旧知复习旧知 返回 按图形的排列规律按图形的排列规律画图形时画图形时，要先认真要先认真观观 察图形察图

2、形，再找出再找出图形的排列规律图形的排列规律，再根据再根据 找出的排列规律找出的排列规律画图形画图形。 事物的简单变化规律（一）事物的简单变化规律（一） 返回 数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的 方法方法，观察观察所给的所给的数数，运用运用数的顺序和加减法数的顺序和加减法 的相关知识的相关知识，找出找出数与数数与数之间之间（相邻两数的差相邻两数的差、 积积、商商、和是否一致和是否一致）的的变化规律变化规律。 数的简单变化规律数的简单变化规律 110 210 310 （ ） （ ） +100+100 +100+100 +100+100 410410

3、+100+100 510510 返回 找规律，画一画。找规律，画一画。 （1 1），）， ， ， ， ， 。 （2 2） ，, ,， ， ， ， ， 巩固巩固练习练习 返回 先找先找规律，再填合适的数。规律，再填合适的数。 （1 1）5 5，5 5，1010，5 5，5 5，1010，5 5，5 5，1010， ， ， 。 5 5 （2 2）1 1，2 2，3 3，1 1，2 2，3 3，1 1，2 2，3 3， ， ， 。 （3 3）4 4，8 8，1212，1616， 。 （4 4）3030，2525，2020，1515， ,5,5 。 （5 5）4 4，6 6，1010，1616， 26

4、26， 。 （6 6）2020，3030，5050，8080， 130130， 。 5 5 1010 1 1 2 2 3 3 +4+4 2020 - -5 5 1010 + + = = + + = = + + = = + + = = 4242 + + = = + + = = + + = = + + = = 210210 返回 说一说有什么规律。说一说有什么规律。 答：每组飞机的架数相同，并且每组都按照答：每组飞机的架数相同，并且每组都按照1,2,31,2,3的形式排的形式排 列，列，3 3幅图片的大小从左往右逐渐变小。幅图片的大小从左往右逐渐变小。 观察飞机数量、排列方观察飞机数量、排列方 法

5、和大小。法和大小。 返回 按规律画一画。按规律画一画。 圆在围绕圆在围绕长方形顺时针长方形顺时针 旋转。旋转。 返回 摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。 4 3 先观察图形的排列规先观察图形的排列规 律，再摆一摆。律，再摆一摆。 返回 找规律，画一画，填数。找规律，画一画，填数。 （ ） 1111 9 9 7 7 5 5 2 2 2 3 3 1 1 它们的数量依次少它们的数量依次少2 2。 返回 找规律，填一填。找规律，填一填。 8080 3030 观察发现中间数是外圈观察发现中间数是外圈 三个数的和。三个数的和。 返回 60 按规律填按规律填数。你有不同的填法吗？数。你有不同的填法吗？ +10

6、 +10 +10 +10 2 2 2 2 1010、 2020、（、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）（）（ ） 30 40 50 40 80 160 +10 320 2 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 事物事物的简单变化规律：两种的简单变化规律：两种或或几种几种颜色颜色 物体物体重复出现，重复出现，就是按照就是按照颜色颜色的排列规的排列规 律排列；律排列；两种或几种两种或几种不同的图形或物体不同的图形或物体 重复出现，重复出现，就是按就是按图形或物体图形或物体的排列规的排列规 律排列。律排列。 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学

7、会了哪些知识？ 按按图形的排列规律图形的排列规律画图形时，画图形时，要先要先 认真认真观察图形，观察图形，再找出再找出图形的排列图形的排列 规律，规律，再根据找出的排列规律再根据找出的排列规律画图画图 形。形。 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 数数的简单变化规律：找出每组数的排列规的简单变化规律：找出每组数的排列规 律的方法，律的方法，观察观察所给的所给的数，数，运用运用数的顺序数的顺序 和加减法和加减法的相关知识，找出的相关知识，找出数与数数与数之间之间 （相邻两数的差、积、商、和是否一致）（相邻两数的差、积、商、和是否一致） 的的变化规律。变化规律。 返回 课后作业课后作业 课本： 第51页第4题 返回 再见再见