书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型西师大版三年级下册数学1.5整理与复习 ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1005917
  • 上传时间:2021-01-07
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:2.99MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《西师大版三年级下册数学1.5整理与复习 ppt课件.ppt》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    西师大版三年级下册数学1.5整理与复习 ppt课件 西施 三年级 下册 数学 1.5 整理 复习 ppt 课件 下载 _三年级下册_西师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、两位数乘两位数的乘法两位数乘两位数的乘法 (整理与复习)(整理与复习) 西师版小学数学教科书三年级下册西师版小学数学教科书三年级下册 我是最聪明的,谁我是最聪明的,谁 打败了我,我就放打败了我,我就放 了兔宝宝!了兔宝宝! 只要你能找人打败我,只要你能找人打败我, 我照样会放了它们,并我照样会放了它们,并 归还城堡!归还城堡! 帮帮我们吧!帮帮我们吧! 2 1 3 两 位 数 乘 两 位 数 两 位 数 乘 两 位 数 两 位 数 乘 两 位 数 两 位 数 乘 两 位 数 两 位 数 乘 两 位 数 两 位 数 乘 两 位 数 提示:请从下面三张卡片中抽出一张。提示:请从下面三张卡片中抽出一

    2、张。 这个单元学了哪些知识呢?这个单元学了哪些知识呢? 智智 勇勇 闯闯 关关 第一关:虎口拔牙(口算)第一关:虎口拔牙(口算) 1、我会算,我会说。、我会算,我会说。 2310= 2330= (1)口算两位数乘整十数的方法)口算两位数乘整十数的方法: 先用两位数乘十位上的数,再在积的末尾添上一个先用两位数乘十位上的数,再在积的末尾添上一个0. 2090= (2)口算整十数乘整十数的方法)口算整十数乘整十数的方法: 先用十位上的数乘十位上的数,再在积的末尾添上两先用十位上的数乘十位上的数,再在积的末尾添上两 个个0. (3)两位数乘两位数的积,可能是三位数,也可能是四)两位数乘两位数的积,可能

    3、是三位数,也可能是四 位数。位数。 第二关:直击心脏(探索规律)第二关:直击心脏(探索规律) 一个因数不变,另一个因数扩大到原数的几倍,积也一个因数不变,另一个因数扩大到原数的几倍,积也 扩大到原来积的几倍。扩大到原来积的几倍。 1、 要求:我会算,我更会观察。要求:我会算,我更会观察。 405= 4010= 4015= 4020= 200 400 600 800 同学们好厉害!差点就让你同学们好厉害!差点就让你 们闯过这一关了,我在这一们闯过这一关了,我在这一 关上还有小陷阱呢,敢来吗?关上还有小陷阱呢,敢来吗? 第二关:直击心脏(探索规律)第二关:直击心脏(探索规律) 2、 填空。填空。

    4、(1)4535的积是(的积是( )位数。)位数。 (2)6050的积的末尾有(的积的末尾有( )个)个0. (3)口算)口算3520时,可以这样想:先算(时,可以这样想:先算( )( )= ( ),再算(),再算( )10=( ),所以),所以3520=( )。)。 (4)24的的20倍是(倍是( )。)。 四四 3 35 480 2 70 70 700 700 你们等着,我绝不放过你们!你们等着,我绝不放过你们! 第三关:趁胜追击第三关:趁胜追击 1、笔算。、笔算。 3513= 笔算两位数乘两位数的方法:笔算两位数乘两位数的方法: 1、先用第二个因数个位上的数,依次乘、先用第二个因数个位上的

    5、数,依次乘 第一个因数的个位和十位,积的末尾对齐个第一个因数的个位和十位,积的末尾对齐个 位。位。 2、再用第二个因数十位上的数,依次乘、再用第二个因数十位上的数,依次乘 第一个因数的个位和十位,积的末尾对齐十第一个因数的个位和十位,积的末尾对齐十 位。位。 3、最后把两次乘得的积加起来。、最后把两次乘得的积加起来。 2550 2、针对练习、针对练习 要求:先判断积是几位数,再笔算。要求:先判断积是几位数,再笔算。 1533= 4411= 3663= 8065= 三位数三位数 三位数三位数 四位数四位数 四位数四位数 1、填空。 笔算3548时,想: 3 5 4 8 2 8 0 1 4 0 1

    6、 6 8 0 ( )( )的积)的积 ( )( )的积)的积 ( )+( )的和)的和 8 35 40 35 280 1400 第四关:致命绝杀(巩固练习)第四关:致命绝杀(巩固练习) 2、诊断治疗。(判断并改正)、诊断治疗。(判断并改正) 6 4 3 6 3 8 4 1 9 2 5 7 6 5 8 6 0 3 4 8 ( ) ( ) 1 9 2 2 3 0 4 5 8 6 0 3 4 8 0 6 4 3 6 3 8 4 6 4 3 6 3 8 4 通过这节课的复习你收获了什么? 随堂练习随堂练习 1、口算。、口算。 6410= 3820= 5070= 3022= 640 760 3500 6

    7、60 2、笔算。、笔算。 2332= 4038= 2731= 3311= 3、判断、判断 1、24乘乘50的积是的积是1200位数。(位数。( ) 2、两位数乘两位数的积一定是三位数。、两位数乘两位数的积一定是三位数。 ( ) 3、两个因数的末尾没有、两个因数的末尾没有0,积的末尾可能有,积的末尾可能有0。 4、5080的积的末尾只有两个的积的末尾只有两个0. ( ) 5、一个因数扩大到原数的、一个因数扩大到原数的3倍,积也扩大到原来倍,积也扩大到原来 积的积的3倍。倍。 ( ) ( ) 补充 1、242424积的末尾是(积的末尾是( )。)。 2、一个数乘、一个数乘10,得到的数是,得到的数是540,原来的,原来的 数是(数是( )。)。 3、如果、如果A是是B的的24倍,下面那个算式是对倍,下面那个算式是对 的?的? ( ) A+24=B ; A24=B ; B24=A

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:西师大版三年级下册数学1.5整理与复习 ppt课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1005917.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库