浙美版六年级下册美术第5课 折剪蝴蝶ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙美版六年级下册美术第5课 折剪蝴蝶ppt课件.ppt》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙美版六年级下册美术第5课 折剪蝴蝶ppt课件 浙美版 六年级 下册 美术 蝴蝶 ppt 课件 下载 _六年级下册_浙美版_美术_小学
- 资源描述:
-
第第5 5课课 折剪蝴蝶折剪蝴蝶 折剪蝴蝶折剪蝴蝶 你见过蝴蝶吗?你见过蝴蝶吗? 你能说说蝴蝶的样子吗?你能说说蝴蝶的样子吗? 我们来欣赏美丽的蝴蝶。我们来欣赏美丽的蝴蝶。 想一想,蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”?想一想,蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”? 了解一下蝴蝶的结构。了解一下蝴蝶的结构。 尾 看一看蝴蝶的外形。看一看蝴蝶的外形。 前翅 后翅 左右对称左右对称 试一试:试一试: 剪出一只左右对称的蝴蝶。剪出一只左右对称的蝴蝶。 一折一折 二画二画 三剪三剪 小提示:注意方向和大小小提示:注意方向和大小 想一想:想一想: 怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀? 巧剪小洞巧剪小洞 描绘花纹描绘花纹 剪剪 贴贴 作业要求:作业要求: 选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。 与同伴玩一玩自己做的蝴蝶,并交流如何应用与同伴玩一玩自己做的蝴蝶,并交流如何应用 到环境装饰中去。到环境装饰中去。 拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣!拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣! 看 观 谢 谢
展开阅读全文