浙美版六年级下册美术-第6课会动的“画”丨ppt课件.ppt

1、会会 的“画”的“画” 动动 电影半个月亮剧组在我校拍摄 说出你最喜欢的一部动画片的名称 想过动画片是怎么制作出来的吗? 送同学们一句话: 知其然知其所以然！ 本节课任务 研究并制作简单的动画 1000年前的汉代就有了走马灯 1828年法国人保罗罗盖发明了留影盘 这些画面为什么会有动的感觉？这些画面为什么会有动的感觉？ 视觉暂留，电影和动画的制作原理。视觉暂留，电影和动画的制作原理。 通过通过 连续连续播放一系列画面，给视觉造成播放一系列画面，给视觉造成 连续变化的图像。连续变化的图像。 视觉暂留原理： 人类具有“人类具有“ 视觉暂留视觉暂留”的特性，就是说”的特性，就是说 人的眼睛看到一幅画

2、或一个物体后，在人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在 1/24 秒内不会消失。利用这一原理，在一秒内不会消失。利用这一原理，在一 幅画还没有在视觉里消失前播放出下一幅幅画还没有在视觉里消失前播放出下一幅 画，就会给人造成一种动作连续的画，就会给人造成一种动作连续的视觉视觉效效 果。果。 这一张张连续播放的画面之间有什么这一张张连续播放的画面之间有什么 联系和区别呢联系和区别呢? ? 这一张张画面之间有什么联系和区别这一张张画面之间有什么联系和区别? ? 你会添画吗？ 几种常见的手工动画形式 手翻书的形式 抽拉式 转轮式 1. 1.想好第一张的动作和最后一张想好第一张的动作和最后一张 的动作。的动作。 2. 2.中间的过渡动作分解要均匀。中间的过渡动作分解要均匀。 设计的方法： 希望能给同学们创作上的启发希望能给同学们创作上的启发 一条游动的鱼一条游动的鱼 一只飞翔的鸟一只飞翔的鸟 一棵顽强的小草一棵顽强的小草 一朵盛开的花一朵盛开的花