新教材部编高一下学期第五单元《在马克思墓前的讲话》课件(共37张PPT).pptx
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- 在马克思墓前的讲话 新教材 部编高 一下 学期 第五 单元 马克思 墓前 讲话 课件 37 PPT 下载 _必修 下册_部编版_语文_高中
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1、 在 马 克 思 墓 前 的 讲 话 在 马 克 思 墓 前 的 讲 话 恩 格 斯 1.1.了解悼词的文体特点。了解悼词的文体特点。 2.2.理解本文论述的严密逻辑性。理解本文论述的严密逻辑性。 3 3. .了解马克思的伟大贡献,激发对马克思了解马克思的伟大贡献,激发对马克思 崇高人格的敬仰。崇高人格的敬仰。 学习目标学习目标 全世界无产阶级的全世界无产阶级的 伟大导师、马克思伟大导师、马克思 主义的创始人。伟主义的创始人。伟 大的政治家、哲学大的政治家、哲学 家、经济学家、革家、经济学家、革 命理论家。主要著命理论家。主要著 作有资本论、作有资本论、 共产党宣言等。共产党宣言等。 卡尔卡尔
2、马克思马克思 (18181883) 德国哲学家,马克思主义德国哲学家,马克思主义 的创始人之一。恩格斯是的创始人之一。恩格斯是 卡尔卡尔马克思的挚友,被马克思的挚友,被 誉为“第二提琴手”,他誉为“第二提琴手”,他 为马克思创立马克思主义为马克思创立马克思主义 提供了大量经济上的支持,提供了大量经济上的支持, 在马克思逝世后,帮助马在马克思逝世后,帮助马 克思完成了未完成的资克思完成了未完成的资 本论等著作,并且领导本论等著作,并且领导 国际工人运动。国际工人运动。 弗里德里希弗里德里希恩格斯恩格斯 (18201895) : 18831883年年1 1月月,马克思带着严重的支气管炎马克思带着严
3、重的支气管炎,从英国南从英国南 部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路4141号号。这时并发的喉这时并发的喉 头炎使他几乎不能吞咽头炎使他几乎不能吞咽。2 2月间月间,肺部发生脓肿肺部发生脓肿。3 3月月1414日日 下午两点多下午两点多,恩格斯到马克思那里去恩格斯到马克思那里去,护理马克思的女仆护理马克思的女仆 海伦上楼去看了一下海伦上楼去看了一下,下来说马克思处于半睡眠状态下来说马克思处于半睡眠状态。随随 即便陪同恩格斯一道上楼去即便陪同恩格斯一道上楼去,当恩格斯走进马克思的卧室当恩格斯走进马克思的卧室 时时,马克思已坐在自己的安乐椅上安详地长眠了马克思已坐在自己
4、的安乐椅上安详地长眠了。 他的写字台上还放着他的写字台上还放着资本论资本论第三卷的第八次第三卷的第八次 修改稿修改稿 这时距海伦离开房间还不到两分钟这时距海伦离开房间还不到两分钟 背景背景 : 3 3月月1717日日, ,在伦敦海格特公墓举行在伦敦海格特公墓举行 了葬仪了葬仪, ,恩格斯代表全世界的无产阶级向恩格斯代表全世界的无产阶级向 马克思表达了深切的悼念马克思表达了深切的悼念, ,发表了这篇著发表了这篇著 名的悼词。名的悼词。 恩格斯恩格斯 : 简 朴 的 葬 礼 不 朽 的 丰 碑 : 内内 容容 悼词是对死者表示哀悼的话。悼词是对死者表示哀悼的话。 感情基调感情基调 一般是沉痛、悲伤
5、及哀悼、惋惜。一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜。 表达方式表达方式 有叙述,有议论,更有抒情。而有叙述,有议论,更有抒情。而 且可以说,抒情贯穿着全文。且可以说,抒情贯穿着全文。 悼词的特点 开头:介绍死者的生前身份、逝开头:介绍死者的生前身份、逝 世时间、地点、原因及其享年等。世时间、地点、原因及其享年等。 主体:追述死者的经历及一生中主体:追述死者的经历及一生中 主要成就和贡献。主要成就和贡献。 结尾:对死者表示哀悼之情,结尾:对死者表示哀悼之情, 对悼念人提出希望和要求等。对悼念人提出希望和要求等。 (述其哀)(述其哀) (赞其功)(赞其功) (颂其德)(颂其德) 悼词的结构 阅读全文,理清
6、文章思路。阅读全文,理清文章思路。 一一.(1).(1)追述马克思逝世的时间、地点追述马克思逝世的时间、地点 和情景。和情景。 二二.(2.(2- -7)7)叙述马克思生前的主要活动,叙述马克思生前的主要活动, 评价了马克思一生的伟大贡献。评价了马克思一生的伟大贡献。 三三.(8.(8- -9)9)论述马克思在当代的巨大影响,论述马克思在当代的巨大影响, 并对他的逝世表示深切的悼念。并对他的逝世表示深切的悼念。 3 3月月1414日下午两点三刻日下午两点三刻,当代,当代 最伟大的思想家最伟大的思想家停止思想停止思想了。让他了。让他 一个人留在房里一个人留在房里还不到两分钟还不到两分钟,当,当
7、我们进去的时候,便发现他我们进去的时候,便发现他在在安安乐乐 椅上椅上安静地睡着了安静地睡着了但已经但已经永远永远 地睡着了。地睡着了。 第第1 1段,追述马克思逝世的时间、段,追述马克思逝世的时间、 地点和情景。地点和情景。 研读第一部分研读第一部分 因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布 逝世的准确时间;逝世的准确时间; 强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的 时刻;时刻; 表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级 都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬 和
8、赞扬。和赞扬。 1 1、交待马克思逝世的时间,为什么这样、交待马克思逝世的时间,为什么这样 具体?具体? 2 2、写马克思逝世用、写马克思逝世用“停止思想停止思想”“睡着了”,用了什么手法?“睡着了”,用了什么手法? 讳饰的手法讳饰的手法 (“讳饰讳饰”,也叫也叫“讳忌讳忌”“”“婉曲婉曲”。就是在与人提到某一件事情的时就是在与人提到某一件事情的时 候由于忌讳候由于忌讳、悲痛等各种原因悲痛等各种原因,不可以直接提出来不可以直接提出来,而用一种替代的隐语而用一种替代的隐语 躲避明言躲避明言,委婉而又含蓄地说出来委婉而又含蓄地说出来,收到既不触忌犯讳收到既不触忌犯讳,又能表达原意的又能表达原意的
9、效果效果。例如:不说例如:不说“死了死了”,而说而说“老了老了” ; 不说不说“负伤负伤”,而说而说“挂挂 花花”。) 本文中作者不直说马克思逝世本文中作者不直说马克思逝世(死死)了了,而说而说“当代最伟大的思想当代最伟大的思想 家停止思想了家停止思想了”、“在安乐椅上安静地睡着了在安乐椅上安静地睡着了”、“永远地睡着了永远地睡着了”。恩恩 格斯是马克思的挚友格斯是马克思的挚友,不忍直接说出不忍直接说出,只好用讳饰的手法来叙述只好用讳饰的手法来叙述。这样写这样写, 一方面把作者自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方面表明马一方面把作者自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方面表明马
10、克思虽逝犹生克思虽逝犹生,他将永远活在革命者心中他将永远活在革命者心中。 : “在安乐椅上”在安乐椅上” 说明了马克思临终的姿态,表明这位无说明了马克思临终的姿态,表明这位无 产阶级导师一直工作到生命的最后一刻。产阶级导师一直工作到生命的最后一刻。 是对其忘我工作精神的赞颂。是对其忘我工作精神的赞颂。 “永远”、“睡着”永远”、“睡着” 表达了作者内心的无限悲痛。表达了作者内心的无限悲痛。 “还不到两分钟还不到两分钟” 表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾的表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾的 惋惜之情。惋惜之情。 3 3、“还不到两分钟”“在安乐椅上睡着了”,还不到两分钟”“在安乐椅上睡着了”
11、, “永远”地睡着了,在表情达意方面起何作用?“永远”地睡着了,在表情达意方面起何作用? 4、本段“破折号”的有什么作用?、本段“破折号”的有什么作用? (1 1)停顿作用,表示不想说出又不得不说)停顿作用,表示不想说出又不得不说 出的矛盾。出的矛盾。 (2 2)解释作用,说明“永远地睡着了”。)解释作用,说明“永远地睡着了”。 二者交织在一起,表达了复杂的感情。二者交织在一起,表达了复杂的感情。 (这个人)的逝世, 对于欧美战 斗着的无产阶级 , 对于历史科 学,都是(不可估量)的损失。 这位巨人逝世以后所形成的空白, 不久就会使人感觉到。 研读第二部分研读第二部分 指出马克思逝世所造成的重
12、大损失。指出马克思逝世所造成的重大损失。 解读第解读第2 2段段 总纲总纲 浏览浏览3-7段段:找出马克思一生中对人类的伟:找出马克思一生中对人类的伟 大贡献主要有哪些?大贡献主要有哪些? 科学家科学家:(1)发现了人类历史的发展规律。(发现了人类历史的发展规律。(3段)段) (2)发现了资产阶级社会的特殊运动规)发现了资产阶级社会的特殊运动规 律(剩余价值)。(律(剩余价值)。(4段)段) (3)其他许多领域都有独到的发现。()其他许多领域都有独到的发现。(5段)段) 革命家革命家:办报纸、参加工人组织、创立国际工人协会。办报纸、参加工人组织、创立国际工人协会。 (7段)段) 第第3段开头写
13、了达尔文的发现,段开头写了达尔文的发现,用了什么用了什么 手法?手法?这样写有怎样的表达效果?这样写有怎样的表达效果? 类比类比 达尔文的进化论使人正确认识到人与达尔文的进化论使人正确认识到人与 自然的关系,马克思发现的人类历史的发自然的关系,马克思发现的人类历史的发 展规律则让人们正确认识了人与社会的关展规律则让人们正确认识了人与社会的关 系。系。突出马克思发现人类历史发展规律的突出马克思发现人类历史发展规律的 伟大伟大的划时代的划时代意义。意义。 : 第第3段主要介绍了马克思怎样的发现?段主要介绍了马克思怎样的发现? 人类历史的发展规律:人类历史的发展规律: 物质决定精神,物质决定精神,
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