语文统编版必修下册第一单元《庖丁解牛》课件(共84张ppt).ppt
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1、庄子庄子 养生主养生主 中国的先秦是一个属于中国的先秦是一个属于 思想家的年代。在群星思想家的年代。在群星 璀璨的夜空中,庄子是璀璨的夜空中,庄子是 那类耀眼的星座之一。那类耀眼的星座之一。 这个枯瘦的老人家像一这个枯瘦的老人家像一 只下蛋的鸡,趴在大自只下蛋的鸡,趴在大自 然的巢穴里勤勉地生产然的巢穴里勤勉地生产 思想的鸡蛋,然后咯咯思想的鸡蛋,然后咯咯 地叫着地叫着“天道自然,养“天道自然,养 生全身”生全身”八个字,向人八个字,向人 们传播自己的思想。庄们传播自己的思想。庄 子的思想被后人称之为子的思想被后人称之为 最早的关注人心灵的哲最早的关注人心灵的哲 学。学。 有关有关庄子庄子 庄
2、子庄子是是 中期思想家中期思想家 和他和他 的门人以及后学所著,现存的门人以及后学所著,现存 篇。篇。 庄周继承并发展了老子的思想,为庄周继承并发展了老子的思想,为 _学派的重要代表人物,世称学派的重要代表人物,世称“ ”。 庄子的思想属于主观唯心主义,在认识庄子的思想属于主观唯心主义,在认识 论上属于相对主义,对生活的态度主张一切论上属于相对主义,对生活的态度主张一切 “安时而处顺安时而处顺”;政治上主张;政治上主张“_, 反对一切社会制度,摈弃一切文化知识。反对一切社会制度,摈弃一切文化知识。 战国战国 庄子庄子 道家道家 庄子庄子 无为而治无为而治 33 了解作者生平、思想和著作情况了解
3、作者生平、思想和著作情况 掌握有关的文言虚词和词语 理清文章的内容层次 理解寓言的含义,并能联系实际 初步体会庄子文章的风格特色 掌握有关的文言虚词和词语掌握有关的文言虚词和词语 初步体会庄子文章的风格特色初步体会庄子文章的风格特色 说出该寓言的含义和感受说出该寓言的含义和感受 理清文章的内容层次理清文章的内容层次 教学重点教学重点 庄子简介 庄子,庄子,名周,字子休名周,字子休。 战国时战国时道家道家学派的代表人学派的代表人 物之一,与老子并称物之一,与老子并称“老老 庄学派庄学派”。生活贫苦,学。生活贫苦,学 识渊博,善于辩论。其著识渊博,善于辩论。其著 作作庄子庄子现存现存3333篇,多
4、篇,多 寓言,其中包含了丰富的寓言,其中包含了丰富的 辩证法辩证法思想。思想。 生平 思想 著作 风格 庄子的生平庄子的生平 庄子(约前庄子(约前369369前前286286)和孟子同时而)和孟子同时而 稍后,稍后,战国时期战国时期著名的思想家、文学家,著名的思想家、文学家,道家道家 学派的代表人物学派的代表人物。名周,宋国蒙(今河南商丘)。名周,宋国蒙(今河南商丘) 人。他生活贫困,做过漆园吏,但学识渊博。人。他生活贫困,做过漆园吏,但学识渊博。 他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝,对他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝,对 儒家积极参与政事给予了尖锐的批评,儒家积极参与政事给予了尖锐的批
5、评,主张主张 “出世出世”。宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对 庄子的思想影响很大,所以他不再出仕(做官)庄子的思想影响很大,所以他不再出仕(做官) 与统治者合作。他与统治者合作。他性情旷达性情旷达,追求绝对的自足追求绝对的自足 自得的主观精神境界自得的主观精神境界。 庄子的思想庄子的思想 一、批判现实社会一、批判现实社会。他对现实有深入的观察,所他对现实有深入的观察,所 以批判起来一针见血,常给予无情的揭露和尖锐的嘲以批判起来一针见血,常给予无情的揭露和尖锐的嘲 讽,极端蔑视礼法权贵。批判儒家、墨家参与政治,讽,极端蔑视礼法权贵。批判儒家、墨家参与政治, 对其“仁义
6、”也加以嘲讽。对其“仁义”也加以嘲讽。 二、向往自由。二、向往自由。他不满现实,但又无力改变,非他不满现实,但又无力改变,非 常苦闷,以至消极厌世。为摆脱烦恼,他一方面主张常苦闷,以至消极厌世。为摆脱烦恼,他一方面主张 顺应自然,另一方面追求精神上的绝对自由,幻想在顺应自然,另一方面追求精神上的绝对自由,幻想在 乱世中保全自己,不与现实发生冲突和矛盾,忘掉现乱世中保全自己,不与现实发生冲突和矛盾,忘掉现 实世界,甚至忘掉自己的存在,达到“天地与我并生,实世界,甚至忘掉自己的存在,达到“天地与我并生, 万物与我为一”的境界。万物与我为一”的境界。 三、提出辨证法三、提出辨证法相对主义。相对主义。
7、认为一切事物都认为一切事物都 是相对的、变化的,甚至认为是非也是相对的,于是是相对的、变化的,甚至认为是非也是相对的,于是 由由辩证法辩证法陷入了陷入了相对主义相对主义。 庄子的著作庄子的著作 庄子庄子是庄周和他的门人以及后学者的著作,是庄周和他的门人以及后学者的著作, 因庄子曾隐居南华山,所以,又称因庄子曾隐居南华山,所以,又称南华经南华经,是著,是著 名的经典著作。原有名的经典著作。原有5252篇,现存篇,现存3333篇,分为内篇、外篇,分为内篇、外 篇和杂篇,内篇共篇和杂篇,内篇共7 7篇,是庄子本人所作,是全书的精篇,是庄子本人所作,是全书的精 华部分,全面阐述了庄子的宇宙观、历史观、
8、人生观、华部分,全面阐述了庄子的宇宙观、历史观、人生观、 道德论和政治论;外篇道德论和政治论;外篇1515篇,是内篇的补充和发挥,篇,是内篇的补充和发挥, 观点阐述的更为明确和具体,对丑恶现实的愤慨表现观点阐述的更为明确和具体,对丑恶现实的愤慨表现 的更为强烈;杂篇共的更为强烈;杂篇共1111篇,是庄子后学对庄子思想的篇,是庄子后学对庄子思想的 继承和发挥。继承和发挥。 养生主养生主选自内篇,是庄子宣扬其养生之道的选自内篇,是庄子宣扬其养生之道的 文章,其中引入了文章,其中引入了庖丁解牛庖丁解牛的寓言加以论证:人的寓言加以论证:人 处世间,只有像庖丁那样,顺应自然,避开一切矛盾,处世间,只有像
9、庖丁那样,顺应自然,避开一切矛盾, “以无厚入有间以无厚入有间”才能才能“保身保身” “全生全生”。这种思想。这种思想 无疑是消极的。无疑是消极的。 庄子散文的风格庄子散文的风格 浪漫主义浪漫主义是其散文的艺术特色,这与先秦各家不是其散文的艺术特色,这与先秦各家不 同,而独与屈原的楚辞近似,诙诡怪诞,汪洋恣肆。同,而独与屈原的楚辞近似,诙诡怪诞,汪洋恣肆。 首先,是首先,是大量使用寓言大量使用寓言。庄子及其后学通过虚构的人。庄子及其后学通过虚构的人 物和故事讲自己的哲学观点。其次,庄子寓言物和故事讲自己的哲学观点。其次,庄子寓言想象丰想象丰 富富,有,有惊人的夸张和奇妙的构思惊人的夸张和奇妙的
10、构思。第三、庄子有很高。第三、庄子有很高 的语言驾御能力,散文词汇丰富,谴词造句变化多端,的语言驾御能力,散文词汇丰富,谴词造句变化多端, 描情状物多姿多彩,语言自然流畅又尖锐泼辣,用韵描情状物多姿多彩,语言自然流畅又尖锐泼辣,用韵 声调铿锵,富有诗意,对后代影响较大。总之,庄子声调铿锵,富有诗意,对后代影响较大。总之,庄子 的文章的文章长于说理,想象丰富、妙趣横生长于说理,想象丰富、妙趣横生,且哲学意味,且哲学意味 很浓,是很浓,是“文学的哲学”“文学的哲学” “哲学的文学”。“哲学的文学”。 名名 , 时期时期 国人,著名的思想家,国人,著名的思想家, 家学派的重要代表,与家学派的重要代表
11、,与 并称为并称为 “ ”。”。 富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用 来说明道理。来说明道理。 庄子:庄子: 庄子庄子 庄子庄子 共共33篇篇 内篇(内篇(7)为庄周所作。)为庄周所作。 外篇(外篇(15) 杂篇(杂篇(11) 庄周门人和后学所作庄周门人和后学所作 周周 战国战国 宋宋 老子老子 老庄老庄 奇譬诡喻奇譬诡喻 养生主养生主: : 指养生的主要关键指养生的主要关键。 道道 课文朗读课文朗读 庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝 之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于之所踦,砉然向然,奏
12、刀騞然,莫不中音:合于桑林桑林之舞,之舞, 乃中乃中经首经首之会。之会。 文惠君曰:文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?嘻,善哉!技盖至此乎?” 庖丁释刀对曰:庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之 解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之 时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大 郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖 岁更刀,割也;族庖月更刀,
13、折也。今臣之刀十九年矣,所解岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解 数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚; 以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀 刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视 为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立, 为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。”
14、文惠君曰:文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。” 庖 丁 解 牛 庄子庄子 养生主养生主 庖庖,厨师。,厨师。 丁丁,人名。,人名。 解解,分解、分割,分解、分割 口译课文口译课文 1 1、对照注解口译;、对照注解口译; 2 2、疑难处做上记号;、疑难处做上记号; 3 3、口头提出疑问共同解决。、口头提出疑问共同解决。 对照检测对照检测 1 1、加划线的词解释有误的一项依次是、加划线的词解释有误的一项依次是: (1)A A、奏刀騞然,莫不、奏刀騞然,莫不中中音(合乎)音(合乎) B B、合于、合于桑林桑林之舞,乃中之舞,乃中经首经首之之会会(会(会 合)合)
15、 C C、庖丁、庖丁释释刀对曰(放下)刀对曰(放下) D D、臣以神、臣以神遇遇而不以目视(接触)而不以目视(接触) (2 2)A A、官知官知止而神欲行(器官感觉)止而神欲行(器官感觉) B B、批批大卻,导大窾(批判)大卻,导大窾(批判) C C、因因其固然(依照)其固然(依照) D D、良庖岁、良庖岁更更刀,族庖月更刀(换)刀,族庖月更刀(换) B B 对照检测对照检测 1 1、加划线的词解释有误的一项是、加划线的词解释有误的一项是 (3 3)A A、所解数千牛矣,而刀刃若新、所解数千牛矣,而刀刃若新发发于硎于硎 (出)(出) B B、虽然虽然,每至于族(即使这样),每至于族(即使这样)
16、 C C、吾见其难为,怵然为、吾见其难为,怵然为戒戒(警惕)(警惕) D D、视为、视为止止,行为迟(阻止),行为迟(阻止) D 对照检测对照检测 2 2、解释下列多义词、解释下列多义词 (1 1)为:)为: A A、庖丁为文惠君解牛、庖丁为文惠君解牛 B B、吾见其难为、吾见其难为 C C、提刀而立,为之四顾、提刀而立,为之四顾 D D、怵然为戒、怵然为戒 (2 2)族)族 A A、族庖月更刀、族庖月更刀 B B、虽然,每至于族、虽然,每至于族 介词,替,给介词,替,给 动词,解动词,解 连词,因为连词,因为 连词,因为连词,因为 众众 (筋骨)交错聚结(筋骨)交错聚结 的地方的地方 对照检
17、测对照检测 3 3、指出下列虚词的用法、指出下列虚词的用法 (1 1)之)之 A A、始臣、始臣之之解牛解牛之之时时 B B、臣、臣之之所好,道也所好,道也 C C、方今、方今之之时时 D D、为、为之之四顾四顾 E E、吾闻庖丁、吾闻庖丁之之言言 F F、善刀而藏、善刀而藏之之 (2 2)于、乎)于、乎 A A、合、合于于桑林桑林之舞之舞 B B、进、进乎乎技矣技矣 C C、而刀刃若新发、而刀刃若新发于于硎硎 D D、每、每至于至于族族 F F、其、其于于游刃必有余地矣游刃必有余地矣 对照检测对照检测 4 4、指出下列句中活用的词,并解释、指出下列句中活用的词,并解释: 良庖岁更刀,割也;族
18、庖月更刀,折也良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也 5 5、指出下列句式特点,并翻译、指出下列句式特点,并翻译: 技经肯綮之未尝技经肯綮之未尝 。 6 6、写出出自本文的成语(至少两个),并造、写出出自本文的成语(至少两个),并造 句。句。 之”字结构形成宾语前置:未尝之”字结构形成宾语前置:未尝技经肯綮技经肯綮 从未尝试(砍)脉络相连和筋骨相结的地方从未尝试(砍)脉络相连和筋骨相结的地方 游刃有余游刃有余 目无全牛目无全牛 踌躇满志踌躇满志 切中肯綮切中肯綮 岁、月”岁、月”:名词作状语名词作状语 1 1、手之、手之所触所触, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。肩之所倚,足之所履,膝之所踦。 手接
19、触到的地方,肩靠的地方,脚踩的手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的 地方,膝盖顶的地方。地方,膝盖顶的地方。 音节助词,音节助词, 无实义。无实义。 所”字结构所”字结构 “所”“所”+动词动词=名词性结构名词性结构 疑难句子翻译疑难句子翻译 2 2、臣所好者道也、臣所好者道也, ,进乎技矣进乎技矣. . 我所爱好的是(事物)的规律,超过技术了。我所爱好的是(事物)的规律,超过技术了。 (ho) 爱好,喜欢爱好,喜欢 疑难句子翻译疑难句子翻译 3、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。 从未尝试(砍)脉络相连和筋骨相结的从未尝试(砍)脉络相连和筋骨相结的 地方,更何况大骨头呢
20、?地方,更何况大骨头呢? 助词,提前宾语助词,提前宾语 通“枝”通“枝” 疑难句子翻译疑难句子翻译 疑难句子翻译疑难句子翻译 4、以无厚入有间、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。恢恢乎其于游刃必有余地矣。 用很薄的刀刃插入有空隙的(骨节间)用很薄的刀刃插入有空隙的(骨节间),宽宽绰宽宽绰 绰地,它对于刀刃运转必定是有余地。绰地,它对于刀刃运转必定是有余地。 然”然”的样的样 子子 介词,用介词,用 (jin) 空隙空隙 翻译下列几个句子:翻译下列几个句子: 1、手之所触,手之所触, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。肩之所倚,足之所履,膝之所踦。 2、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。、技经肯綮之
21、未尝,而况大軱乎。 3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。、恢恢乎其于游刃必有余地矣。 4、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。 手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝 盖顶的地方。(盖顶的地方。(所字结构所字结构) 从未(碰)脉络相连和筋骨相结的地方,更何况从未(碰)脉络相连和筋骨相结的地方,更何况 大骨头呢?大骨头呢? (句式句式) 骨节间的空隙宽宽绰绰地,它对于刀刃运转必定骨节间的空隙宽宽绰绰地,它对于刀刃运转必定 是有余地。是有余地。 (成语成语) 提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满
22、,提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满, (然后)把刀擦抹干净,收藏起来。(然后)把刀擦抹干净,收藏起来。(成语成语) 下列句子成语使用恰当的一句是:下列句子成语使用恰当的一句是: 1. 老师揭穿了他的谎言,他羞愧得老师揭穿了他的谎言,他羞愧得游刃有余游刃有余。 2. 他曾在英国专修英国文学,要他用英文写他曾在英国专修英国文学,要他用英文写 作自然作自然游刃有余游刃有余。 3. 警方布下天罗地网,那几个歹徒一定警方布下天罗地网,那几个歹徒一定游刃游刃 有余有余。 此成语多用以形容此成语多用以形容做事熟练,轻而易举做事熟练,轻而易举。 正确正确 1. 他做事情只考虑自己,毫无集体观念,真是
23、他做事情只考虑自己,毫无集体观念,真是 目无全牛目无全牛。 2. 小王下棋总是输多赢少,因为他小王下棋总是输多赢少,因为他目无全牛目无全牛, 没有能做到“走一步看三招”。没有能做到“走一步看三招”。 3. 张师傅很有修车经验,对各种型号汽车的性张师傅很有修车经验,对各种型号汽车的性 能、结构等了如指掌,修理技术已达到能、结构等了如指掌,修理技术已达到目无全目无全 牛牛的地步。的地步。 此成语多用以形容此成语多用以形容技艺十分纯熟技艺十分纯熟。 正确正确 1、你做事老是怕这怕那的,犹豫不决,、你做事老是怕这怕那的,犹豫不决, 真是真是踌躇满志踌躇满志。 2、他的论文获得一等奖,又被提升为、他的论
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