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类型统编版高中语文下册 《祝福》 课件 (42张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):七彩
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  • 上传时间:2021-01-06
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    1、祝祝 福福 鲁鲁 迅迅 文体知识文体知识 作者作品作者作品 环境描写环境描写 整体感知整体感知 语言特色语言特色 研究阅读研究阅读 课文朗读课文朗读 写作背景写作背景 课文主旨课文主旨 片段欣赏片段欣赏 鲁迅简介鲁迅简介 鲁迅(鲁迅(18811936),中),中 国文学家、思想家、革命国文学家、思想家、革命 家和教育家。原名周树人,家和教育家。原名周树人, 字豫才,浙江绍兴人,出字豫才,浙江绍兴人,出 身于破落封建家庭。青年身于破落封建家庭。青年 时代受进化论、尼采超人时代受进化论、尼采超人 哲学和托尔斯泰博爱思想哲学和托尔斯泰博爱思想 的影响。的影响。1902年去日本留年去日本留 学,原在仙

    2、台医学院学医,学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,希望用后从事文艺工作,希望用 以改变国民精神。以改变国民精神。 鲁 迅 作 品 集 简 况 鲁 迅 作 品 集 简 况 小说集:小说集:呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编 散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾 散文诗集:散文诗集:野草野草 杂文集:杂文集:热风热风华盖集华盖集华盖集续华盖集续 集集坟坟而已集而已集三闲集三闲集 二心集二心集伪自由书伪自由书南腔北南腔北 调集调集准风月谈准风月谈花边文学花边文学 且介亭杂文且介亭杂文且介亭杂文二且介亭杂文二 集集且介亭杂文末编且介亭杂文末编集外集外 集集集外集拾遗集外集拾遗等等1616部部 翻译:俄

    3、国作家果戈里的翻译:俄国作家果戈里的死魂灵死魂灵 苏联作家法捷耶夫的苏联作家法捷耶夫的毁灭毁灭 鲁迅生在二十世纪而死在二十一世纪。鲁迅生在二十世纪而死在二十一世纪。 这是一个奇异的生命现象。然而,他并不这是一个奇异的生命现象。然而,他并不 像别的伟大人物那样,带给世间的惟是静止像别的伟大人物那样,带给世间的惟是静止 于历史的或一阶段的炫目的光辉;与其说,于历史的或一阶段的炫目的光辉;与其说, 他带来的是“欣慰的纪念”,凯旋门,缤纷他带来的是“欣慰的纪念”,凯旋门,缤纷 的花束,无宁说是围城的缺口,断裂的盾,的花束,无宁说是围城的缺口,断裂的盾, 漫天无花的蔷薇。作为现时代的一份精神遗漫天无花的

    4、蔷薇。作为现时代的一份精神遗 产,它博大,沉重,燃烧般的富于刺激,使产,它博大,沉重,燃烧般的富于刺激,使 人因深刻而受伤,痛楚,觉醒,甘于带着流人因深刻而受伤,痛楚,觉醒,甘于带着流 血的脚踵奋力前行。血的脚踵奋力前行。 (林贤治(林贤治鲁迅的最后十年鲁迅的最后十年) 寒寒暄暄 送送灶灶 陈陈抟抟 朱朱拓拓 荸荠荸荠 门门槛槛 咀嚼咀嚼 渣渣滓滓 炮烙炮烙 窈窈陷陷 草草窠窠 蹙蹙缩缩 歆歆享享 牲牲醴醴 唾唾弃弃 蹒跚蹒跚 一一瞥瞥 驯驯熟熟 俨俨然然 醺醺醺醺 课文朗读课文朗读 xunxun zo zo tuntun t t bqi bqi knkn j j jeje z z polup

    5、olu y yo o kk cc xnxn ll tu tu pnshnpnshn pipi xnxn y y n n xnxn 为下列字注音:为下列字注音: 祝福祝福写于写于19241924年年2 2月月7 7日,是鲁迅短篇日,是鲁迅短篇 小说集小说集彷徨彷徨的第一篇的第一篇。最初发表于。最初发表于19241924年年 3 3月月2525日出版的上海日出版的上海东方杂志东方杂志半月刊第二半月刊第二 十一卷第六号。十一卷第六号。 鲁迅曾以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发鲁迅曾以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发, , 可是,不久就失望了。他看到辛亥革命以后,可是,不久就失望了。他看到辛亥革命以后, 帝制

    6、政权虽被推翻,但代之而起的却是地主阶帝制政权虽被推翻,但代之而起的却是地主阶 级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有 被彻底摧毁。中国的广大人民,尤其是农民,被彻底摧毁。中国的广大人民,尤其是农民, 日益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活。宗法日益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活。宗法 观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神 写作背景写作背景 观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神 枷锁。枷锁。鲁迅在鲁迅在祝福祝福里,深刻地展示了这里,深刻地展示了这 一历史时期中国农村的真实面貌。一

    7、历史时期中国农村的真实面貌。 这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民 主主义者,还不可能用马克思主义来分析观主主义者,还不可能用马克思主义来分析观 察,有时就不免发生怀疑,感到失望。他把察,有时就不免发生怀疑,感到失望。他把 这一时期的小说集叫做这一时期的小说集叫做彷徨彷徨,显然是,显然是反反 映了其时自己忧愤的心情映了其时自己忧愤的心情。但鲁迅毕竟是个但鲁迅毕竟是个 “真的猛士”“敢于直面惨澹的人生,正视“真的猛士”“敢于直面惨澹的人生,正视 淋漓的鲜血”,他决不会畏缩、退避,而是淋漓的鲜血”,他决不会畏缩、退避,而是 积极奋斗,正如他在积极奋斗,正如他在彷徨彷

    8、徨前面的题辞前面的题辞 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 鉴赏情节结构鉴赏情节结构 整体感知整体感知 1 1、按故事的“序幕、按故事的“序幕开端开端发发 展展高潮高潮结局结局尾声”的顺序把全尾声”的顺序把全 文分为六部分;文分为六部分; 2 2、本文的记叙顺序是什么?采、本文的记叙顺序是什么?采 用这样的记叙顺序有什么作用?用这样的记叙顺序有什么作用? 阅读全文,思考下列问题:阅读全文,思考下列问题: 情节情节 内容内容 顺序顺序 序幕序幕 结局结局 开端开端 发展发展 高潮高潮 尾声尾声 祝福景象与鲁四老爷祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去祥林嫂凄然死

    9、去 祥林嫂初到鲁镇祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受祝福景象和我的感受 倒叙倒叙 整体感知整体感知 结构上结构上: 把祥林嫂悲惨的结局放把祥林嫂悲惨的结局放 在开头,巧妙地在开头,巧妙地设置了悬念设置了悬念,使读者,使读者 寄予探求事情的原委,寄予探求事情的原委,有有一定的一定的吸引吸引 力力; 内容上内容上: 把祝福的景象和祥林嫂把祝福的景象和祥林嫂 的死连在一起,的死连在一起,形成形成强烈的强烈的对比对比,有,有 震撼人心的力量,震撼人心的力量,突出反封建的主题突出反封建的主题。 倒叙的作用倒叙的作用 鉴赏人物形象鉴赏人物形象 请

    10、结合课文内容,复述请结合课文内容,复述 祥林嫂的生平故事。祥林嫂的生平故事。 祥林嫂祥林嫂悲惨遭遇悲惨遭遇 外逃帮佣,初到鲁镇外逃帮佣,初到鲁镇 被人劫回,被迫改嫁被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去祝福之夜,凄然死去 命运太坎坷,两度丧夫,命运太坎坷,两度丧夫, 更痛失爱子,问魂归何处?更痛失爱子,问魂归何处? 礼教真虚伪,几番害人,礼教真虚伪,几番害人, 终沦为乞丐,叹命丧黄泉。终沦为乞丐,叹命丧黄泉。 祥林嫂是个祥林嫂是个苦女人。苦女人。 肖像、语言、动作 鲁迅先生说鲁迅先

    11、生说:“要极俭省地要极俭省地 画出一个人的特点,最好是画画出一个人的特点,最好是画 出他出他(她)(她)的的眼睛眼睛。” 眼睛、眼神 初到鲁镇初到鲁镇 顺着眼顺着眼 再到鲁镇再到鲁镇 顺着眼,眼角带着泪痕顺着眼,眼角带着泪痕 讲阿毛故事讲阿毛故事 直着眼,瞪着眼直着眼,瞪着眼 捐门槛捐门槛 分外有神分外有神 不让祝福不让祝福 失神失神 沦为乞丐时沦为乞丐时 眼珠间或一轮眼珠间或一轮 问有无灵魂问有无灵魂 忽然发光忽然发光 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 找出人物语言和对话描写 问魂灵有无; 对四婶讲阿毛; 对鲁镇的民众讲阿毛; 与柳妈的对话 动作行为描写 反对再嫁 逃、撞 怕被分身 捐(门

    12、槛) 怀疑灵魂 问 有 一 定 的 有 一 定 的 反 抗 性 反 抗 性 祥林嫂,真是一个不幸的女人:祥林嫂,真是一个不幸的女人: 守寡不成(遭劫被卖);守寡不成(遭劫被卖); 守家不成(两度丧夫,一度失子);守家不成(两度丧夫,一度失子); 守命不成(赎身行乞)。守命不成(赎身行乞)。 她以为辛勤劳作能安心生存; 她以为丧夫、失子能博得同情; 她以为捐得门槛能减去罪孽 祝福之时,可怜的她凄凉死去。 亚里士多德说,悲剧人物要使人怜悯, “最重要之点,是性格必须善良”。 祥林嫂是个祥林嫂是个好女人。好女人。 祥林嫂,一个很本分、很勤劳肯干、祥林嫂,一个很本分、很勤劳肯干、 吃苦耐劳的女人,亦是

    13、一个吃苦耐劳的女人,亦是一个最苦命最苦命的的 女人!最终女人!最终死死在了祝福时节的冰天雪在了祝福时节的冰天雪 地里地里 2021/1/6 该课件由【语文公社】友情 提供 合作合作探究探究讨论讨论 谁谁是害死祥林嫂的是害死祥林嫂的凶手凶手? 害死祥林嫂的“凶手”到底害死祥林嫂的“凶手”到底是是谁谁 呢?要弄清这个问题,首先弄清祥林呢?要弄清这个问题,首先弄清祥林 嫂的嫂的死因是什么。请大家分组合作探死因是什么。请大家分组合作探 究。究。 小结:鲁四老爷、四婶、祥林嫂的婆鲁四老爷、四婶、祥林嫂的婆 婆、柳妈、众人以及婆、柳妈、众人以及“我我”,他们在精神他们在精神 上、灵魂上都影响了祥林嫂上、灵

    14、魂上都影响了祥林嫂,他们自觉或,他们自觉或 不自觉地受不自觉地受封建伦理道德、礼教思想封建伦理道德、礼教思想的驱的驱 使,致使使,致使祥林嫂成为愚昧、吃人的封建礼祥林嫂成为愚昧、吃人的封建礼 教思想的牺牲品。教思想的牺牲品。 祥林嫂悲惨而短暂的一生,充分祥林嫂悲惨而短暂的一生,充分 暴露了暴露了封建礼教思想封建礼教思想戕害和虐杀劳动戕害和虐杀劳动 妇女的妇女的愚昧和反动愚昧和反动的本质。的本质。 政权、族权、神权、夫权,代表了全政权、族权、神权、夫权,代表了全 部封建宗法的思想和制度,是束缚中国人部封建宗法的思想和制度,是束缚中国人 民特别是农民的四条极大的绳索。民特别是农民的四条极大的绳索。

    15、 毛泽东毛泽东 总之,祥林嫂正是受这总之,祥林嫂正是受这“四条绳索四条绳索”的多的多 重绞杀而死的。重绞杀而死的。夫权、婚姻夫权、婚姻是封建社会决定是封建社会决定 女性命运的关键,也是女性命运的关键,也是“四条绳索四条绳索”束缚女性束缚女性 的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福 ,却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。,却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。 资料链接资料链接 祝福祝福的主题思想的主题思想 祝福祝福通过祥林嫂一生的悲通过祥林嫂一生的悲 惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国 的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼的社会矛盾,深刻

    16、地揭露了封建礼 教吃人的本质,指出彻底反封建反教吃人的本质,指出彻底反封建反 礼教思想的必要性和紧迫性。礼教思想的必要性和紧迫性。 鲁迅的好友鲁迅的好友许寿裳说,许寿裳说,人世间的人世间的 惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教 吃祥林嫂。吃祥林嫂。 2021/1/6 该课件由【语文公社】友情 提供 小说小说祝福祝福反映反映 了当时中国社会文化的了当时中国社会文化的 整体性问题,当时这个整体性问题,当时这个 文化的整体,杀害了祥文化的整体,杀害了祥 林嫂,而祥林嫂在这个林嫂,而祥林嫂在这个 整体中,她非死不可。整体中,她非死不可。 而且祥林嫂的死,主要而且祥林嫂的死,

    17、主要 不是肉体上受到迫害,不是肉体上受到迫害, 而是而是灵魂灵魂! 这是这是祝福祝福的的深刻深刻之处!之处! 是当时农村中地主阶是当时农村中地主阶 级的代表人物。政治上级的代表人物。政治上 迂腐、保守,思想上守迂腐、保守,思想上守 旧、反动,为人自私、旧、反动,为人自私、 冷酷。他是造成祥林嫂冷酷。他是造成祥林嫂 悲剧的一个重要人物。悲剧的一个重要人物。 人物形象人物形象鲁四老爷鲁四老爷 研究阅读研究阅读 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫和祥林嫂一样是旧社会中受压迫 的劳动妇女的形象,她看似同情祥的劳动妇女的形象,她看似同情祥 林嫂,但由于受封建礼教和封建迷林嫂,但由于受封建礼教和封建迷 信的毒害

    18、很深,最终也造成了祥林信的毒害很深,最终也造成了祥林 嫂的悲剧。嫂的悲剧。 人物形象柳妈 研究阅读研究阅读 是是全文的线索人物全文的线索人物,祥林嫂一生的悲,祥林嫂一生的悲 惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展 现的;现的; 是一个是一个具有进步思想的小资产阶级知具有进步思想的小资产阶级知 识分子的形象识分子的形象,同情同情劳动人民,劳动人民,不满不满黑黑 暗现实,但也有暗现实,但也有软弱和无能软弱和无能的一面。的一面。 人物形象“我” 研究阅读研究阅读 鉴赏环境描写鉴赏环境描写 1 1、小说描写了几次“祝福”?、小说描写了几次“祝福”? 在小说中起什么作用?在小说

    19、中起什么作用? 2 2、小说为什么以“祝福”为题?、小说为什么以“祝福”为题? 3 3、本文的环境描写有什么特点?、本文的环境描写有什么特点? 环境描写环境描写祝福祝福 祝福祝福1 1:揭示揭示祥林嫂悲剧的祥林嫂悲剧的社会根社会根 源源,预示预示祥林嫂悲剧的祥林嫂悲剧的必然性必然性; 祝福祝福2 2:推动情节发展推动情节发展,增强人物,增强人物 形象的真实性和感染力;形象的真实性和感染力; 祝福祝福3 3:首尾呼应,首尾呼应,深化主题深化主题。 环境描写环境描写以以“祝福祝福”为题为题 1 1、小说起于祝福,终于祝福,中、小说起于祝福,终于祝福,中 间一再写到祝福,间一再写到祝福,情节的发展与

    20、祝福情节的发展与祝福 密切相关密切相关; 2 2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的 欢乐气氛中展开的,欢乐气氛中展开的,鲜明的对照深化鲜明的对照深化 了小说的主题了小说的主题。 云:云:灰白色的沉重的晚云灰白色的沉重的晚云 爆竹声:爆竹声:钝响钝响 天色:天色:愈阴暗了愈阴暗了 大雪:大雪:夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁 镇乱成一团糟镇乱成一团糟 语言特色语言特色 沉郁的色调传达悲哀的感情沉郁的色调传达悲哀的感情 一个日子一个日子 二次微笑二次微笑 三样眼神三样眼神 四场飞雪四场飞雪 五张账单五张账单 祝福祝福之巧之巧 一个日子一个日子 “祝福”的具

    21、体日子:“祝福”的具体日子: 旧历腊月二十五左右旧历腊月二十五左右 口角边渐渐的有了笑影,脸上口角边渐渐的有了笑影,脸上 也白胖了也白胖了 。 在厨房里同柳妈闲聊的时候,在厨房里同柳妈闲聊的时候, 柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从,祥柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从,祥 林嫂在无奈之中“笑了”林嫂在无奈之中“笑了” 。 二次微笑二次微笑 “顺着眼“顺着眼 ”。”。 “顺着眼”,但“眼角上带些泪“顺着眼”,但“眼角上带些泪 痕,眼光也没有先前那样精神了”。痕,眼光也没有先前那样精神了”。 “只有那眼珠间或一轮,还可以“只有那眼珠间或一轮,还可以 表示她是一个活物”。表示她是一个活物”。 三样眼神三样眼神 天

    22、色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大 的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的 气色,将鲁镇乱成一团糟。气色,将鲁镇乱成一团糟。 雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟 瑟有声,使人更加感到沉寂。瑟有声,使人更加感到沉寂。 “微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局“微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局 促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花”。促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花”。 远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的 浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。 四场飞雪四场飞雪 福兴楼的清炖鱼翅:福兴楼的清炖鱼翅:一元一大盘一元一大盘 初到鲁家的工钱初到鲁家的工钱: :每月五百文每月五百文 婆婆从鲁家支走的工钱:婆婆从鲁家支走的工钱:一千七一千七 百五十文百五十文 卖祥林嫂的钱:卖祥林嫂的钱:八十千;八十千;娶亲费娶亲费 用:用:五十千;剩余:十多千五十千;剩余:十多千 捐门槛的价钱:捐门槛的价钱:十二千(十二元十二千(十二元 鹰洋)鹰洋) 五张账单五张账单

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