统编版必修下册第一单元《烛之武退秦师》优质课课件（15张PPT）.ppt

1、 学习目标：学习目标： 1、积累重点字、词、句。、积累重点字、词、句。 2、培养文言阅读能力培养文言阅读能力。 3、学习并运用烛之武的论辩艺术学习并运用烛之武的论辩艺术。 预习检查预习检查 行李行李之往来之往来 古义：古义： 今义：今义： 若舍郑以为若舍郑以为东道主东道主 古义：古义： 今义：今义： 古今异义古今异义 外交使节外交使节 出门所带的包裹等物品出门所带的包裹等物品 东方道路上的主人东方道路上的主人 请客的人请客的人 重点虚词重点虚词 吾吾其其还也还也 表商量的语气，还是表商量的语气，还是 特殊句式特殊句式 宾语前置，有什么满足呢宾语前置，有什么满足呢 何厌之有何厌之有 重点实词重点

2、实词 且且贰贰于楚也于楚也 秦秦军军氾南氾南 夜，夜，缒缒而出而出 越国以越国以鄙鄙远远 既东既东封封郑郑 又欲肆其西又欲肆其西封封 从属二主从属二主 名词作动词，驻军名词作动词，驻军 用绳子拴着从城墙上往用绳子拴着从城墙上往 下吊下吊 名词作动词，当做边邑名词作动词，当做边邑 名词作动词，当做疆界名词作动词，当做疆界 名词，疆界名词，疆界 国危矣，若使烛国危矣，若使烛 之武见秦君，师必退。之武见秦君，师必退。 臣之壮也，犹不如臣之壮也，犹不如 人；今老矣，无能为也人；今老矣，无能为也 已。已。 吾不能早用子，吾不能早用子， 今急而求子，是寡人今急而求子，是寡人 之过也。然郑亡，子之过也。然郑

3、亡，子 亦有不利焉！亦有不利焉！ 面对秦晋联军，烛之武只身赴秦营是否 成功劝退秦军了呢？想想烛之武劝说秦伯退 兵的几点理由。 （1 1）邻之厚，君之薄也：）邻之厚，君之薄也： 晓之以弊晓之以弊 （2 2）行李之往来，共其乏困：）行李之往来，共其乏困：诱之以利诱之以利 （3 3）朝济而夕设版焉：）朝济而夕设版焉： 巧施离间巧施离间 利利 围郑围郑 受命受命 退秦退秦 解解 围围 根据你们的理解和课下注释根据你们的理解和课下注释结合课结合课 文内容来简要概括一下烛之武的形象。文内容来简要概括一下烛之武的形象。 烛之武是一位能言善辩、国家利烛之武是一位能言善辩、国家利 益至上的老臣。益至上的老臣。 阅读第四自然段，结合晋侯的话，你阅读第四自然段，结合晋侯的话，你 认为他是一个什么样的人呢？认为他是一个什么样的人呢？ 撤军说明他头脑清醒；所找的理由说撤军说明他头脑清醒；所找的理由说 明他口是心非明他口是心非 一人之辩重于九鼎之宝一人之辩重于九鼎之宝 三寸之舌强于百万之师三寸之舌强于百万之师