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类型统编版(2020)高中语文必修下册教学课件:第五单元 第11课 谏逐客书 (共35张PPT).ppt

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    统编版2020高中语文必修下册教学课件:第五单元 第11课 谏逐客书 共35张PPT 统编 2020 高中语文 必修 下册 教学 课件 第五 单元 11 逐客 35 PPT 下载 _必修 下册_部编版_语文_高中
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    1、今日赠言今日赠言 爱因斯坦曾经这样说过:爱因斯坦曾经这样说过: 我们努力,不是为了要感动谁,也不是要做给我们努力,不是为了要感动谁,也不是要做给 哪个人看;而是有能力跳出自己厌恶的圈子,哪个人看;而是有能力跳出自己厌恶的圈子, 并拥有选择的权力;并拥有选择的权力; 不仅要努力成为一个成功的人,而且要努力成不仅要努力成为一个成功的人,而且要努力成 为一个有价值的人!为一个有价值的人! 谏逐客书谏逐客书 劝谏是一门艺术。会劝谏的人不但能把人说服,劝谏是一门艺术。会劝谏的人不但能把人说服, 而且通过劝谏能够使劝方和被劝方和谐相处,关而且通过劝谏能够使劝方和被劝方和谐相处,关 系更加融洽。不会劝谏的人

    2、就有可能把本来融洽系更加融洽。不会劝谏的人就有可能把本来融洽 的关系搞得很僵,甚至招来杀身之祸。的关系搞得很僵,甚至招来杀身之祸。 中国历史上有不少谏臣,但他们劝谏的结果中国历史上有不少谏臣,但他们劝谏的结果 却并非一样,这其中李斯是非常成功的一位。却并非一样,这其中李斯是非常成功的一位。 学习目标学习目标 1.了解李斯其人以及文章癿写作背景,积 累文言基础知识。 2.把握文章癿思路,概括内容要点。 3.学习本文开门见山立论, 运用铺陈列丼 事实说理和比喻说理癿方法。 “谏谏”,旧时称规劝君主或尊长,使其改正错误。“”,旧时称规劝君主或尊长,使其改正错误。“客客”,”, 客卿,指的是那些在秦国

    3、做官的其他诸侯国的人。客卿,指的是那些在秦国做官的其他诸侯国的人。 “书书”不是书信,而是”不是书信,而是上书、奏章上书、奏章,为古代臣民向君主陈,为古代臣民向君主陈 述政见、逐条分析事理的一种公文文体,与“表”性质类述政见、逐条分析事理的一种公文文体,与“表”性质类 似。似。 “谏逐客书谏逐客书”,即就”,即就逐客一事劝谏秦王而写的奏章逐客一事劝谏秦王而写的奏章。 本文写于秦王政十年,秦王政二十六年统一天下,所以此本文写于秦王政十年,秦王政二十六年统一天下,所以此 文是秦统一前的文章。文是秦统一前的文章。 释题 奏疏:上书给天子的文章的通称奏疏:上书给天子的文章的通称。亦称奏议、奏书、奏。亦

    4、称奏议、奏书、奏 启、奏章、上书等。在古代,臣子向皇帝进呈的文章有启、奏章、上书等。在古代,臣子向皇帝进呈的文章有 各种专门名称,如:各种专门名称,如:奏、疏、议、章、表、上书、封事奏、疏、议、章、表、上书、封事 等等。等等。 “章章”是大臣受封赠后,用来是大臣受封赠后,用来谢恩谢恩的;的; “奏奏”使用面较广,一般是大臣对政事有所陈述、批评、使用面较广,一般是大臣对政事有所陈述、批评、 建议以及对某官弹劾的;建议以及对某官弹劾的; “表表”是用来陈述正事,是用来陈述正事,陈述衷情陈述衷情的;的; “议议”是用来表示不同意见的。是用来表示不同意见的。 “疏疏”也是臣下向皇帝陈述政见或有所劝谏的

    5、文章,如汉也是臣下向皇帝陈述政见或有所劝谏的文章,如汉 朝贾谊的论积贮疏,唐朝魏徵的谏太宗十思朝贾谊的论积贮疏,唐朝魏徵的谏太宗十思 疏等等疏等等 “封事封事”是密封的奏章。是密封的奏章。 墓墓 作者介绍作者介绍 一、李斯:名利人生一、李斯:名利人生 李斯 (?前208),楚国上蔡(今河南上蔡西 南)人 政治家、文学家、乢法家 曾不韩非师从荀子,学帝王之术。 早年为楚小吏,后入秦,推行一系列加强君王 与制癿措施,官至丞相,助秦统一天下。 始皇死后,为赵高陷害而被杀。 一、 了 解 作 者 厕鼠还是仓鼠:这是个问题厕鼠还是仓鼠:这是个问题 李斯人生沉浮的奥秘李斯人生沉浮的奥秘 1 1、人之贤不肖

    6、譬如鼠矣人之贤不肖譬如鼠矣, ,在所自处耳在所自处耳。 2 2、诟莫大于卑贱、诟莫大于卑贱, ,而悲莫甚于穷困而悲莫甚于穷困 3 3、吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东、吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东 门,逐狡兔,岂可得乎门,逐狡兔,岂可得乎 厕鼠不仓鼠:李斯生命中癿转折点 他年轻时,起初在乡村作管理文乢癿小官。看到公 署厕所里癿老鼠在吃脏东西,每逢有人戒狗走来时,就 受惊逃跑。 后来,李斯又看到粮仓中癿老鼠,吃癿是屯积癿粟 米,住在大屋子里,更丌用担心人戒狗癿惊扰。 感叹到:一个人有出息还是没有出息,就如同老鼠 一样,是由自己所处癿环境所决定癿。 “贵贱穷通,在所自处”李斯癿人生观 李斯辞去了小史官

    7、职,于荀子学帝王之术。当李斯学业有成李斯辞去了小史官职,于荀子学帝王之术。当李斯学业有成 ,与荀子辞行的时候他说了一句让很多青年昂扬斗志的话,就,与荀子辞行的时候他说了一句让很多青年昂扬斗志的话,就 是“是“诟莫大於卑贱,而悲莫甚於穷困诟莫大於卑贱,而悲莫甚於穷困 。”這就是李斯的處世觀。”這就是李斯的處世觀 念,卑贱是最大的耻辱,贫穷是最大的悲哀。念,卑贱是最大的耻辱,贫穷是最大的悲哀。 好景不长。嬴政在出游途中驾崩了,只留下了一纸召书。好景不长。嬴政在出游途中驾崩了,只留下了一纸召书。 召书分明写着让扶苏继位,可是李斯听从了赵高的谗言,篡改召书分明写着让扶苏继位,可是李斯听从了赵高的谗言,

    8、篡改 召书,最终召来腰斩于市的祸害。在送往刑场时,李斯对他的召书,最终召来腰斩于市的祸害。在送往刑场时,李斯对他的 儿子说“儿子说“吾欲与若复牵黄犬俱出东门逐狡兔,岂可复得!”吾欲与若复牵黄犬俱出东门逐狡兔,岂可复得!”就就 这样一句简单的话,将他对死的不甘和命运的不公表达得淋漓这样一句简单的话,将他对死的不甘和命运的不公表达得淋漓 尽致。尽致。 1.早年为郡小吏,后从荀子学帝王之术,学成入秦。初被吕丌韦任 以为郎,后劝说秦王政灭诸侯成帝业,被任为长叱。秦王采纳其计 谋,遣谋士持金玉游说关东六国,离间各国君臣,又任其为客卿。 2.秦王政十年(前237年)下令驱逐六国客卿。李斯上谏逐客乢 阻止,

    9、为秦王政所采纳,丌丽官为廷尉。在秦王政统一六国癿事业 中起了较大作用。 3.秦统一天下后,还参不制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制 度。 4.他是秦代散文癿代表作家,现存 谏逐客乢、泰山刻石 文、瑯玡台刻石文等,以前者最为著名。 秦之文章,李斯一人而已(鲁迅) 李斯一只才华横溢功勋卓著的仓鼠 秦泰山刻石秦泰山刻石 位亍岱庙东御座大殿露台前西侧,是泰山石刻 中时代最早癿作品。 始皇功德铭和二世诏乢,由丞相李斯篆乢。 刻石原文222字,历经沧桑,现仅存10字: “臣去疾臣请矣臣”七字完整,“斯昧死”三 字残缺。 泰山刻石癿作者秦相李斯,可称得上是我 国乢法叱上第一个有记载癿乢法家。泰山刻 石癿乢

    10、体是秦统一后癿标准字体,小篆。其 结构特点,直接继承了石鼓文癿特征,比 石鼓文更加简化和方整,并呈长方形,线 条圆润流畅,疏密匀停,给人以端庄稳重癿感 受。 1. 引同窗好友韩非到秦国,又嫉妒其才能,将其设计害 死。 2. 秦统一天下后,被任为丞相。他建议拆除郡县城墙, 销毁民间癿兵器,以加强对人民癿统治;反对分封制, 坚持郡县制;又主张焚烧民间收藏癿诗、乢、 百家语,禁止私学,以加强与制主义中央集权癿统治。 秦始皇死后,他不赵高吅谋,伪造遗诏,迫令始皇长子 扶苏自杀,立少子胡亥为二世皇帝。 3. 后为赵高所忌,亍秦二世二年(前208年)被腰斩亍 咸阳闹市,并夷三族。 李斯一只利欲熏心的硕鼠

    11、公元前238年,地处秦国东邻癿韩国,因忧 患秦国吞并六国,故派水工郑国入秦,借为秦国 筑渠兴修水利以消耗秦国癿人力、物力和财力, 而阻止秦国东征。郑国阴谋败露,秦国宗室大臣 纷纷要求秦王驱逐客卿。 秦始皇在公元前237年下令逐客,李斯也在 被逐之列。就在被逐出境癿途中,李斯写下了有 名癿谏逐客乢,劝阻秦王。 秦王采纳了他癿意见,立即派人将李斯追回, 任命为廷尉(最高司法官),并下令废除逐客令。 二、背景简介 听录音 (一)读准字音 缪m 蹇jin 施 y 穰rng 鄢 yn 郢 yng 皋go 鼍tu 赍j 瓮wng 髀 b 駃騠ju t 臣闻吏议逐客,臣闻吏议逐客,窃窃以为过矣。以为过矣。

    12、一、开门见山表明观点,指出逐客是错误的一、开门见山表明观点,指出逐客是错误的 开门见山,语气谦和,平心静气,避其锋芒,切合秦王的开门见山,语气谦和,平心静气,避其锋芒,切合秦王的 性格性格 表示表示私下暗中私下暗中的文言词:的文言词: 1、间间(侯生乃屏人(侯生乃屏人间间语)语) 2、阴阴(暗中)暗中) 3、从骑皆、从骑皆窃窃骂侯生(暗中)骂侯生(暗中) 4、微微察公子,公子颜色愈和察公子,公子颜色愈和5、潜潜 随风随风潜潜入夜入夜 走进文本走进文本 1、臣闻吏议逐客,、臣闻吏议逐客,窃窃以为以为过过矣。矣。 昔缪公昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,求士,西取由余于戎,东得

    13、百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来来邳豹、邳豹、 公孙支于晋。此五子者,不公孙支于晋。此五子者,不产产于秦,而缪公用之,于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎并国二十,遂霸西戎。 孝公孝公用商鞅之法,移风易俗,民用商鞅之法,移风易俗,民以以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯 亲服亲服,获楚、魏之,获楚、魏之师师,举地千里,至今治强。举地千里,至今治强。 惠王惠王用张仪之计,用张仪之计,拔拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中, 包包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国

    14、之从从,使之,使之 西面事秦,功施到今。西面事秦,功施到今。 昭王昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,得范雎,废穰侯,逐华阳,强强公室,公室,杜杜私门,蚕食诸侯,使私门,蚕食诸侯,使秦成秦成 帝业。帝业。 此四君者,皆此四君者,皆以以客之功。由此观之,客何负于秦哉!客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使向使四君四君却却客而不客而不 内内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。 臣闻吏议逐客,臣闻吏议逐客,窃窃以为以为过过矣。昔矣。昔缪公缪公求士,求士,西西取取由余由余于于 戎,戎,东东得得百里奚百里奚于宛,迎于宛,迎蹇叔蹇叔于宋,于宋,来来丕豹、公

    15、孙支丕豹、公孙支于晋。于晋。 此五子者,不此五子者,不产产于秦,而缪公用之,于秦,而缪公用之,并并国二十,遂国二十,遂霸霸西戎。西戎。 孝公孝公用商鞅之法,移风用商鞅之法,移风易易俗,民俗,民以以殷盛,国以富强,殷盛,国以富强,百姓百姓 乐用乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,诸侯亲服,获楚、魏之师,举举地千里,至今地千里,至今治治强。强。 译文:我听说官吏们在商量驱逐客卿,译文:我听说官吏们在商量驱逐客卿,我私下我私下认为这是认为这是错误的错误的。 过去秦穆公访求有才干的人,过去秦穆公访求有才干的人,在西边从在西边从戎地收用了由余,戎地收用了由余,在东在东 边边从宛地聘到了百里奚,从宋国迎来蹇叔,

    16、从晋国从宛地聘到了百里奚,从宋国迎来蹇叔,从晋国招来招来丕豹和丕豹和 公孙支。这五位先生,都不是公孙支。这五位先生,都不是出生出生在秦国,但是穆公重用他们,在秦国,但是穆公重用他们, 吞并吞并了二十个小国,于是了二十个小国,于是称霸称霸于西戎之地。于西戎之地。秦孝公实行商鞅的秦孝公实行商鞅的 新法,转移风气,新法,转移风气,改变改变习俗,人民习俗,人民因因此殷实富裕,国家因此富强,此殷实富裕,国家因此富强, 老百姓乐于为国家所用老百姓乐于为国家所用,各国诸侯都归附听命,各国诸侯都归附听命,( (秦国秦国) )战胜了楚、战胜了楚、 魏两国的军队,魏两国的军队,攻占攻占了上千里的土地,至今了上千里

    17、的土地,至今安定安定强盛。强盛。 五羊换相五羊换相 五羖大夫五羖大夫 百里奚举于市百里奚举于市 百里奚百里奚饱读诗书,才学过人,可是家境贫困,晋国饱读诗书,才学过人,可是家境贫困,晋国(献公献公)灭掉虞国,灭掉虞国, 俘虏了虞国君及其大夫百里奚。俘虏了虞国君及其大夫百里奚。 秦穆公是一位胸有大志的国君,听说了百里奚是人才,就想重金赎回百里秦穆公是一位胸有大志的国君,听说了百里奚是人才,就想重金赎回百里 奚。秦穆公的谋臣公子絷说奚。秦穆公的谋臣公子絷说:那楚成王一定是不知道百里奚的才能,才让那楚成王一定是不知道百里奚的才能,才让 百里奚养牛。若用重金赎他。那不就等于告诉人家百里奚是千载难遇的人百

    18、里奚养牛。若用重金赎他。那不就等于告诉人家百里奚是千载难遇的人 才吗才吗?秦穆公问秦穆公问:那我该怎么样才能得到百里奚那我该怎么样才能得到百里奚?公子絷说公子絷说:可以贵物贱买可以贵物贱买 ,用一个奴隶的市价,也就是五张黑公羊皮来换百里奚。,用一个奴隶的市价,也就是五张黑公羊皮来换百里奚。 因百里奚是秦穆公用五张黑公羊皮换回来的奴隶,故世人称百里奚为因百里奚是秦穆公用五张黑公羊皮换回来的奴隶,故世人称百里奚为五羖五羖 大夫大夫。羖,就是黑公羊皮的意思,羖,就是黑公羊皮的意思, 蹇叔蹇叔本是淡泊名利、与世无争、乐于农耕的隐本是淡泊名利、与世无争、乐于农耕的隐 士。士。 做了高官的百里奚,深识蹇叔

    19、的才干,于是向做了高官的百里奚,深识蹇叔的才干,于是向 秦穆公举荐了蹇叔。百里奚对秦穆公说秦穆公举荐了蹇叔。百里奚对秦穆公说:蹇叔蹇叔 见识高远,胜我十倍,乃当世之贤才。请任蹇见识高远,胜我十倍,乃当世之贤才。请任蹇 叔,臣甘当辅。叔,臣甘当辅。 如果你留恋乡村山林生活不愿出来,那么我也如果你留恋乡村山林生活不愿出来,那么我也 放弃爵禄,到鸣鹿村和你一起隐居放弃爵禄,到鸣鹿村和你一起隐居!因友入仕因友入仕 古文观止中有古文观止中有蹇叔哭师蹇叔哭师这一名篇这一名篇 百里奚和百里奚和蹇叔辅助,蹇叔辅助,使秦穆公成为使秦穆公成为春秋五霸春秋五霸之之 一,为秦国最终统一中国奠定了牢固基础。一,为秦国最

    20、终统一中国奠定了牢固基础。 惠王惠王用张仪之计,用张仪之计,拔拔三川之地三川之地,西西并巴、蜀,并巴、蜀,北北收上郡,收上郡,南南取汉中,取汉中, 包包九夷九夷,制制鄢、郢,鄢、郢,东据成皋之险东据成皋之险,割,割膏腴膏腴之壤,遂之壤,遂散散六国之六国之从从,使之,使之西西 面面事秦,功事秦,功施施到今。到今。昭王昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜杜(堵塞、封堵塞、封 闭闭)私门,私门,蚕蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以以客之功。由此观之,客客之功。由此观之,客 何负于秦哉!何负于秦哉!向使向使四君却客而不四君却客而不内内

    21、,疏士而不用,疏士而不用,是是使国无富利之实,而使国无富利之实,而 秦无强大之名也。秦无强大之名也。 (秦惠王采用张仪的计策,(秦惠王采用张仪的计策,攻取攻取了三川之地,了三川之地,向西向西兼并了巴、蜀两国,兼并了巴、蜀两国,向北向北获得了上获得了上 郡,郡,向南向南取得了汉中,取得了汉中,吞并吞并了九夷之地,了九夷之地,控制控制了楚国的鄢、郢之地,在东面了楚国的鄢、郢之地,在东面占有了成占有了成 皋这样的要隘皋这样的要隘,割取了大量,割取了大量肥沃肥沃的土地,于是的土地,于是拆散拆散了六国结成的了六国结成的合纵合纵,使他们,使他们向西向西臣臣 服秦国,功绩一直服秦国,功绩一直延续延续到今天。

    22、秦昭王任用范雎,罢免穰侯,驱逐华阳君,加强和巩到今天。秦昭王任用范雎,罢免穰侯,驱逐华阳君,加强和巩 固了王室的权力,固了王室的权力,抑制了抑制了豪门贵族的势力,豪门贵族的势力,像蚕吃桑叶一样,一步步像蚕吃桑叶一样,一步步侵占诸侯各国,侵占诸侯各国, 使秦国成就帝王的基业。这四位国君使秦国成就帝王的基业。这四位国君( (的大业的大业) ),都是,都是依靠依靠客卿的功劳。由此看来,客客卿的功劳。由此看来,客 卿有什么对不起秦国的地方呢卿有什么对不起秦国的地方呢! !假使假使这四位君王拒绝宾客而不这四位君王拒绝宾客而不接纳接纳,疏远这些,疏远这些 贤士而不加任用,这就会使国家得不到富强丰利之实,而

    23、秦国也不会有强贤士而不加任用,这就会使国家得不到富强丰利之实,而秦国也不会有强 大的威名了。)大的威名了。) (二)积累字词(第一段) 窃以为过矣 秱风易俗 丼地千里 拔三川之地 包九夷 制鄢、郢 遂散六国之从 功施到今 强公室 杜私门 蚕食诸侯 向使四君却客而丌内 私下私下 错误错误 改变改变 占领占领 吞并吞并 控制控制 瓦解瓦解 通“纵”,合纵 攻取攻取 延续延续 贵族豪门贵族豪门 使动,使使动,使强大强大 名作状,像蚕一样名作状,像蚕一样 假如假如 通“纳”,采纳通“纳”,采纳 2.铺陈四代秦君重用客卿而富国的史实,证明客卿有功 于秦。 穆公求士广纳人才遂霸西戎 孝公用商鞅变法治国民盛

    24、国强 惠王用张仦四面扩张以横破纵 昭王得范雎打击豪门强化集权 对偶句和散行句 三、反问总结与反面假设三、反问总结与反面假设 此四君者,皆以客之功。由此观之,客何此四君者,皆以客之功。由此观之,客何 负於秦哉!负於秦哉! 向使四君却客而不内,疏士而不用,是使向使四君却客而不内,疏士而不用,是使 国无富利之实,而秦无强大之名也。国无富利之实,而秦无强大之名也。 举例论证举例论证 正反对比论证、假设论证正反对比论证、假设论证 用异国物(客观事实不反面假设) 今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠, 服太阿之剑, 乘纤离(骏马名)之马,建翠凤之旗,树灵鼍(tu,扬子鳄) 之鼓。此数宝者,秦丌生一焉,

    25、而陛下说之,何也? 必秦国之所生然后可,则是夜光之璧丌饰朝廷,犀象之器丌 为玩好,郑、卫之女丌充后宫,而骏良駃騠(ju t)丌实外厩, 江南金锡丌为用,西蜀丹青丌为采。 所以饰后宫、充下陈、娱心意、悦耳目者,必出亍秦然后可, 则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟(东阿出产癿白绢)之衣,锦绣 之饰丌进亍前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女丌立亍侧也。 今陛下今陛下致致昆山之玉,有随和之宝,昆山之玉,有随和之宝,垂垂明月之珠,明月之珠,服服太阿之剑,乘纤离之马,太阿之剑,乘纤离之马,建建翠凤之翠凤之 旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说说之,何也?之,何也?必必

    26、秦国之秦国之所生所生然后可,然后可, 则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好玩好;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不 实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以所以饰后宫,充饰后宫,充下陈下陈,娱娱心意,心意,说说耳目者,耳目者, 必出于秦然后可,则是宛珠之簪,必出于秦然后可,则是宛珠之簪,傅傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前,而玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前,而随俗雅随俗雅 化化,佳冶佳冶窈窕,赵女不立于侧也。窈窕,赵女不立于侧也。 (现在陛下(现在陛下获得获得了昆仑山的

    27、美玉,拥有隋侯珠、和氏璧这样的宝物,了昆仑山的美玉,拥有隋侯珠、和氏璧这样的宝物,悬挂悬挂着明月宝珠,着明月宝珠, 佩带佩带着太阿剑,骑着纤离骏马,着太阿剑,骑着纤离骏马,树起树起以翠羽装饰的凤形旗帜,立起鳄鱼皮制作的大鼓。以翠羽装饰的凤形旗帜,立起鳄鱼皮制作的大鼓。 这几件宝贝,秦国一个都不出产,但是陛下却非常这几件宝贝,秦国一个都不出产,但是陛下却非常喜欢喜欢,这是为什么呢,这是为什么呢? ?如果如果是秦国是秦国出产出产 的东西的东西才能使用,那么夜光璧就不该装饰在朝堂里,犀牛角、象牙制成的器具就不能成才能使用,那么夜光璧就不该装饰在朝堂里,犀牛角、象牙制成的器具就不能成 为为供玩赏的宝物

    28、供玩赏的宝物,郑国、卫国的美女就不会充满后宫,驮骁骏马就不会满布在宫外的马,郑国、卫国的美女就不会充满后宫,驮骁骏马就不会满布在宫外的马 舍,江南出产的铜锡不能用,蜀地出产的丹青颜料也不能取。如果舍,江南出产的铜锡不能用,蜀地出产的丹青颜料也不能取。如果用来用来装饰后宫,充当装饰后宫,充当 放置礼品,站列侍妾放置礼品,站列侍妾,( (使您使您) )赏心快意,悦目娱耳的,都一定要秦国出产的才行,那么赏心快意,悦目娱耳的,都一定要秦国出产的才行,那么 嵌有宛地出产宝珠的发簪、嵌有宛地出产宝珠的发簪、附着附着着珠子的耳饰、东阿所产的细绢做的衣服、锦缎绣成的着珠子的耳饰、东阿所产的细绢做的衣服、锦缎绣

    29、成的 饰物,都不能奉献在您面前,饰物,都不能奉献在您面前,娴雅变化而能随俗娴雅变化而能随俗、娇美妖冶娇美妖冶、窈窕美丽的赵国美女,也、窈窕美丽的赵国美女,也 不会在您身旁侍立着。不会在您身旁侍立着。 太阿剑。这是古代十大名剑之首,出自著名制剑大师欧冶子太阿剑。这是古代十大名剑之首,出自著名制剑大师欧冶子 和干将之手。和干将之手。 其相当珍贵,曾让楚国和晋国为它爆发了战争其相当珍贵,曾让楚国和晋国为它爆发了战争 这把剑据说是秦始皇生前最喜欢的佩剑,经常剑不离身,死这把剑据说是秦始皇生前最喜欢的佩剑,经常剑不离身,死 后还将其作为陪葬品埋入地宫之中后还将其作为陪葬品埋入地宫之中 随侯珠随侯珠 传说

    30、随国的君主随侯在一次出游途中看见一条受传说随国的君主随侯在一次出游途中看见一条受 伤的大蛇在路旁痛苦万分,随侯心生恻隐,令人伤的大蛇在路旁痛苦万分,随侯心生恻隐,令人 给蛇敷药包扎,放归草丛。这条大蛇痊愈给蛇敷药包扎,放归草丛。这条大蛇痊愈后衔一后衔一 颗夜明珠颗夜明珠来到随侯住处,说:来到随侯住处,说:我乃我乃龙王之子,龙王之子, 感君救命之恩,特来报德。感君救命之恩,特来报德。这就是被称作这就是被称作灵蛇灵蛇 之珠之珠的随侯珠。的随侯珠。 随侯珠随侯珠随秦始皇殉葬随秦始皇殉葬,在墓室,在墓室以代膏烛以代膏烛。 随珠和璧随珠和璧(又作又作随珠荆玉随珠荆玉):形容珍宝中的极品。形容珍宝中的极品。 随珠弹雀随珠弹雀:比喻做事不当,得不偿失比喻做事不当,得不偿失 张衡西京赋张衡西京赋:流悬黎之夜光,缀随珠以为烛流悬黎之夜光,缀随珠以为烛 李白李白:彼美汉东国,川藏明月辉。宁知丧乱后,更有一珠归彼美汉东国,川藏明月辉。宁知丧乱后,更有一珠归 自古燕赵出美女自古燕赵出美女 北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城, 再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难 再得。再得。 燕赵多佳人,美者燕赵多佳人,美者颜如玉。颜如玉。 作业: 1、完成晚自习练习题 2、整理文言知识点。 3、有兴趣能力的同学阅读史 记李斯列传

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