统编版小学语文五年级上册按单元复习资料(第1-3单元).pdf
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1、 第一单元复习卡第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下面的内容。一、听两遍朗读录音,完成下面的内容。 1.每当太阳落山时,合欢树的叶片就成对地_在一起,等到第二天太阳出来, 它再_叶片,开始新一天的生活。 2.短文中列举了( )等四种会睡觉的植物。 A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花 B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花 C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花 3.根据短文内容判断对错,对的打“” ,错的打“” 。 (1) “室内盆栽多时,白天空气清新,晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜” 睡觉,晚上工作。 ( ) (2)合欢树睡觉时叶片合拢,这样可以减少热量散失,防止水分蒸发。 ( ) (3)茉莉
2、花是个“夜猫子” ,它总是傍晚开放,第二天早上睡觉。 ( ) (4)植物都会睡觉,只是睡觉的方式、时间不同。 ( ) 二、下列加点字的读音全都正确的一项是(二、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.白鹭 (l) 嗜 好(sh) 陪 伴(pi) 黛 色(hi) B.榨 油(zh) 便 宜(pin) 茅亭 (tn) 杭 州(hn) C.垂蔓 (wn) 深幽 (yu) 享 受(xin) 眼睑 (jin) 三、结合语境,看拼音写字词。三、结合语境,看拼音写字词。 1.我最喜欢吃 wi p( )做的桂花o( )和芝麻 bn( ) ,味道 好极了。 2.爸爸在后院的半 m( )空地上种了一片花生,b
3、 zhn( ) ,jio shu ( ) ,每天都精心地照料着。 3.清水田犹如为白鹭设计的 jn xi( ) ,白鹭在田里觅食时,整个的田便 统编版小学语文五年级上册按单元复习资料 (第1-3单元) 成了一幅 qin( )在玻璃 kun( )里的画。 四、给下列加点词语选择正确的解释。 (填序号)四、给下列加点词语选择正确的解释。 (填序号) A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创;创立。 1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟 出来种花生吧。 ( ) 2.人工智能的出现为人类的生活开辟 了一片新天地。 ( ) A.姿势;样儿。 B.态度;气度。 3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那
4、样有姿态 。 ( ) 4.大家以全新的姿态 迎接新年的到来。 ( ) 五、下列句子中,没有运用对比手法的一项是(五、下列句子中,没有运用对比手法的一项是( ) A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 上,使人一见就生爱慕之心。 B.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 D.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉 红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 六、句子天地。六、句子天地。 1.“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花”句中省略号的作用是
5、( ) 。 A.表示引文的省略 B.表示说话断断续续 C.表示列举的省略 2.桂花( )开,母亲( )开始担心了: “可别来台风啊! ” (用恰当的关联词 填空) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _ 七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“” ,错的打“” 。七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“” ,错的打“” 。 1.老舍在白鹭一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。 ( ) 2.落花生的作者是许地山,笔名“落华生” 。 ( ) 3.桂花雨这篇课文中, “我”最喜欢的是梅花,因为桂花树的样子笨笨的,不像 梅树那样有姿态。 ( ) 4.珍珠鸟中,作者提到珍珠
6、鸟是一种不怕人的鸟,所以才会和它如此亲密接触。 ( ) 八、本单八、本单元内容回顾。元内容回顾。 1.白鹭生动地描写了白鹭协调的_、美丽的_与优雅的_, 表达了作者对白鹭、对大自然的_之情。 2.落花生通过写一家人过花生收获节时对_的议论,告诉我们“人要做 _的人,不要做_,而对别人_的人”的道理。 3.桂花雨一文中,作者主要回忆了故乡童年时代的“_”和“_” , 字里行间弥漫着作者浓浓的_之情和对童年美好生活的_。 4.珍珠鸟生动地描述了_在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到亲近、 信赖人的变化过程。这告诉我们:_,往往创造出美好的境界。 5.将下面的古诗补充完整,并回答问题。 蝉 垂饮清露
7、,流响出疏桐。 _,_。 (1)这首诗的作者是_代诗人_。 (2)这是一首托物寓意的小诗。诗人以_喻君子,表达了自己对_的 向往和追求。 参考答案参考答案 一、听力材料 植物需要睡觉吗? 人类要睡觉,动物要睡觉,那么植物要不要睡觉呢? 如果你们的卧室内养了很多盆栽,就会观察到这样一个现象:白天的时候室内空 气清新,而晚上睡觉时空气却有些混浊。这是因为白天植物都在工作,到了晚上,它 们就在“打呼噜”睡觉呢。 比如合欢树,它长有羽毛状的叶片,每当太阳落山时,叶片就成对地合拢在一起, 这样就减少了热量散失,也防止了水分蒸发。等到第二天太阳出来,它再展开叶片, 开始新一天的生活。 太阳花是一个贪睡的小
8、家伙,它在上午 10 点钟才刚刚醒来,可是,一过中午, 它就闭合起来睡觉了。碰到阴天,它似乎很贪玩,要到傍晚才进入“梦乡” 。茉莉花 则是个“夜猫子” ,它总是傍晚开放,第二天早上合拢。 还有一些植物,咱们看不出它在睡觉。比如柳树,它白天进行光合作用吸收能量, 晚上进行呼吸作用释放能量,所以,晚上的时候,它也在睡觉呢! 其实啊,植物都会睡觉,只是睡觉的方式、时间不同。所以,我们在生活中还是 要认真观察哟。 一、1.合拢 展开 2.C 3.(1) (2) (3) (4) 二、B 四、1.B 2.C 3.A 4.B 五、B 六、1.C 2.一 就 3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 七、1. 2
9、. 3. 4. 八、1.色彩 外形 姿态 喜爱与赞美 2.花生 有用 只讲体面 没有好处 3.摇花乐 桂花雨 思乡 怀念 4.珍珠鸟 信赖 5.(1)唐 虞世南 (2)蝉 高洁品格 第二单元复习卡第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音,回答下列问题。一、听两遍朗读录音,回答下列问题。 1.下列哪个选项不是听力材料中提到的使用手机的好处?( ) A.方便与外界充分沟通。 B.有利于我们的学习。 C.方便与家人联系。 D.方便与他人沟通。 2.与传统文化媒介相比,下列哪一项不是听力材料中提到的手机的优势?( ) A.可以接收文本、声音、图像等信息。 B.融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势。 C.
10、交流更轻松、随意、自由。 D.使人与人之间的交流更加生动、真实。 3.判断下列说法是否正确,正确的打“” ,错误的打“” 。 (1)使用手机有利也有弊,要合理地使用手机。 ( ) (2)手机功能多样化,是一个全新的、性能优越的文化媒介。 ( ) (3)微信、QQ 等聊天工具的沟通效率低于书信、通话等方式。 ( ) 二、下列加点字的读音全都正确的一项是(二、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.间隔 (jin) 谴 责(qin) 脱鞋挽 裤(wn) B.和氏璧 (b) 强 逼(qin) 负荆 请罪(jn) C.上卿 (qn) 岔 道(ch) 难以置 信(zh) 三、根据语境,看拼音写字词。
11、三、根据语境,看拼音写字词。 1.大王连忙 zho j( )所有 d chn( )jn n( ) shn y( )出兵讨伐邻国的事情。 2.运动会上,到了最后一 qun( ) ,李明突然在 ui wn( )的地方加 速,最终获得了 800 米赛跑的 un jn( ) 。 四、选字组词。四、选字组词。 【诺 偌】 允( ) ( )大 唯唯( ) ( ) 【挽 搀】 ( )扶 ( )救 力( )狂澜 【枚 玫】 ( )瑰 不胜( )举 一( )火箭 五、下列加点的词语使用不恰当的一项是(五、下列加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难 。 B.当年那个柔弱的小女
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