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类型古诗词诵读《登岳阳楼》-高中语文统编版(2020)必修下册课件 (共24张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):七彩
  • 文档编号:1003684
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    资源描述:

    1、高中语文统编必修 (下册)(下册) 登岳登岳 阳楼阳楼 知人论世 杜甫,字 ,河南巩县人,自 号 ,因他做过工部侍郎,又称 ,是我国古代伟大的现实主义诗 人。代表作是 、 ,真实 反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的 疾苦,因而被称为“ ”,他与李白 齐名,并称“ ”,被人誉为 “ ”。 子美 诗圣 李杜 诗史 “三别” “三吏” 杜工部 少陵野老 大历三年大历三年(768)冬,杜甫从公安(今冬,杜甫从公安(今 湖北公安)到达岳阳,到达之时正是深湖北公安)到达岳阳,到达之时正是深 冬。此诗为诗人晚年作品,是年冬。此诗为诗人晚年作品,是年(769)诗诗 人已五十七岁。当时,诗人处境艰难,人已五十七

    2、岁。当时,诗人处境艰难, 凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加 上北归无望,全家人寄居在一只小船上北归无望,全家人寄居在一只小船 上,沿着洞庭湖向南漂泊。上,沿着洞庭湖向南漂泊。 杜甫是一个非常重视修身养性的人。他一生得杜甫是一个非常重视修身养性的人。他一生得 到的追求就是成为一个“儒”。他被人们称为到的追求就是成为一个“儒”。他被人们称为 “诗圣”,这个概念是宋代人首先提出来的,“诗圣”,这个概念是宋代人首先提出来的, 认为他是个“集大成者”。任何一个传统文人认为他是个“集大成者”。任何一个传统文人 都清楚这四个字代表什么,因为这是孟子对孔都清楚这四个字代表什

    3、么,因为这是孟子对孔 子的称呼。孟子说,“圣人”是“人伦之至”子的称呼。孟子说,“圣人”是“人伦之至” (孟子孟子 离娄上离娄上),这个称谓可非同一般。),这个称谓可非同一般。 但是,杜甫一生都没有奢求自己能成为什么但是,杜甫一生都没有奢求自己能成为什么 “圣”,他一生为之自豪的是自己的儒生身份。“圣”,他一生为之自豪的是自己的儒生身份。 有人作过统计,他的诗歌中“儒”字共出现过有人作过统计,他的诗歌中“儒”字共出现过 45次,除了一次是指“侏儒”以外,其余次,除了一次是指“侏儒”以外,其余44次次 都是指“儒家都是指“儒家”。”。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日

    4、夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 首联: 昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。 “今上”交代时间, “岳阳楼”点明地点。 “昔闻”写从前对洞庭 湖光山色的仰慕, 此联写人生暮年竟 能登上岳阳楼观赏 洞庭湖的美景风光。 有初登岳阳楼之喜 悦,。 颔联: 吴楚东南坼, 乾坤日月浮。 写景: 一“坼”一“浮”,把 洞庭湖的气象描绘得无 比壮阔而又生动。 写出了洞庭湖怎样 的自然风景?请你 置身诗境,说说自 己的感受。 气势磅礴, 宏伟奇丽 表现了诗人热爱祖 国河山的情怀。 颈联: 亲朋无一字, 老病有孤舟。 自己举目无亲,音 信不通,年老多病, 只能以孤舟为家。 写出了政治生活坎 坷

    5、,漂泊天涯,怀 才不遇的心情。 这里,自己的孤寂与 上联的湖阔雄伟形成 鲜明的对比,愈益显 出自已的痛苦之情。 尾联: 戎马关山北, 凭轩涕泗流。 写眼望国家动荡不安, 自己报国无门的哀伤。 诗人凭轩老泪横流的,不仅有感于自 已凄苦的身世,更重要的是纵目远眺, 遥想北方边境,战乱未平,国家艰危, 这才是诗人悲痛的真正原因。 全诗将眼前雄伟壮阔的景色与诗 人个人的身世悲凉之感及对国事的忧 心有机地结合了起来,写得意境阔大, 情景交融,这是与诗人忧国忧民的博 大胸怀分不开的,充分表现了沉郁顿 挫的杜诗本色。 品读感悟 找出自己喜欢的句子, 并赏析。 、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 最传神的两个字是?写

    6、出了洞 庭湖怎样的景色特点? 品诗 精字品析 坼:坼:分裂,洞庭湖将吴、楚两地分开;分裂,洞庭湖将吴、楚两地分开; 浮:浮:漂浮,日月和星辰都漂浮在洞庭湖漂浮,日月和星辰都漂浮在洞庭湖 上。这两个字用的极富动态感,自然贴上。这两个字用的极富动态感,自然贴 切,使意境更加切,使意境更加辽阔雄浑辽阔雄浑,把洞庭湖浩,把洞庭湖浩 翰无际的磅礴气势宏伟奇丽特别逼真地翰无际的磅礴气势宏伟奇丽特别逼真地 描画出来了,景色宏伟奇丽,意境阔大。描画出来了,景色宏伟奇丽,意境阔大。 这两句彰显了诗人精神空间的宏伟和辽这两句彰显了诗人精神空间的宏伟和辽 阔阔 炼字题:字义-结合句子分析-诗人情感 、“戎马关山北,

    7、凭轩 涕泗流”所蕴含的复杂情 感。 大历三年(768)冬,杜甫从公安(今 湖北公安)到达岳阳,到达之时正是深 冬。此诗为诗人晚年作品,是年(769)诗 人已五十七岁。当时,诗人处境艰难, 凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加 上北归无望,全家人寄居在一只小船 上,沿着洞庭湖向南漂泊。 诗歌先写登楼所见,再写由此引起的身世 之感,亲朋音讯全无,自己一身病痛,惟剩一 条孤舟,然后由个人推及到国家,近十年的安 史之乱,给国家和人民造成巨大的损失。此后, 外族侵扰,藩镇割据,民不聊生,怎不令诗人 牵肠挂肚? 因而这涕泪之中,有对亲戚朋友的眷念, 有年老孤独的悲伤,有对国家前途的忧虑,也 有无以报国的自悼

    8、。 身世之悲 家国之痛 忧国忧民 诗歌小结 本诗标题是登岳阳楼,但诗 歌并不局限于写“岳阳楼”和“洞庭 水水”。诗人摒弃眼前景物的精微刻 画,从大处着笔,吐纳天地,心系国 家安危,悲壮苍凉,催人泪下。时间 上抚今追昔,空间上包吴楚、越关山。 其身世之悲,国家之忧,浩浩茫茫, 与洞庭水势融合无间,形成沉雄悲壮、 博大深远的意境。 与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼 李白李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 登上岳阳楼,远望天岳山南面一带,无边景色尽收眼底。登上岳阳楼,远望天岳山南面一带,无边景色尽收眼底。 江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩荡开阔,汪洋无际。江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩

    9、荡开阔,汪洋无际。 雁引愁心去,山衔好月来。雁引愁心去,山衔好月来。 雁儿高飞,带走了忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛雁儿高飞,带走了忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛 是君山衔来了团圆美好之月。是君山衔来了团圆美好之月。 云间连下榻,天上接行杯。云间连下榻,天上接行杯。 在岳阳楼上住宿、饮酒,仿佛在天在岳阳楼上住宿、饮酒,仿佛在天 上云间一般。上云间一般。 醉后凉风起,吹人舞袖回。醉后凉风起,吹人舞袖回。 楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风 四起,凉风习习吹人,衣袖翩翩飘四起,凉风习习吹人,衣袖翩翩飘 舞舞。 与夏十二登岳阳楼(李白) 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山

    10、衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 注:开元二年,李白流放途中遇赦,回 舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白 朋友,排行十二。李白登岳阳楼赋诗,使岳 阳楼更添一层神秘色彩。 宏丽景 色 岳山之南 欢乐和喜悦 幻想联翩 潇洒自如 课堂作业 一、颔联中的“雁引愁心去”一句,有的版本写颔联中的“雁引愁心去”一句,有的版本写 作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么? “雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了 李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁 有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为 诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。 “引愁心”

    11、比“别秋江”更富有感情色彩, 且更新颖。 对第三联“云间连下榻,天上接行杯”对第三联“云间连下榻,天上接行杯” 所运用的艺术表现手法做简要分析。所运用的艺术表现手法做简要分析。 第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高 耸入云的情状,同时这两句诗想像神耸入云的情状,同时这两句诗想像神 奇,在云间连榻,在天上“行杯”,奇,在云间连榻,在天上“行杯”, 写出了诗人恍若置身仙境的情景。写出了诗人恍若置身仙境的情景。 前人评诗时常用“诗眼”的说法。你认为本前人评诗时常用“诗眼”的说法。你认为本 诗第二联的诗第二联的2 2句中,“诗眼”分别是哪个字?句中,“诗眼”分别是哪个字? 为什么?请结合全诗简要赏析为什么?请结合全诗简要赏析 “诗眼”分别“引”“衔”。“引”形诗眼”分别“引”“衔”。“引”形 象地写出了大雁懂得人情,把愁心带走象地写出了大雁懂得人情,把愁心带走 的情境;“衔”形象地写出了山懂得人的情境;“衔”形象地写出了山懂得人 的心意,把好月送来,与诗人共享欢乐的心意,把好月送来,与诗人共享欢乐 的情境。的情境。 同学们,再见!

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