人教版部编七年级历史上册期终复习重点知识归类（表格式）.doc

1、 1 人教版部编七年级历史上人教版部编七年级历史上重点知识归类重点知识归类（表格式）（表格式） （一）（一）史前时期中国境内的主要人类史前时期中国境内的主要人类 远古人类 距今时间 发现地点 生产生活情况 元谋人 约 170 万年 云南省元谋县 能够制作工具，知道使用火 北京人 约 70 万 20 万年 北京周口店龙骨 山 制作和使用打制石器，会使用火和 长时间保存火种，过群体生活 河姆渡人 约 7000 年 浙江余姚(长江 流域) 住干栏式房屋，种植水稻， 使用磨制石器 半坡人 约 6000 年 陕西西安半坡村 (黄河流域) 住半地穴式圆形房屋，种植粟， 使用磨制石器 （二）（二）制度演变制

2、度演变 时期 创立的制度 特点内容 涉及 主要人物 原始社会 禅让制 民主推举 尧、舜、禹 夏朝 世袭制 按照家族血缘关系世代传承王位、 爵 号和财产 禹、启 西周 分封制 周王根据血缘关系远近和功劳大小， 分封宗亲和功臣等为诸侯;诸侯具有 较大的独立性， 但需要向周王进献贡 物,并服从周王调兵 周武王 秦朝 中央 集权制度 皇帝制 秦始皇 三公制（丞相、太尉、御史大夫分别 掌管行政、军事、监察之权） 郡县制 （三）（三）重要改革重要改革 类别 商鞅变法 北魏孝文帝改革 不 同 点 时期 战国时期 南北朝时期 目的 富国强兵，以便 在兼并战争中取胜 缓和社会矛盾,改变鲜申族的落后状态, 加强对

3、中原地区的控制，巩固北魏统治 措施 行县制,废世袭特权, 编户籍，明法度 迁都洛阳 废井田，鼓励耕织, 统一度量衡 奖励军功 说汉语，易汉服,改汉姓,通婚姻 作用 为以后秦国统一全国 奠定了基础 促进了民族交融，增强了北魏的实力 相同点 都顺应了历史发展潮流;都促进了政权的封建化;都遇 到了守旧势力的反对和阻挠;最终都取得了成功 认识 改革要立足实际，实事求是;改革要有创新精神;改革不是 一帆风顺的;成功的改 革能推动社会的进步 （四四）民族关系民族关系 时期 概况 春秋 华夏族与周边的戎、狄、蛮夷等族在长期的交往和斗争中逐新交融发 2 战国 展， 这为我国历史上第一个统的多民族的封建国家的出

4、现奠定了基础 秦 汉 对南疆的 开发 秦始皇派兵统东南、岭南等地区开凿灵渠， 促进了南北经济文化交流 对 西域的 管理 公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着西域正 式归属中央政权，今新疆地区成为我国领土不可分割 的部分;东汉政府派班超经营西域,西域与内地的联系 加强 北方战争不断 北方的匈奴日益强大,与中原王朝冲突加剧， 多次交战 三国两 晋南北 朝 民族交融出现高澜:北方游牧民族内迁，与当地汉人杂居相处，我国 北方出现了各民族的大交融;北魏孝文帝改革进步促进了民族交融的 历史进程 （五）（五）封建治世封建治世 类别 文景之治 光武中兴 背景 农民起义推翻前胡统治，统治阶级吸取前朝灭亡教

5、训 出现时期 西汉 东汉 涉及人物 汉文帝、汉景帝 光武帝 措施相同点 都注意调整统治政策，如减轻农民负担、减轻或废除此刑罚 措施不同点 光武帝整顿吏治，惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁， 缓和民族矛盾。这些都是“文景之治”没有涉及的 结果 都呈现出政治清明、社会安定经济恢复和发展的局面 认识 我国古代封建王朝中治世局面的出现离不开皇帝的励精图治， 离不开正确措施的制定和执行;个国家要想长治久安，就要注 重发展农业生产,减轻人民负担，勤俭治国等 （六）农民起义（六）农民起义 类别 陈胜、吴广起义 黄巾起义 出现时期 秦朝末年 东汉末年 爆发原因 秦的暴政 东汉后期朝政腐败:自然灾害频 繁

6、主要领导人 陈胜、吴广 张角 爆发时间 公元前 209 年 184 年 特点 中国历史上第一次农民大起 义 一场有组织有准备的农民大起义 结果 失败 失败 影响 沉重打击了秦朝统治,鼓舞了 后世千百万劳动人民起来反 抗残暴的统治 沉重打击了东汉的统治 ,使其 做不振 （七）主要战役（七）主要战役 战役名称 时间 交战双方 结果 作用/影响/评价 阪泉之战 四五千年前 炎帝与黄 帝 炎帝失败， 归顺 黄帝 炎黄联盟形成 逐鹿之战 四五千年前 炎黄部落 与蚩尤部 落 蚩尤失败,黄帝 被推举为部落 联盟首领 为华夏族的形成奠 定基础 牧野之战 公元前 1046 年 周武王与 商纣王 周武王获胜 商朝

7、灭亡，西周建立 3 桂陵之战 公元前4世纪 中期 齐国与魏 国 齐国获胜 魏国实力大减，齐国 强大起来 马陵之战 公元前4世纪 中期 齐国与魏 国 齐国获胜 长平之战 公元前260年 秦国与赵 国 秦国获胜 战国时期规模最大、 杀伤最多的一次战 役 巨鹿之战 公元前207年 项羽与秦 军 项羽以少胜多， 歼灭秦军主力 加速了秦朝的灭亡 楚汉之争 公元前 206- 公元前202年 项羽与刘 邦 项羽兵败自刎, 刘邦获胜 西汉建立 官渡之战 200 年 曹操与袁 绍 曹操以少胜多 为曹操统一北方打 下基础 赤壁之战 208 年 曹操与孙 刘联军 孙刘联军以少 胜多 为三国鼎立局面的 形成奠定了基础

8、 淝水之战 383 年 东晋和前 秦 东晋以少胜多 北方再度陷入分裂 和混战的状态，南方 取得暂时的稳定 （八）历史人物（八）历史人物 主要事迹思想主张 影响评论 炎帝 阪泉之战中， 与黄帝大战:涿鹿之战中,与黄 帝部落一起打败蚩尤部落:传说炎帝教民开 是耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜， 还制作陶器，发明纺织，会煮盐教人们通商 交换 被尊为中华民族的人 文始祖 黄帝 阪泉之战中，与炎帝大战; 涿鹿之战中，与 炎帝都落一起打败蚩尤部落;传说黄帝已能 建造宫室，制作衣裳，挖掘水井,制造船 只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车 尧 鼓励人们开垦农田，适时耕种;年老时，征 求各部落首领意见， 推举品行

9、高尚的舜做他 的继承人 我国传说时代黄河流 域著名的部落联盟首 领 舜 制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治 水,解除水患;年老时让位于禹 禹 采用疏导的方式解除了黄河水患， 被尊称为 “大禹”;受舜禅让而继承部落联盟首领之 位;约公元前 2070 年建立夏王朝 建立了我国历史上第 一个王朝夏朝 启 禹的儿子;禹死后,凭借强大的势力继承了 他的位置 启继禹位,标志着世袭 制代替禅让制， “公天 下”变为“家天下” 桀 不修德行统治残暴,用武力伤害百姓，引起 民众反抗 夏朝最后一个王;历史 上有名的暴君 汤 约公元前 1600 年.汤战胜桀，灭亡夏朝，建 立商朝;任用贤才， 发展农业手工业和商

10、业, 使商朝强大起来 商朝的开国君主 盘庚 把商朝都城迁到殷 盘庚迁殷后， 商朝都城 4 保持了相对的稳定 纣 对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿， 对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害 人民 商朝最后一个王;历史 上有名的暴君 周武王 公元前 1046 年，在牧野大战中天亡商朝， 建立周朝，定都镐京，史称西周;实行分封 制,巩固了周王朝的统治 西周的建立者 周厉王 公元前 841 年与民争利引起“国人暴动”, 逃亡 周幽王 朝政腐败，社会各种矛盾激化 西周最后一个王;历史 上有名的暴君 周平王 公元前 770 年，将国都从镐京东迁至洛邑 周平王东迁洛邑， 中国 历史进人东周时期 商鞅 公

11、元前 356 年， 在秦孝公的支持下推行变法 商鞅变法,使秦国国力 大增， 一跃成为最强盛 的诸侯国， 为以后秦国 统一全国奠定了基础 李冰 战国时期秦国蜀郡郡守公元前 256 年， 主持 修建都江堰 使成都平原变为“水 旱从人， 不知饥馑”的 “天府之国” 老子 认为万物运行有其自然的法则， 人们应顺应 自然:世间的万物都有其对立面，对立的双 方可以相互转化:善于从正反两方面思考问 题;政治上主张“无为而治” 道家学派创始人 庄子 强调治国要顺应自然和民心:人生应追求精 神自由，要保持独立的人格 战国时期道家学派代 表人物 孔子 核心思想是“仁”;主张以德治国，反对苛 政:创办私学， 主张“

12、有教无类”;提出系列 教学原则 和方法:整理古代重要文献资料 儒家学派创始人， 被后 人称为“至圣” 孟子 主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次 之.君为轻”的思想;反对切非正义的战争 战国时期儒家学派代 表人物，被后人称为 “亚圣” 荀子 主张实行“礼治”,明确尊卑等级，以维系 社会秩序 战国时期儒家学派代 表人物 墨子 主张“兼爱”“非攻”;提出要选贤能的人 治理国家;提倡节俭 墨家学派创始人 韩非 反对空谈仁义，强调以法治国,树立君主的 权威，建立中央集权专制统治 法家学派的集大成者 秦始皇 公元前 221 年， 建立起我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家秦朝;创立大一统的 中央集

13、权制度(皇帝制、三公制、郡县制); 巩固统一(统一文字、货币、度量衡车轨; 修筑道路:开凿灵渠:北击匈奴，修筑长城; 焚书坑儒) 秦朝的建立者;中国历 史上第一个皇帝 陈胜 公元前 209 年，在大泽乡起义,反抗暴秦 中国历史上第一次农 民大起义 吴广 5 项羽 秦末农民大起义中,率军与秦军作战;在巨 鹿之战中以少胜多，歼天秦军主力;秦朝灭 亡后，与刘邦展开“楚汉之争”,兵败自刎 刘邦 （汉 高祖） 秦末农民大起义中，率军与秦军作战:公元 前 207 年，率军占领咸阳，推翻泰朝:秦朝 灭亡后.与项羽展开“楚汉之争,取得胜利， 建立汉朝， 定都长安,史称西汉;采取休养生 息政策，以巩固政权和稳定

14、社会局势 西汉的建立者 汉文帝 继续推行体养生息政策;注重农业生产,重 视“以德化民”，废除严刑峻法，提倡勤俭 治国 历史上称这一时期的 统治局面为“文景之 治”， 这是中国封建社 会第个治世 汉景帝 汉武帝 颁布“推思令”:“罢黜百家,独尊儒术”: 统一铸造五珠钱:实行盐铁官营专卖:平抑 物价:派张骞出使西城:大力开辟海上交通 汉武帝是一位具有雄 才大略的封建皇帝,他 采取的一系列措施， 巩 固了大一统局面， 使西 汉王朝开始进人鼎盛 时期 刘秀 （光 武帝） 建立东汉;采取一系列稳定社会局面的措施 (多次下令释放奴婢,减轻农民负担， 减轻刑 罚;合并郡县.裁减官员，惩处贪官污吏;允 许北方

15、少数民族内迁) 东汉的建立者;统治后 期出现了“光武中 兴”的局面 张骞 奉汉武帝之命，两次出使西城 张骞出使西域,促进了 汉朝与西城各国之间 的相互了解与往来， 为 丝绸之路的开辟奠定 了基础 班超 奉东汉明帝之命出使西域:在西域期间,派 甘英出使大秦(即罗马帝国) 使西域各国重新与汉 朝建立联系 甘英 出使大秦(即罗马帝国) 虽没有到达大秦， 但开 辟了通往西亚的路线 蔡伦 改进造纸术 为人类文化发展作出 了巨大的贡献 张仲景 写成伤寒杂病论-书 东汉末年名医;中医临 床理论体系的开创者; 被后世称为“医圣” 华佗 能实施外科手术;发明“麻沸散”;创编五 禽戏” 东汉末年 名医;被后 代医

16、学界尊为“外科 鼻祖” 司马迁 撰写出不朽的历史巨著(史记 我国古代伟大的史学 家 张角 创立太平道;领导了黄巾起义 张陵 创立五斗米道 曹操 官渡之战中打败袁绍:与孙刘联军大战于赤 壁，失败后退居北方，完成了北方的统一 东汉末年杰出的政治 家军事家文学家:曹魏 政权的奠基者 6 曹丕 220 年，废汉献帝.在洛阳称帝国号魏 曹魏政权的建立者 刘备 与孙权联合，在赤壁之战中打败曹操:221 年在成都称帝，国号汉，史称蜀汉 蜀汉政权的建立者 孙权 与刘备联合,在赤壁之战中打败曹操;222 年称吴王,229 年在建业称帝,吴国建立;派 卫温率船队到达夷洲， 加强了台湾与内地的 联系 东吴政权的建立者 司马炎 （晋武 帝） 废魏国皇帝,自立为帝，建立西晋;灭吴,统 一全国 西晋的建立者 北魏孝 文帝 迁都洛阳:推行汉化措施(说汉语;易汉服: 改汉姓;通婚姻；行汉制) 促进了民族交融， 增强 了北魏的实力 贾思勰 撰写的齐民要术是我国现存最早的一部 完整的农书 北朝著名农学家 祖冲之 把圆周率精确到小数点后第七位数字;创制 大明历;设计制造出了指南车、水碓 （dui）磨、千里船等 南北朝杰出科学家 王羲之 将书法艺术提高到一个新阶段:代表作(兰 亭集序 被誉为“天下第一行书” 被后人誉为“书圣” 顾恺之 擅长人物画，代表作有女史箴图和洛 神赋图 东晋著名画家