人教版七年历史上册(部编)期末分类练习题 (一)历史人物.docx
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1、人教版七年历史上册(部编人教版七年历史上册(部编 2017)期末分类练习题)期末分类练习题 (一)历史人物(一)历史人物 1、中华民族的人文始祖中华民族的人文始祖 2、开垦耕种,种植五谷和蔬菜开垦耕种,种植五谷和蔬菜 3、制作陶器,发明纺织,会制盐制作陶器,发明纺织,会制盐 4、建宫室(房屋) ,制作衣裳,挖掘水井建宫室(房屋) ,制作衣裳,挖掘水井 5、制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车 6、擅长养蚕缫丝擅长养蚕缫丝 7、发明了文字发明了文字 8、发明算盘发明算盘 9、制作音律制作音律 10、用“禅让制”推举出的首领有用“禅让制”推举出的首领有 11、治理黄
2、河三过家门而不入治理黄河三过家门而不入 12、建立夏朝建立夏朝 13、继承了禹的位置公天下变成了家天下继承了禹的位置公天下变成了家天下 14、夏朝的亡国之君夏朝的亡国之君 15、灭夏建立商朝灭夏建立商朝 16、把都城迁到殷把都城迁到殷 17、商朝暴君商朝暴君 18、灭亡商朝建立西周灭亡商朝建立西周 19、先后称霸中原的春秋霸主先后称霸中原的春秋霸主 20、春秋时期的第一位霸主春秋时期的第一位霸主 21、任用商鞅主持变法任用商鞅主持变法 22、修建都江堰修建都江堰 23、实行变法使秦国强大实行变法使秦国强大 24、道家学派的创始人道家学派的创始人 25、提出“仁者爱人”提出“仁者爱人” 26、主
3、张以德治国主张以德治国 ,要求统治者爱惜民力,体察民意,要求统治者爱惜民力,体察民意 27、创办私学,主张“有教无类”创办私学,主张“有教无类” 28、儒家学派的创始人儒家学派的创始人 29、墨家的创始人墨家的创始人 主张“兼爱” “主张“兼爱” “ 非攻”非攻” 30、“民为贵,社“民为贵,社 稷次之,君为轻”稷次之,君为轻” 31、强调治国要顺应自然和民心强调治国要顺应自然和民心 32、法家的集大成者法家的集大成者 33、强调以法治国,树立君主的权威强调以法治国,树立君主的权威 34、主张实行“礼治” ,明确尊卑等级主张实行“礼治” ,明确尊卑等级 35、完成统一大业,建立秦朝完成统一大业
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