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类型人教九年级历史上册梳理知识17-21课.docx

  • 上传人(卖家):刘老六
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    九年级 历史 上册 梳理 知识 17 21 下载 _九年级上册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、第第 17 课课 君主立宪制的英国君主立宪制的英国 1 1、背景:(、背景:(1 1)17 世纪斯图亚特王朝的统治:国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论, 渴望王权专断。查理一世继续推行君主专断政策. (2)英国的法律政治传统:1215 年颁发大宪章,维护教俗贵族的特权,逐渐确 立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13 世纪末,英格兰基本确立议会制度。 议会由上下两院构成,税收权掌握在议会手中。 2、英国资产阶级革命爆发的根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 3、时间:1640-1688 年 4、领导人:克伦威尔 5、颁布文献:1689 年权利法案 6、建立政体:君主立宪制。 7、

    2、性质:资产阶级革命 8、经过:1640 年,议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。(开始标志) 1649 年,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。克伦威尔成为“护国主”,独揽大权。 1660 年,斯图亚特王朝复辟。 1688 年,光荣革命。(结束标志) 1689 年,议会通过了权利法案,确立了君主立宪制。 9、权利法案目的:限制国王的权力 内容:议会定期召开;征税权属于议会;国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停 止法律的执行,不得征收捐税;天主教徒不能担任国王或与国王结婚。 作用:以权利法案为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了 君主立宪制。 10、意义

    3、:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路。 11、英国资产阶级革命特点:具有长期性、曲折性、反复性。 第第 18 课课 美国的独立美国的独立 一、美国独立战争 1、根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 2、时间:1775-1783 年 3、领导人:华盛顿 4、颁布文献:1776 年 7 月 4 日独立宣言、1787 年宪法 5、建立政体:联邦制 6、性质:既是民族解放战争,也是资产阶级革命。 7、经过:1775 年,来克星顿的枪声,美国独立战争爆发。 1775 年,第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿任总司令。 1776 年 7 月 4 日独立宣言发表

    4、。 1777 年,萨拉托加大捷是独立战争的转折点。 1781 年,美法联军在约克镇战胜英军。 第第 17 课课 君主立宪制的英国君主立宪制的英国 1 1、背景:(、背景:(1 1)17 世纪斯图亚特王朝的统治:国王詹姆士一世推崇_理论, 渴望王权专断。查理一世继续推行君主专断政策. (2)英国的法律政治传统:1215 年颁发_,维护教俗贵族的特权,逐渐 确立了_和_的基本原则。13 世纪末,英格兰基本确立议会制 度。议会由上下两院构成,税收权掌握在_手中。 2、英国资产阶级革命爆发的根本原因:_。 3、时间:_ 4、领导人:_ 5、颁布文献:_ 6、建立政体:_。 7、性质:_ 8、经过:_,

    5、揭开了英国资产阶级革命的序幕。(开始标志) _,英国宣布为共和国。克伦威尔成为“护国主”,独揽大权。 1660 年,斯图亚特王朝复辟。 _。(结束标志) 1689 年,议会通过了_,确立了_。 9、权利法案目的:_ 内容:议会定期召开;征税权属于议会;国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停 止法律的执行,不得征收捐税;天主教徒不能担任国王或与国王结婚。 作用:_ 10、意义:_。 11、英国资产阶级革命特点:_、_、_。 第第 18 课课 美国的独立美国的独立 一、美国独立战争 1、根本原因:_。 2、时间:_ 3、领导人:_ 4、颁布文献:_、_ 5、建立政体:_ 6、性质:_。 7、

    6、经过:_,美国独立战争爆发。 1775 年,第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿任总司令。 _发表。 1777 年,_是独立战争的转折点。 1781 年,美法联军在约克镇战胜英军。 _。 8、影响:使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟 了道路。为拉美独立运动树立了榜样。 二、独立宣言 (1)时间:1776 年 7 月 4 日(2)起草人:杰斐逊(3)内容:宣布人人生而平等,享有生 命权、自由权和追求幸福的权利。宣告北美 13 个殖民地脱离英国而独立(4)地位:第一个 以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。(5) 局限:没有宣布废

    7、除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 三、1787 年宪法 1、宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、 国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和 议员由选举产生。 2、地位:1787 年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革 产生了重要影响。 不足:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 3、联邦制共和国实行三权分立,相互制衡。行政权属于总统,立法权属于国会,司法权属 于最高法院。 4、领导人华盛顿的贡献: 领导美国独立战争,使美国摆脱英国殖民

    8、统治,实现了国家独立。制定 1787 年宪法,实行 三权分立,建立联邦制共和国。 第第 19 课课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命和拿破仑帝国 18 世纪法国封建制度腐朽没落,称这种制度为旧制度,进步思想家宣传自由、平等、民主反 对专制,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心波及欧洲各国的反对旧制度的思想 文化运动被称为“启蒙运动”。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作 了思想理论准备。 一、法国大革命 1、根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 2、时间:1789-1815 年 3、领导人:罗伯斯庇尔、拿破仑 4、颁布文献:1789 年人权宣言、1804 年拿破仑

    9、法典 5、建立政体:共和制 6、性质:资产阶级革命。 7、经过:1789 年 7 月 14 日,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命开始。 1789 年 8 月,制宪议会通过了人权宣言。 1791 年,制宪议会制定了宪法。 1792 年成立法兰西第一共和国。 1793 年,将国王路易十六送上断头台。以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向了 高潮。 8、影响:_。 三、独立宣言 (1)时间:_(2)起草人:_(3)内容:_。_ (4)地位:_。(5)局限:没有宣布废除_,天赋人权的享有者不包 括黑人和印第安人。 三、1787 年宪法 1、宪法依据_设计了一个_:行政、立法、司法_,总统、 国会与

    10、最高法院及其相关机构各司其职,_;联邦政府与地方政府分享权力;总 统和议员由选举产生。 2、地位:_ 不足之处:允许_的存在,不承认_ 3、联邦制共和国_ 4、领导人华盛顿的贡献: _。 第第 19 课课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命和拿破仑帝国 18 世纪法国封建制度腐朽没落,称这种制度为旧制度,进步思想家宣传_反对 专制,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心波及欧洲各国的反对旧制度的思想文 化运动被称为 “_” 。“启蒙运动” 是一场伟大的_, 为_ 作了思想理论准备。 一、法国大革命 1、根本原因:_。 2、时间:_ 3、领导人:_ 4、颁布文献:_ 5、建立政体:_ 6、性质

    11、:_ 7、经过:_,法国大革命开始。 1789 年 8 月,_。 1791 年,_。 1792 年成立法兰西第一共和国。 1793 年,_。以罗伯斯庇尔为首的_把法 国大革命高潮。 1799 年,拿破仑政变夺权。1804 年,建立了法兰西第一帝国。 1815 年拿破仑兵败滑铁卢,法兰西第一帝国覆灭。 8、法国大革命法国大革命意义:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 二、人权宣言 1789 年 8 月,制宪议会通过了人权宣言,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护 私有财产权等基本原则。 人权宣言指出:法律面前人人平等。 三、拿破仑法典:体现了自由平等和私有财产

    12、神圣不可侵犯等原则。 作用:很多国家的民法都以拿破仑法典为参照蓝本,是第一部资产阶级民法典。 四、拿破仑的贡献: 对内:制定拿破仑法典,维护了资产阶级的利益,巩固了法国大革命的成果。对外:多 次打败反法联盟,打击了欧洲各国的封建势力,传播了资产阶级自由民主的思想。但是拿破 仑对外战争也对被征服地区人民带来灾难。 五、英、美、法三国资产阶级革命的相同点:都促进了资本主义的发展;都是资产阶级革命; 都是资本主义发展受到了阻碍;都用法律形式巩固了革命成果。 六、权利法案独立宣言人权宣言 包含的共同思想:自由、民主、平等。 七、大国崛起的共同因素:思想解放;制度创新;科技创新;杰出人物推动历史的进步。

    13、 八、近代民主政治的发展趋势:由人治到法治;由专制到民主。 第第 20 课课 第一次工业革命第一次工业革命 1.背景:英国君主立宪制建立;资本主义经济迅速发展,国内外市场的不断扩大。 2.时间:18 世纪 60 年代19 世纪中期 3、开始国家及行业:英国、棉纺织业 4、开始标志:哈格里夫斯发明了珍妮机。 5、实质:机器生产取代手工劳动。 6、主要标志:瓦特改良蒸汽机。 7、时代特征:蒸汽时代 8、新能源:煤炭 9、发明代表:哈格里夫斯发明了珍妮机;瓦特改良蒸汽机;斯蒂芬森发明的火车(蒸汽机 车)。 10、蒸汽机:1785 年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。蒸汽机成为主要的动力来源。 蒸

    14、汽机发明的影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,极大地提高了生 产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 19 世纪传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。 11、工业革命的影响:极大地提高了社会生产力水平,人类进入“ 蒸汽时代 ”。19 世纪中 期, 英国成为世界上第一个工业国家 12、19 世纪中期英国成为强国的原因:英国资本主义制度的确立;率先完成工业革命;殖民 掠夺积累了大量的资本。 1799 年,_。1804 年,建立了法兰西第一帝国。 1815 年拿破仑兵败滑铁卢,法兰西第一帝国覆灭。 8、法国大革命法国大革命意义:_。 二、人权宣言 1789 年 8

    15、 月,制宪议会通过了人权宣言,宣告了_等基本原则。 人权宣言指出:_。 三、拿破仑法典:_。 作用:_。 四、拿破仑的贡献: 对内:_。对外: _ _ 五、英、美、法三国资产阶级革命的相同点:_; _ ; _ ; _。 六 、 权 利 法 案 独 立 宣 言 人 权 宣 言 包 含 的 共 同 思 想 : _。 七、大国崛起的共同因素:_。 八、近代民主政治的发展趋势:_。 第第 20 课课 第一次工业革命第一次工业革命 1.背景:_;_ 2.时间:_ 3、开始国家及行业:_ 4、开始标志:_。 5、实质:_。 6、主要标志:_。 7、时代特征:_ 8、新能源:_ 9、发明代表:_;_;_ 1

    16、0、蒸汽机:1785 年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。_成为主要 的动力来源。 蒸汽机发明的影响:_,_,_。 19 世纪传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,_最终确立。 11、工业革命的影响:_ 12、19 世纪中期英国成为强国的原因:_ 第第 2121 课课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 1.马克思和恩格思的革命活动: (1)马克思在莱茵报上发表文章,抨击普鲁士政府。 (2)在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。 (3)1849 年,马克思移居伦敦,完成资本论。 2、马克思、恩格斯批判地继承前人思想的精华,形成了马克思主义理

    17、论。马克思主义理论, 主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分。 3、共产党宣言 (1)1848 年共产党宣言发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学 理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 (2)内容:1、资本主义时代的两大对立阶级是资产阶级和无产阶级,资本主义必将被共产主 义社会所取代。2、肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。3、号召工人阶级组织起 来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。 3.1864 年英法德等国成立国际工人协会 ,史称第一国际。 4.法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871 年 3 月 18

    18、 日,法国建立了世界上第一个无 产阶级政权巴黎公社。1871 年 5 月 28 日,巴黎公社失败。 5、 “五月流血周”巴黎公社被镇压。欧仁鲍狄埃创作国际歌歌词。国际歌是全 世界无产阶级的战歌,展现了无产者的革命精神和英雄气概。中国共产党全国代表大会闭幕 时会奏响国际歌。 第第 2121 课课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 1.马克思和恩格思的革命活动: (1)马克思在_上发表文章,抨击普鲁士政府。 (2)在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论_和_。 (3)1849 年,马克思移居伦敦,完成_。 2、马克思、恩格斯批判地继承前人思想的精华,形成了_。马克思

    19、主义理论,主要 包括_、_和_三部分。 3、共产党宣言 (1)1848年_发表,标志着_。从 此,_。 (2)内容:1、资本主义时代的两大对立阶级是_和_,资本主义必将被共 产主义社会所取代。2、肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。3、号召工人阶级组 织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。 3.1864 年英法德等国成立国际工人协会 ,史称_。 4.法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。_年 3 月 18 日,法国建立了 _。1871 年 5 月 28 日,巴黎公社失败。 5、 “五月流血周”巴黎公社被镇压。_创作国际歌歌词。国际歌是 _。_闭幕时会奏响国际歌。

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