部编人教版历史九上第14课《文艺复兴运动》(知识梳理).doc
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1、【知识梳理】部编版九上第 14 课文艺复兴运动 第第 1414 课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 文艺复兴文艺复兴 o 背景:14 世纪中叶,意大利的佛罗伦萨,威尼斯等地,工商业 有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级 不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后 进入天堂的态度产生异议,要求建立以人为中心而不是以神为中心的 生活哲学。 o 内容:提倡发扬人的个性,追求享受现实生活。 o 核心思想:人文主义。 o 时间:14 世纪中叶,15、16 世纪向西欧传播。 o 性质:文艺复兴是一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新 文化运动。 o 方式:采取复兴古代
2、罗马希腊文化的斱式,但对古典文化并非 简单的“复兴”,有继承更有创新。 o 影响:促进了人们的思想大解放,文艺复兴时期涌现出了很多 的文学家、思想家、艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣, 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 但丁但丁 o 但丁:是文艺复兴的先驱。 o 代表作:长篇诗作神曲,分“地狱”“炼狱”“天堂”三 部分。 o 神曲内容:借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击 教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市 民阶层的理想与情感。 o 文艺复兴“文学三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘。 达达芬奇芬奇 o 达芬奇:因出身在佛伦罗萨郊区的芬奇小镇而得名。最伟大的 成就是绘画。 o 文艺复兴“美术三杰”:达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。 o 代表作:最后的晚餐蒙娜丽莎。 o 。 莎士比亚莎士比亚 o 莎士比亚:是著名的文学艺术家之一。 o 代表作:哈姆雷特罗密欧与朱丽叶。 o 作品思想:反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德 伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。
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