部编版九年级历史上册第五单元走向近代知识点.doc
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1、第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展 近代早期西欧经济的新变化 农村: 庄 园 制 度 渐 趋 衰落 各地纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大 农奴可以用货币购买劳役豁免权,获得对自己劳动力的自由 支配。通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚 的机会。自由劳动力增加。 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。 租地农场的产生 原因: 庄园制度下小块土地不适应新的生产经营活动,土地集 中成为一种趋势;14 世纪以后,越来越多的领主出租自 营地,依靠租金生活;一些富裕农民通过承租、购买、 转租的方式将土地集中起来,采用新的生产方式经营 组织方式: 土地所有者出租土地,经济实力较强的
2、实际经营者承租 土地,雇佣工人耕种土地。并将产品推向市场。 特征: 一定规模的雇佣劳动经营;为市场而生产 手工工场的产生 发 展 历程: 手工业者逐渐脱离农业生产13 世纪小型手工作坊得到发展 农村出现分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场 组 织 方式: 商人向工人提供原料、统一的生产工具;工人成为完全出卖劳 动力的雇佣劳动者。 特征: 集中劳动、分工合作、彻底的雇佣关系、为市场而生产 意义: 土地关系的变化和手工业的发展, 推动农业和手工业生产组织逐渐资 本主义化;促进了西欧经济、社会的发展;开始改变中欧社会的整体 面貌。 近代早期西欧的社会变化 时间: 13、14 世纪 农 村 大多数贵族
3、不善经营, 将土地抵 押变卖;富裕农民、骑士、乡绅 通过各种手段不断集中土地, 以 新的经营方式经营。 成为农村中富有 生气的阶级力量。 城 市 手工业者、商人成为城市居民, 享有新的契约关系赋予的权利。 成为强化王权所 需要的政治力量 富商巨贾投资乡村, 采用新的经 营方式。 他们与贵族联姻或成为 官员,政治权利不断扩大 第 14 课 文艺复兴运动 时间:14 世纪中叶起16 世纪 地点:14 世纪中叶起源于意大利,15、16 世纪传播于欧洲 背景原因: 经济:商品经济的发展和资本主义萌芽; 政治:新兴资产阶级出现; 思想:封建神学的束缚 含义:14 世纪中叶起,在欧洲发生的一场源起于意大利
4、,通过采取 复兴古代希腊罗马文化的方式来反对教会“神权至上”和提倡人文主 义的新文化运动 思想主张:A.要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学 B.提倡发扬人的个性,追求享受现实生活 核心:反对教会“神权至上” ,提倡人文主义 表现:代表人物及作品 文学方面:文学方面: 但丁,意大利人,被称为文艺复兴的先驱。代表作神曲 ,分地狱、 炼狱、天堂三部分。抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与 理想。 莎士比亚,英国人。创作了 30 多部戏剧和诗篇,反映了时代风貌和 社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人 文主义者的生活理想。代表作哈姆雷特 、 罗密欧与朱丽叶 。
5、 文艺复兴三杰:但丁、彼特拉克、薄伽丘 艺术方面:艺术方面: 达芬奇,意大利人,被称为多才多艺的文化巨人。代表作蒙娜丽 莎 、 最后的晚餐 美术三杰:达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗 实质:文艺复兴是人类历史上一场伟大的资产阶级思想解放运动。 影响: 1、动摇了神学在欧洲的统治地位; 2、以人为本、思想自由的观念日益深入人心; 3、推动了欧洲文化思想领域的繁荣; 4、为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。 第 15 课 探寻新航路 背景原因: 经济原因:随着手工工场和租地农场的发展,商品经济的发展和资 本主义萌芽的出现,欧洲市场需求扩大 社会根源:为了获得东方的商品和黄金 商业危机:奥斯曼
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