人教部编版九年级历史上册历史复习课件(共56张PPT).pptx
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1、 目目 录录 COMPANYCOMPANY 0101 古代亚非文明古代亚非文明 0303 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 0202 古代欧洲文明古代欧洲文明 0404 封建时代的亚洲国家封建时代的亚洲国家 0303 步入近代步入近代 工业革命和工人运动兴起工业革命和工人运动兴起 资本主义制度资本主义制度 初步确立初步确立 0505 0606 0707 第一单元第一单元 古代亚非文古代亚非文 明明 人类人类早期文明主要诞生在亚非地区的大河流域,早期文明主要诞生在亚非地区的大河流域, 最重要的有最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印古代埃及文明、古代两河文明、古代印 度文明、中国的古代文明。度
2、文明、中国的古代文明。 你知道世界上古代四大文明古国吗?你知道世界上古代四大文明古国吗? 第第1 1课课 古代古代埃及埃及 1 1地理位置:地理位置:古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼尼罗河的赠礼”。 2 2古代埃及国家的兴亡:古代埃及国家的兴亡:从公元前3500年开始出现小国; 在新 王国时代法老_ _图特摩斯三世图特摩斯三世_ _统治时期,埃及成为强大的军事帝 国。公元前525年,波斯帝国波斯帝国吞并古埃及;此后相继被他国占领, 文明没有延续下去。 3古埃及的文明成就:金字塔(狮身人面像)金字塔(狮身人面像)是古埃及文明的象 征;太阳历太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字象形
3、文字 是世界上最早的文字之一。 4.4.法老的统治:法老的统治:古埃及的国王称法老法老_ _,是全国最高的统治者,集 军、政、财、神等大权于一身,在宗教上,被认为是“神之子神之子_”_”, 具有无上的权威。胡夫金字塔(最大)之后越修越小,反映了胡夫金字塔(最大)之后越修越小,反映了王王 权权的逐渐衰落。的逐渐衰落。 1.古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的, 每年365天的历法被称为( ) A.夏历 B.阴历 C.太阳历 D.二十四节气 2、下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是( ) A、楔形文字 B、汉谟拉比法典 C、种姓制度 D、金字塔 第第2课课 古代两河流域古代两河流
4、域 1.1.地理位置地理位置:两河:幼发拉底河幼发拉底河和底格里斯底格里斯 河河。大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中 心的狭长地带。 2.2.建国建国:约从公元前3500年起产生小 国。大约在公元前2400年,两河流域 实现了初步统一。 3.3.古巴比伦王国的统一:古巴比伦王国的统一:公元前18世纪,古巴比伦王国国王_ _ 汉谟拉比汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立 了统一、强大的奴隶制国家。实行君主专制君主专制_ _制度,加强中央 集权。 4.4.汉谟拉比法典汉谟拉比法典的评价:的评价:是迄今已知世界上第一部较为是迄今已知世界上第一部较为 完整的完整的成文成文法典法典(用
5、楔形文字刻在黑色石柱上),表明人类 社会的法制传统源远流长。 1.1. 20012001年,伊拉克举行了“文字发明年,伊拉克举行了“文字发明50005000年”的庆祝活动,为祖年”的庆祝活动,为祖 先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪念的文字是先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪念的文字是 ( ) A A象形文字象形文字 B B印章文字印章文字 C C楔形文字楔形文字 D D甲骨文甲骨文 2 2、 世界上现存的上古社会第一部比较完备的成文法典是(世界上现存的上古社会第一部比较完备的成文法典是( ) A A、佛经佛经 B B、圣经圣经 C C、汉谟拉比法典汉谟拉比法典 D
6、 D、古兰经古兰经 1.1.地理位置:地理位置:古代印度在地理上是指今天的 南亚次大陆。文明最早诞生于印度河印度河流域。 2.出现国家时间:出现国家时间:公元前1500年左右。孔雀王孔雀王 朝朝_统治时期达到鼎盛,印度基本上实现了统 一。 3.森严的森严的种姓制度种姓制度:雅利安人进入印度后,逐逐 渐建立了严格的社会等级制度,史称渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓种姓 制度制度”。”。 第第3 3课课 古代印度古代印度 种姓制度 4.释迦牟尼释迦牟尼创立佛教:创立佛教:时间:公元前6世纪;创始人:乔达摩乔达摩 悉达多悉达多;教义:提出“众生平等众生平等_”_”,宣扬“_忍耐顺从_”。 传播
7、:公元前3世纪后,开始向外传播到东亚、东南亚各国。 东汉末年,佛教通过丝绸之路传往我国,标志建筑:洛阳白马寺 1.古印度的种姓制度将人分为四等:吠舍 婆罗门 首陀 罗 刹帝利。从高到低的顺序是( ) A B C D 2.有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“ 佛教”、“古代文化”,据此可知这篇论文的内容主要和哪个 国家相关( ) A. 印度 B. 沙特阿拉伯 C. 伊拉克 D. 埃及 第第4课课 希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国 1. 1.古代希腊是古代希腊是欧洲文明欧洲文明的发祥地,希腊最早的文明产生于的发祥地,希腊最早的文明产生于_ _爱琴海爱琴海_ _地区。地区
8、。这一文 明包括克里特文明和迈锡尼文明。 2. 2.希腊城邦出现的时间:希腊城邦出现的时间:公元前8世纪;突出特点:“小国寡民小国寡民_”_”;居民分为公 民和非公民。 雅典的民主政治:公元前雅典的民主政治:公元前5 5世纪中后期世纪中后期_伯里克利伯里克利_主政时期,主政时期, 雅典达到全盛,雅典达到全盛,奴隶制奴隶制民主政治民主政治发展发展到高峰。雅典的到高峰。雅典的最高权力最高权力 机构是机构是_ _公民大会公民大会(由由成年男性公民成年男性公民参与;外邦人、奴隶、妇参与;外邦人、奴隶、妇 女没有任何政治权利)。女没有任何政治权利)。 4.亚历山大帝国:亚历山大帝国:公元前4世纪,马其顿
9、国王亚历山大亚历山大率领大军东征,经过10年征战,建 立起一个地跨欧亚非欧亚非三洲的“亚历山大帝国亚历山大帝国”。”。 5.对亚历山大东征的评价:对亚历山大东征的评价:具有侵略性质侵略性质_,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的 无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化东西方文化_的大交汇,加强了东西方之间 的经济联系和贸易往来。 伯利克里伯利克里 1、雅典民主政治发展到高峰是在( )统治时期 A.汉谟拉比 B.屋大维 C.伯里克利 D.亚历山大 2、公元前334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评 价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪
10、的侵略 者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是( ) A.汉谟拉比 B.屋大维 C.伯里克利 D.亚历山大 D 3.右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是( ) A极大地扩展了古希腊的疆土 B确保所有居民的民主权利 C推动雅典民主政治达到极盛 D促进雅典城邦经济的发展 第第5 5课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国 1 1. . .公元前公元前509509年,罗马建立了年,罗马建立了共和国共和国。国 家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院元老院 手里。公民大会公民大会是形式上的最高权力机关。 2.公元前450年左右,罗马颁布了成文法,这部法被称为十十 二铜表法二铜表法,是罗马法
11、制建设的第一步,是后世罗马法典乃是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃 至至欧洲法学欧洲法学的渊源。的渊源。 3.3.罗马共和国时期,影响最大的奴隶起义是斯巴达 克起义。 4.4.公元前公元前2727年,罗马帝国建立,年,罗马帝国建立,建立者是屋大维屋大维_ _, 他首创了“_ _元首制元首制_”_”。 2世纪,罗马帝国进入 黄金时期,帝国的版图地跨欧、亚、非三洲,_ _地地 中海中海_ _成为罗马帝国的“内湖”。 5.4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年, 西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 1. (2017山东威海)世界古代历史上曾经出现过许 多帝国。其中,地跨欧、亚、非三洲,
12、地中海一度成为 其内湖,与中国汉朝处于同一时期的是( ) A罗马帝国 B亚历山大帝国 C波斯帝国 D拜占庭帝国 A 2、罗马元老授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号, 象征罗马已经由共和国变成了帝国,此人是( ) A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维 3. 2世纪世纪,罗马帝国进入黄金时期,(罗马帝国进入黄金时期,( )成为罗马帝国的内)成为罗马帝国的内 湖。湖。 A.黑海黑海 B.里海里海 C.地中海地中海 D.波罗的海波罗的海 第第6课、希腊罗马古典文化课、希腊罗马古典文化 1.1.希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性神人同形同性”。 2.2._ _荷马史诗荷马史诗是宝贵
13、的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 3.3.奥林匹亚神庙中的_ _宙斯像宙斯像_ _是古代世界七大奇迹之一。_ _掷铁饼者掷铁饼者_ _是希腊雕塑艺术是希腊雕塑艺术 中的杰作之一。中的杰作之一。 4.4.希腊建筑艺术希腊建筑艺术主要体现在神庙。它的典型代表是它的典型代表是_ _雅典帕特农神庙雅典帕特农神庙_ _。 5.5.罗马建筑的典型代表有大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神 庙。 6.6.古希腊哲学成就突出。_ _德谟克里特德谟克里特_ _提出了“原子论”;_ _苏格拉底苏格拉底_ _终生探讨人的灵魂、 美德和
14、幸福等问题。 7.7.亚里士多德亚里士多德_是一位百科全书式的学者,他还创立了逻辑学等新的学科。 8.公历的起源:罗马的历法来源于古埃及人古埃及人_的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新 的历法,称“ 儒略历儒略历 ”。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。后来成为人们今天使 用的公历的基础。 (2019浙江嘉兴) 1.古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已经=达到相当高度,属于 这一时期雕刻艺术成就的是( ) A掷铁饼者 B雅典学院 C荷马史诗 D蒙娜丽莎 (2019 山东临沂)2“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法,并 非中国所创,故又名“西历”。1912年,中华民国临时政
15、府改用这种历法。1949年,中国人民政 治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是( ) A古埃及的太阳历 B罗马人的儒略历 C中国农历即夏历 D苏美尔人的阴历 (2019 山东聊城)3.如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学 活动,应首选( ) A胡夫金字塔 B帕特农神庙遗址 C罗马半兽场遗址 D麦加清真寺 B 第三单元第三单元 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 第第7课、基督教的兴起和法兰克王国课、基督教的兴起和法兰克王国 1.基督教兴起时间、地点及创始人:基督教兴起时间、地点及创始人:时间:1世纪世纪时时;地点:罗 马帝国统治下的_巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区_;创始人:耶稣耶稣_
16、。教义:宣传 “救世主救世主”,教人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。4世纪末, 罗马皇帝确定基督教为_国教国教_,促进了基督教的传播。 2.法兰克王国:法兰克王国:481年_克洛维克洛维建立。 3.封君与封臣(封建制度的确立):封君与封臣(封建制度的确立):8世纪前期,法兰克王国对 土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服 务。赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣。封君与封臣的 关系有着严格的_等级性,而且 权利 、 义务 交织在一起,带有一 定的契约意义。 11世纪时,这种以世纪时,这种以 土地的封赐土地的封赐 为纽带而形成的封建制度在西欧为纽带而形成的封建制度在西欧 已经
17、普遍存在。已经普遍存在。 4.查理曼帝国:查理曼帝国:800年查理加冕,被称为“_查理大帝查理大帝_”或“_查理查理 曼曼_”,他统治时期的法兰克王国,史称“_查理曼帝国查理曼帝国”。843年, 查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后_德意德意 志志_、_法兰西法兰西_和和_意大利意大利三三个国家的雏形。 1 1. .由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人, ,可以联想到每年可以联想到每年1212月月2525日西方传统的日西方传统的 “圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关 ( ( ) ) A.A.耶稣耶稣 B.B.释迦牟尼释迦
18、牟尼 C.C.穆罕默德穆罕默德 D.D.犹大犹大 2在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中,最大的是( ) A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 3. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话适应于( ) A.亚洲 B.美洲 C.西欧 D.非洲 第第8 8课、西欧庄园课、西欧庄园 1. 庄园从9世纪开始流行,11 世纪遍布欧洲各地。 2.性质:性质:独立的自给自足的经独立的自给自足的经 济和政治单位济和政治单位。在领主统治下, 庄园的居民均为领主的佃户, 包括 自由的农民自由的农民_和_缺少自由的农缺少自由的农 奴奴_。庄园的土地分为领主的 “_直领地直领地_”,和佃户
19、的“份份 地地”。佃户取得份地的条件是 义务耕种领主的“直领地”。 3.庄园还具有司法权,设有_庄庄 园法庭园法庭_。庄园法庭也起着维护 庄园公共秩序庄园公共秩序_的作用。庄园法 庭既维护了领主领主的利益,也在 一定程度上限制了领主的特权。 (2019 山东潍坊)山东潍坊)1右图是右图是 英国庄园示意图,对其表述正英国庄园示意图,对其表述正 确的是(确的是( ) ) A林地与荒地归领主直接经营林地与荒地归领主直接经营 B领土土地的收入归庄园所有领土土地的收入归庄园所有 C佃户不需要耕种领主的领地佃户不需要耕种领主的领地 D份地是佃户的主要生活来源份地是佃户的主要生活来源 2.西欧中世纪庄园中设
20、有教堂,法庭。对此最合理的解释是西欧中世纪庄园中设有教堂,法庭。对此最合理的解释是( ) ) A 庄园是自给自足的经济实体庄园是自给自足的经济实体 B庄园是农村基本的经济组织庄园是农村基本的经济组织 C 庄园是农村基本的社会组织庄园是农村基本的社会组织 D庄园是领主统治农奴的工具庄园是领主统治农奴的工具 1.从10世纪起,西欧新的城市不断产生。 那些以手工业和手工业和商业为中心的城市发展 更快。手工工匠手工工匠和商人商人是城市的基本居 民(农奴进城,住满一年零一天,就可 获得市民的身份)。随着城市的发展和 工商业的繁荣,市民阶级市民阶级逐渐形成。城 市手工业者和商人不断分化,出现了富 裕的大手
21、工业作坊主、商人和银行家等, 他们成为早期的资产阶级资产阶级。 2.城市居民采取各种方式反抗封建领主 或教会的控制,争取城市的自由和自治自由和自治, 常用的手段包括_ _金钱赎买金钱赎买_ _和_ _武力斗争武力斗争。 他们从国王或领主手里取得“特许状特许状 ”, 成为 自由城市。在这样的城市里,市民 是 自由人自由人 ,享有 财产权财产权 。 3.大学的兴起大学的兴起_ _被认为是欧洲中世纪教育 “最美好的花朵”。大学的自治地位主 要体现在_ _免赋税特权免赋税特权_ _、_ _司法特权司法特权_ _、 教育教育自主权自主权_ _。 4.中世纪大学的课程设置一方面仍受基基 督教会督教会的影响
22、,另一方面也反映了经济经济 和社会发展和社会发展的要求。 1、 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及庄园制、大学 的产生、城市自治。这堂课正在探究的是( ) A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 中世纪的欧洲 2、西欧中世纪大学兴起的条件是( ) 城市的复兴 经济和社会的发展 市民阶层的需要 教会的支持 A. B. C. D. 第第10课、拜占庭帝国和课、拜占庭帝国和查士丁尼法典查士丁尼法典 查 士 丁 尼 法 典 查 士 丁 尼 法 典 1.东罗马帝国(即拜占庭帝国):是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 2.2.罗马民法罗马民法大典大典:由:由查士
23、丁尼法典查士丁尼法典、法学汇纂法学汇纂、法理概要法理概要、 新法典新法典四部法律文献组成,奠定了欧洲四部法律文献组成,奠定了欧洲民法民法的基础。(的基础。(查士丁尼法典查士丁尼法典但但 不包括查士丁尼执政时期的法令汇编)不包括查士丁尼执政时期的法令汇编) 3、拜占庭帝国的灭亡:1453年,奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国攻破拜占庭首都君士坦丁堡, 改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。 4.拜占庭帝国对文化的影响:拜占庭帝国对文化的影响:它对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的 拜占庭文化拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后 来西欧的_文艺复兴文艺复兴_提
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