人教部编版八年级历史上册材料解析题集锦（含答案）.doc

1、1 八上材料解析题八上材料解析题 1 1 1 1、材料分析题材料分析题 （1）材料中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，请你依次写出清政）材料中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，请你依次写出清政 府被迫与外国列强签订的三个不平等条约及其它们分别带给中国社会性质的变化。府被迫与外国列强签订的三个不平等条约及其它们分别带给中国社会性质的变化。 战争战争 战后签订的条约战后签订的条约 影响（社会性质的变化）影响（社会性质的变化） 鸦片战争鸦片战争 甲午战争甲午战争 八国联军侵华战争八国联军侵华战争 （2）近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立， 进行了英勇不屈的斗

2、争。 请举出）近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立， 进行了英勇不屈的斗争。 请举出 19 世世 纪中后期中国人民反入侵斗争的事例？（一例即可）纪中后期中国人民反入侵斗争的事例？（一例即可） （3）中国反）中国反抗西方列强的斗争一再失败的根本原因是什么？抗西方列强的斗争一再失败的根本原因是什么？ （4）从）从“入侵和反入侵的连锁反应入侵和反入侵的连锁反应”中，我们可以得到什么样的启示？（两点即可）中，我们可以得到什么样的启示？（两点即可） 2 2、阅读下列材料阅读下列材料,回答问题：回答问题： 材料一：南京条约签订后材料一：南京条约签订后,英国资产阶级欣喜若狂英国资产阶级欣喜若狂,“一想到

3、和三万万或四万万人开放贸一想到和三万万或四万万人开放贸 易易,大家好像发了疯似的大家好像发了疯似的”“”“只要中国人每年需用一顶棉帽只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多不必更多,那英格兰现有的工厂那英格兰现有的工厂 就已经供给不上了就已经供给不上了”。 材料二清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本材料二清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ;赔偿日本军费白银赔偿日本军费白银 2 亿两亿两;开放沙市、开放沙市、 重庆、苏州、杭州为商埠重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。允许日本在通商口岸开设工厂等。 2 材料三恩格斯说：材料三恩格斯说： “不费一枪一弹不费一枪一弹 ,从中国夺

4、取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条 同多瑙河一样长的河流。同多瑙河一样长的河流。” 材料四在民族耻辱面前，中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争，在中国历史材料四在民族耻辱面前，中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争，在中国历史 上写下了可歌可泣的悲壮篇章。他们的不屈不挠、御侮自强成为推动中华民族走向复兴的上写下了可歌可泣的悲壮篇章。他们的不屈不挠、御侮自强成为推动中华民族走向复兴的 动力。动力。 （1）根据材料一）根据材料一,请你判断英国发动侵略战争的根本原因是什么请你判断英国发动侵略战争的根本原因是什么?这场战争的对中国产生

5、了这场战争的对中国产生了 什么影响？什么影响？ （2）材料二是哪次战争之后签订的条约）材料二是哪次战争之后签订的条约?材料二中阻碍中国民族工业发展最明显的条款是材料二中阻碍中国民族工业发展最明显的条款是 什么什么? （3）材料三中恩格斯所说的是哪一国家）材料三中恩格斯所说的是哪一国家?它从中国一共夺走了多少土地它从中国一共夺走了多少土地? （4）根据材料四及所学）根据材料四及所学知识回答：在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？试知识回答：在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？试 举两列说明。举两列说明。 （5）读史使人明智，请你为上述材料拟一个恰当的主题。）读史使人明智，请你为

6、上述材料拟一个恰当的主题。 3、阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题： 材料一凡分田，照人口，不论男女，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九材料一凡分田，照人口，不论男女，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九 等等凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田， 丰荒相通。此处荒，则移彼丰处丰荒相通。此处荒，则移彼丰处有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不 均匀，无人不保暖也。均匀，无人不保暖也。 天朝田亩制度天朝田

7、亩制度 材料二政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习材料二政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习 西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路，造轮船西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路，造轮船 资政新篇资政新篇 （1）材料中这两个文献出自近代中国哪一次运动？其性质如何？）材料中这两个文献出自近代中国哪一次运动？其性质如何？ （2）据材料一，指出天朝田亩制度描述的理想社会目标。该目标能否实现？分析其原）据材料一，指出天朝田亩制度描述的理想社会目标。该目标能否实现？分析其原 因。因。 3 （3）资政新篇的作者是谁？据材料二，指出这本

8、书的特点。）资政新篇的作者是谁？据材料二，指出这本书的特点。 （4）结合材料及书本知识回答，该运动失败的原因有哪些？）结合材料及书本知识回答，该运动失败的原因有哪些？ 4 4、材料一对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社材料一对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫会在炮口逼迫 下赶往近代的最初的一步。下赶往近代的最初的一步。 陈旭麓近代中国的新陈代谢陈旭麓近代中国的新陈代谢 材料二：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。材料二：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。 在进入皇

9、宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶 有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竞被打有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竞被打 碎。碎。 英国泰晤士报英国泰晤士报 材料三：赔款日本兵费白银材料三：赔款日本兵费白银 2 亿两，允许其在中国开设工厂亿两，允许其在中国开设工厂回答： （回答： （ 1）材料一中，）材料一中，“这这 场战争场战争”是指什么？为什么说这场战争是是指什么？为什么说这场战争是“界碑界碑”？ （2）材

10、料二反映的是哪次侵略战争的劫掠景象？被劫掠的）材料二反映的是哪次侵略战争的劫掠景象？被劫掠的“皇宫皇宫”是指哪？是指哪？ （3）材料三的条约给中国社会性质带来了什么影响）材料三的条约给中国社会性质带来了什么影响 ? （4）在这部屈辱史中，作为一个爱国者，你看到的清政府的本质是什么？）在这部屈辱史中，作为一个爱国者，你看到的清政府的本质是什么？ 5 5、 中国近代史既是一部列强侵略中国的屈辱史， 也是一部中国人民反抗外来侵略的抗争史。中国近代史既是一部列强侵略中国的屈辱史， 也是一部中国人民反抗外来侵略的抗争史。 阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国是一个拥有着几千年文

11、明古国的东方大国，中华文明延绵不断。然而，材料一：中国是一个拥有着几千年文明古国的东方大国，中华文明延绵不断。然而，180 年年 前，英国前，英国派出的只有派出的只有 7000 人的远征军，打败了这个拥有人的远征军，打败了这个拥有 80 万军力的东方大国；万军力的东方大国；160 年前年前 10 月的一天月的一天“两个强盗走进了圆明园，毁灭了圆明园；两个强盗走进了圆明园，毁灭了圆明园；120 年前紫禁城依然巍峨庄严，但年前紫禁城依然巍峨庄严，但 太和殿前却留下了中国在太和殿前却留下了中国在 20 世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。 （1）材料中）材料中“180 年

12、前年前”、“160 年前年前”、“120 年前年前”分别指的是发生在中国的哪几次侵分别指的是发生在中国的哪几次侵 略战争？略战争？ （2）这些战争给中华民族带来什么严重影响？）这些战争给中华民族带来什么严重影响？ 材料二：在外来侵略面前，中国人民进行了顽强的反抗和斗争，下图三位人物就是反抗外材料二：在外来侵略面前，中国人民进行了顽强的反抗和斗争，下图三位人物就是反抗外 4 来侵略的代表。来侵略的代表。 （3）根据材料二和所学知识，用一句话分别说出）根据材料二和所学知识，用一句话分别说出上面三位人物的英勇事迹。上面三位人物的英勇事迹。 材料三：慈禧太后见辛丑条约中并没有把她作为祸首惩办，大喜过望

13、，感激不尽，立材料三：慈禧太后见辛丑条约中并没有把她作为祸首惩办，大喜过望，感激不尽，立 即告诉议和全权大臣李鸿章，全部接受。他对列强感激涕零，保证今后要即告诉议和全权大臣李鸿章，全部接受。他对列强感激涕零，保证今后要“量中华之物力，量中华之物力， 结与国之欢心结与国之欢心”。 （4）阅读材料三，总结一条在历次侵略战争中清政府失败的原因。）阅读材料三，总结一条在历次侵略战争中清政府失败的原因。 （5）通过以上材料及问题的回答，谈谈你对）通过以上材料及问题的回答，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题有这一主题有 什么认识？什么认识？ 6、19 世纪下半期到世纪

14、下半期到 20 世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治 到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰中国社会向近代化艰 难迈进的历史画面。难迈进的历史画面。 材料一：材料一： 5 材料二：革命成功后不久，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：材料二：革命成功后不久，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，共和政体成， 专制政体灭；中华民国成，清朝灭专制政体灭；中华民国成，清朝灭”。张鸣辛亥：摇晃的中国张鸣

15、辛亥：摇晃的中国 （1）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件，并概括这些历史事件对中国近代化进程）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件，并概括这些历史事件对中国近代化进程 产生的共同影响。产生的共同影响。 （2）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？ （3）结合材料二及课本知识，请你全面的评价第三个历史事件。）结合材料二及课本知识，请你全面的评价第三个历史事件。 （4） 请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的主题。请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的主题。 7 7、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一：材

16、料一：1898 年，康有为向光绪皇帝建议：年，康有为向光绪皇帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美， 以三十年而成。若以中国之广土民众，以三十年而成。若以中国之广土民众，十年而霸图定矣。十年而霸图定矣。”但是维新变法但是维新变法 103 天就失败天就失败 了。了。 材料二：孙中山领到了辛亥革命，但未能完成反帝反封的任务。他后来说：材料二：孙中山领到了辛亥革命，但未能完成反帝反封的任务。他后来说：“政治上、社政治上、社 会上种种黑暗腐败化比前清更甚，人民困苦日甚一日。会上种种黑暗腐败化比前清更甚，人民困苦日甚一日。” 材料三：材料三：1919 年

17、年 5 月月 4 日，广大学生为了满怀一腔热血走上了北京街头，但是遭到了北洋日，广大学生为了满怀一腔热血走上了北京街头，但是遭到了北洋 政府的镇压，但是残酷的镇压并没有让学生们屈服，全国学生纷纷响应，商人和工人也加政府的镇压，但是残酷的镇压并没有让学生们屈服，全国学生纷纷响应，商人和工人也加 入进来，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免了曹汝霖等人的职务入进来，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免了曹汝霖等人的职务。 （1 1）根据所学知识，说明戊戌变法的起因。康有为为何主张戊戌变法？）根据所学知识，说明戊戌变法的起因。康有为为何主张戊戌变法？ （2 2）简述辛亥革命的功绩。孙中山为何说）简述辛亥革命的功

18、绩。孙中山为何说“黑暗腐败比前清更甚黑暗腐败比前清更甚”？ （3 3）材料三中所描述的是哪次运动？这次运动的意义又有哪些？材料三中所描述的是哪次运动？这次运动的意义又有哪些？ （4 4）以上三则材料，体现了什么历史结论？以上三则材料，体现了什么历史结论？ 6 8 8、一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人们面前提出一个与以往不同一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人们面前提出一个与以往不同 并被众多人接受的新的理想和目标，使人们燃起新的希望。阅读下列材料，回答问题。并被众多人接受的新的理想和目标，使人们燃起新的希望。阅读下列材料，回答问题。 材料一材料一“有说欧美共

19、和的政治，我们中国此时尚不能合用的有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的我们中国的改革最宜于群我们中国的改革最宜于群 主立宪，万不能共和，殊不知此说主立宪，万不能共和，殊不知此说大谬（错误）大谬（错误）且世界立宪，亦必以流血得之，方能且世界立宪，亦必以流血得之，方能 称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共和称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共和” -孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词 材料二材料二“两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲 列强者，犹

20、未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一 劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完 成也。成也。” -孙中山考察英国心得孙中山考察英国心得 材料三中国同盟会以材料三中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，不久，孙中为纲领，不久，孙中 山在民报发刊词中将其基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。山在民报发刊词中将其基本

21、精神概括为民族、民权、民生三大主义。 -摘编自二十世纪中国史纲摘编自二十世纪中国史纲 材料四辛亥革命不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨材料四辛亥革命不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨 大障碍；而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从未曾有过的共大障碍；而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从未曾有过的共 和政体。这无疑是一个巨大进步。和政体。这无疑是一个巨大进步。 -摘编自二十世纪中国史纲摘编自二十世纪中国史纲 （1 1）材料一中孙中山提出了与以住不同的什么理想目标？影响孙中山提出这一理想目标的材料

22、一中孙中山提出了与以住不同的什么理想目标？影响孙中山提出这一理想目标的 国外因素是什么？国外因素是什么？ （2 2）材料二中孙中山认为欧洲列强社会存在着什么不足？为此，他提出了什么主张？材料二中孙中山认为欧洲列强社会存在着什么不足？为此，他提出了什么主张？ 在同盟会纲领中孙中山提出的核心理想目标是什么？与之相应的是三民主义中的哪一主在同盟会纲领中孙中山提出的核心理想目标是什么？与之相应的是三民主义中的哪一主 义？义？ （3 3）据材料四概括指出，孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目标？据材料四概括指出，孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目标？ （4 4）综合上述材料，指出孙中山

23、提出的理想目标为什么能被众多的中国人接受？综合上述材料，指出孙中山提出的理想目标为什么能被众多的中国人接受？ 7 9 9、北洋军阀北洋军阀统治是旧中国最黑暗的一段历史时期统治是旧中国最黑暗的一段历史时期 阅读下列材料，回答问题阅读下列材料，回答问题 材料一材料一 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和共和”二字存耶二字存耶?既忘共和，即称民贼既忘共和，即称民贼誓死誓死 戮此民贼，以拯吾民戮此民贼，以拯吾民 摘编自讨袁檄文摘编自讨袁檄文 (1)讨袁檄文是谁发表的讨袁檄文是谁发表的?随后爆发了什么战争随后爆发了什么战争?对袁世凯产生了怎样的影响对袁世凯产生了怎样的影响? 材

24、料二材料二 我们反对孔教，并不是孔子个人，也不是说他在古代社会无价值，不过因他不能支我们反对孔教，并不是孔子个人，也不是说他在古代社会无价值，不过因他不能支 配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成 了我们社会进化的最大障碍了我们社会进化的最大障碍 陈独秀陈独秀 (2)阅读材料二， 结合所学知识分析， 陈独秀为什么要反对阅读材料二， 结合所学知识分析， 陈独秀为什么要反对“孔教孔教”?在反在反“孔教孔教”的运动中，的运动中， 最典型的揭露封建礼教吃人本质的代表作品是什么最典型的揭

25、露封建礼教吃人本质的代表作品是什么? 材料三材料三 要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可 陈独秀旧思想与国体问题陈独秀旧思想与国体问题 (3)根据材料三，请分析新文化运动与辛亥革命之间的关系根据材料三，请分析新文化运动与辛亥革命之间的关系 材料四材料四 胡适说，北京大学是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培，二是中兔子胡适说，北京大学是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培，二是中兔子 陈独秀，三是小兔子胡适本人陈独秀，三是小兔子胡适本人(三人年有长幼，但都属兔三人年有长幼，但都属兔) 洪向华主编复洪

26、向华主编复兴之路兴之路 (4) 阅读材料四，结合所学知识分析，新文化运动最重要的阵地是什么阅读材料四，结合所学知识分析，新文化运动最重要的阵地是什么?该运动起了什么积该运动起了什么积 极作用极作用? 1010、 阅读下列材料，根据提示回答问题阅读下列材料，根据提示回答问题。 材料一：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，材料一：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力， 完成先生一二件未竞之功。完成先生一二件未竞之功。 -挽联挽联 材料二：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！材料二：中国的土地可以征服而

27、不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ -北京学界全体宣言材料三：学联大会致电北京政府北京学界全体宣言材料三：学联大会致电北京政府，要求誓死拒约，还电告参加巴黎，要求誓死拒约，还电告参加巴黎 8 和会的中国代表：和会的中国代表：“如违背民意如违背民意当与曹、章、陆同论！当与曹、章、陆同论！” 材料四：材料四：军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事 骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献 -姜廷玉（军事博物馆研究员）姜廷玉（军事博物

28、馆研究员） 材料五：材料五：1927-1937 年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次 “围剿围剿”，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘 之机。之机。 -摘自内战百科摘自内战百科 材料六：抗战精神的内涵是什么材料六：抗战精神的内涵是什么-从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗 日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从

29、面对日寇日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇 的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。 （1）材料一中的挽联是为谁而写？说他是中国自由神，请你说出他为）材料一中的挽联是为谁而写？说他是中国自由神，请你说出他为“中国自由中国自由”而进行而进行 的革命斗争两例。的革命斗争两例。 （2）材料二的宣言是为什么事件而发？这次事件爆发的导火线是什么？）材料二的宣言是为什么事件而发？这次事件爆发的导火线是什么？ （3）根据材料三和所学知识，这次事件最终取得了哪些胜利成果？）根据材料三和所学知识，这次事件最终取得了哪些胜利成果？ （4）

30、根据材料四和所学知识指出国共）根据材料四和所学知识指出国共两次合作的主要成果。两次合作的主要成果。 （5）材料五中）材料五中“日本帝国主义发动大规模侵华战争日本帝国主义发动大规模侵华战争”的标志事件是什么，给中国带来的严的标志事件是什么，给中国带来的严 重后果是什么。重后果是什么。 （6）1938 年在正面战场和年在正面战场和 1940 年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役 各是什么？根据材料总结抗日战争取得胜利的主要原因。各是什么？根据材料总结抗日战争取得胜利的主要原因。 9 1111、“打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力

31、国民革命，努力国民革命，齐奋斗，打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗， 齐奋斗。齐奋斗。” 请回答：请回答： （1）这是国民革命时期的一首歌曲，歌词中提到的军阀主要指谁？）这是国民革命时期的一首歌曲，歌词中提到的军阀主要指谁？ （2）正式誓师除军阀的时间是哪一年？）正式誓师除军阀的时间是哪一年？ （3）除军阀的主要战场是哪里？）除军阀的主要战场是哪里？ （4）这次）这次革命的结果如何？革命的结果如何？ 1212、在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈

32、现出了现出了“合作合作分裂分裂再合作再合作再分裂再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走 向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗， 齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱， 齐欢唱！齐欢唱！ 国民革

33、命军军歌国民革命军军歌 材料二材料二：命令前线官兵坚决抵抗，命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”。 第二十九军司令部命令第二十九军司令部命令 材料三材料三：毛泽东说：毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗 战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本 同赫尔利的谈话同赫尔利的谈话 材料四材料四 ：1946 年年 6 月蒋介石发动了全面内战。月蒋介石发动了全面内战。1948 年年 9 月

34、到月到 l949 年年 1 月，人民解放军发月，人民解放军发 动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。 请回答：请回答： (1)根据根据材料一，为完成反帝反封建的任务，国共两党采取了什么行动？该行动的目的是什材料一，为完成反帝反封建的任务，国共两党采取了什么行动？该行动的目的是什 么？么？ 10 (2)材料二与哪一历史事件有关？这一事件产生了什么影响？材料二与哪一历史事件有关？这一事件产生了什么影响？ (3)根据材料三，请列举国民党军队根据材料三，请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。

35、的一次战役。 (4)请问这三大战役的胜利有何意义？请问这三大战役的胜利有何意义？ (5)通过以上探究，你从国共两党关系的演变中得到什么启示？通过以上探究，你从国共两党关系的演变中得到什么启示？ 13、阅读下列材料：阅读下列材料： 材料一夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，为毒之烈，较前尤甚。材料一夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，为毒之烈，较前尤甚。 -孙中山孙中山 材料二民国成立后的近材料二民国成立后的近 20 年是一段令人愁丧的开始年是一段令人愁丧的开始在这十余年期间， 中国有两个中央在这十余年期间， 中国有两个中央 政府政府可可是两方所能控制的地域都极有限，内战经常沿着铁道线展

36、开。是两方所能控制的地域都极有限，内战经常沿着铁道线展开。 -黄仁宇中国大历史黄仁宇中国大历史 材料三第一次国共合作维持了材料三第一次国共合作维持了 3 年多。孙中山在年多。孙中山在 1925 年逝世，他在中国历史中最显赫的领年逝世，他在中国历史中最显赫的领 导人地位，经过一段明暗斗争，为蒋介石所掌握。他的北伐即开始于次年。在消灭军阀的导人地位，经过一段明暗斗争，为蒋介石所掌握。他的北伐即开始于次年。在消灭军阀的 过程中，这军事行动甚为成功。过程中，这军事行动甚为成功。 -黄仁黄仁宇中国大历史宇中国大历史 请回答：请回答： （1 1）材料一中的材料一中的“强盗之专制强盗之专制”指什么？其建立者

37、是谁？指什么？其建立者是谁？ （2 2）材料二中，材料二中，“两个中央政府两个中央政府”分别在什么地方？分别在什么地方？ （3 3）材料三中，材料三中，“第一次国共合作第一次国共合作”开始的标志是什么？开始的标志是什么？“这军事行动甚为成功这军事行动甚为成功”的主要的主要 表现是什么？表现是什么？ 1414、 阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 11 材料一：历史评论多将袁世凯定位于材料一：历史评论多将袁世凯定位于“窃国大盗窃国大盗”，对他的职责主要有四个方面，一为戊，对他的职责主要有四个方面，一为戊 戌告密引发慈溪太后的戊戌政变；二为辛亥革命时期的窃国；三为中日二十一条交涉，拱戌告密引

38、发慈溪太后的戊戌政变；二为辛亥革命时期的窃国；三为中日二十一条交涉，拱 手卖国换取日本对其称帝的支持；四为恢复帝制。手卖国换取日本对其称帝的支持；四为恢复帝制。 -袁世凯全集（节选）袁世凯全集（节选） 材料二：史学家郭剑林认为，材料二：史学家郭剑林认为，“正是由于袁世凯政府政治上的宽松政策，陈独秀、李大钊、正是由于袁世凯政府政治上的宽松政策，陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅等一代新文化大师脱颖而出；蔡元培成功的改造了北京大学。胡适、鲁迅等一代新文化大师脱颖而出；蔡元培成功的改造了北京大学。革命报刊雨革命报刊雨 后春损般涌现后春损般涌现-言论、出版、结社自由；甚至毛泽东、周恩来等老一代无产阶级革命家

39、在言论、出版、结社自由；甚至毛泽东、周恩来等老一代无产阶级革命家在 被压北洋时代的成长，也和袁世凯北洋政府宽松的文化政策、社会政策、社会改革不无关被压北洋时代的成长，也和袁世凯北洋政府宽松的文化政策、社会政策、社会改革不无关 系。系。 （1）依据材料一，分析概括出为什么历史上多将袁世凯定位于）依据材料一，分析概括出为什么历史上多将袁世凯定位于“窃国大盗窃国大盗”？ （2）依据材料二，分析概括历）依据材料二，分析概括历史学家郭剑林对袁世凯持相对肯定的态度原因。史学家郭剑林对袁世凯持相对肯定的态度原因。 （3 3）你更倾向于哪种观点，是相对肯定还是相对否定？请你说出原因。你更倾向于哪种观点，是相对

40、肯定还是相对否定？请你说出原因。 1515、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一：材料一： 材料二：第十九条材料二：第十九条 十一、参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以十一、参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以 上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。 第二十二条第二十二条 参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。 12 第二十三条第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声

41、明 理由，咨院复议。但参议院对于复议事件，如有到会参议员三分二以上仍执前议时，理由，咨院复议。但参议院对于复议事件，如有到会参议员三分二以上仍执前议时， 仍照第仍照第二十二条办理。二十二条办理。 中华民国临时约法中华民国临时约法 材料三：材料三：1915 年末，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂，年末，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂， 83 天后被迫取消帝制天后被迫取消帝制。 （1）材料一反映了什么重大历史事件）材料一反映了什么重大历史事件?这事件反映了当时中国政治怎样的发展趋势这事件反映了当时中国政治怎样的发展趋势? （2）根据材料二分析，

42、中华民国临时约法是怎样来限制临时大总统的权力的）根据材料二分析，中华民国临时约法是怎样来限制临时大总统的权力的?针对这针对这 一情况，袁世凯为复辟帝制采取了什么措施一情况，袁世凯为复辟帝制采取了什么措施? （3）结合所学知识和材料三分析，迫使袁世凯）结合所学知识和材料三分析，迫使袁世凯“取消帝制取消帝制”的是什么运动的是什么运动?这说明辛亥革这说明辛亥革 命起到了什么作用命起到了什么作用? 1616、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一：中国经过材料一：中国经过 34 年的高速增长，为什么被一场战争打回原形？如果不是这场战争，中年的高速增长，为什么被一场战争打回原形？如果不是这场战

43、争，中 国还在亚洲第一中陶醉，还在坚守国还在亚洲第一中陶醉，还在坚守“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”的中国本位。这场战争戳破了的中国本位。这场战争戳破了 几十年几十年“跛足现代化跛足现代化”假象，开启了一个新的时代。假象，开启了一个新的时代。 材料二：材料二：2015 年，经过近两个月的水下考古调查，考古人员在黄海北部海底发现的甲午海年，经过近两个月的水下考古调查，考古人员在黄海北部海底发现的甲午海 战沉船致远舰中，舷窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的战沉船致远舰中，舷窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的 英勇悲壮。英勇悲壮。 （1）阅

44、读材料一结合所学知识回答）阅读材料一结合所学知识回答“跛足现代化跛足现代化”指的是什么？开启了怎样的新时代？指的是什么？开启了怎样的新时代？ （2）请写出材料二中的相关战役）请写出材料二中的相关战役和民族英雄。和民族英雄。 （3 3）这场战争有何深远影响？这场战争有何深远影响？ 1717、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 13 习近平总书记在参观复兴之路展览时指出，习近平总书记在参观复兴之路展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族实现中华民族伟大复兴，就是中华民族 近代以来最伟大的梦想。近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又这一时代解读，

45、既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又 彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。 材料一材料一 中国工业化是从武器近代化开始的，从这个意义上讲，当时工业化的先驱们坚信只中国工业化是从武器近代化开始的，从这个意义上讲，当时工业化的先驱们坚信只 有武器才能救中国，才能实现强国之梦，所以他们不屈不挠，踽踽前行，于是，中国终于有武器才能救中国，才能实现强国之梦，所以他们不屈不挠，踽踽前行，于是，中国终于 有了机器，有了工厂有了机器，有了工厂。 材料二材料二 120 年前那个闷热的夏天，又一

46、次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱年前那个闷热的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱 国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死， 他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。 复兴之路复兴之路 材料三材料三 我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民主革命；不我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民主革命；不 愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。孙中山孙中山 材料四材料四 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀， 三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。洪向华主编复兴之路洪向华主编复兴之路 （1）据材料一，近代以来的强国之梦开始于什么事件？为什么说他是强国之梦的开始？）据材料一，近