人教(部编版)八年级历史上册:期末考点总复习课件(1-8单元全册) (共91张PPT).ppt
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1、20172018学年度上期 期末复习课件 期末复习课 第一至四单元 专题专题1 1 资本主义列强对中国发动的侵略战争资本主义列强对中国发动的侵略战争 鸦片战争鸦片战争 第二次第二次 鸦片战争鸦片战争 甲午中日甲午中日 战争战争 八国联军八国联军 侵华战争侵华战争 原因原因 为了打开为了打开 中国市场中国市场 进一步打进一步打 开中国市开中国市 场场 实现征服、实现征服、 侵略、称霸侵略、称霸 的梦想的梦想 镇压义和镇压义和 团运动团运动 发动发动 国家国家 英国英国 英法联军英法联军 日本日本 八国联军八国联军 鸦片战争鸦片战争 第二次第二次 鸦片战争鸦片战争 甲午中日甲午中日 战争战争 八国
2、联军八国联军 侵华战争侵华战争 抗争抗争 史实史实 关天培虎门抗关天培虎门抗 英英 太平军抗击洋枪太平军抗击洋枪 队队 邓世昌黄海大战邓世昌黄海大战 义和团反帝爱国义和团反帝爱国 运动运动 结果结果 18421842年年南京南京 条约条约 18601860年年北京条北京条 约约等等 18951895年年马关条约马关条约 19011901年年辛丑条辛丑条 约约 鸦片战争鸦片战争 第二次第二次 鸦片战争鸦片战争 甲午中日甲午中日 战争战争 八国联军八国联军 侵华战争侵华战争 屡败屡败 原因原因 清政府的腐败无能、腐朽的封建制度无法战胜新兴发展的资本主义清政府的腐败无能、腐朽的封建制度无法战胜新兴发
3、展的资本主义 资本主义列强经济、军事实力强大资本主义列强经济、军事实力强大 影响影响 开始沦为半殖开始沦为半殖 民地半封建社民地半封建社 会会 半殖民地化程半殖民地化程 度进一步加深度进一步加深 半殖民地化程度半殖民地化程度 大大加深大大加深 完全沦为半殖民地完全沦为半殖民地 半封建社会半封建社会 【历史认识】【历史认识】 (1)(1)外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合 国力的衰落是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的原国力的衰落是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的原 因。因。 (2)(2)抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中抗击外来侵略、捍卫国家主
4、权和民族尊严是中 华民族的优良传统。华民族的优良传统。 (3)(3)落后就要挨打落后就要挨打, ,弱国无外交弱国无外交, ,中华民族只有努力中华民族只有努力 增强综合国力才能立于民族之林。增强综合国力才能立于民族之林。 (4)(4)清政府腐败无能清政府腐败无能, ,国力落后国力落后, ,对外屈膝求和对外屈膝求和, ,对对 内镇压的反动本性。内镇压的反动本性。 【典例示范】【典例示范】 阅读材料阅读材料, ,回答问题。回答问题。 材料一材料一 南京条约南京条约签订后签订后, ,英国资产阶级欣喜若英国资产阶级欣喜若 狂狂,“,“一想到和三万万或四万万人开放贸易一想到和三万万或四万万人开放贸易, ,
5、大家好像大家好像 发了疯似的”发了疯似的”,“,“只要中国人每年需用一顶棉帽只要中国人每年需用一顶棉帽, ,不必不必 更多更多, ,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 (1)(1)根据材料一根据材料一, ,请你判断英国发动侵略战争的目的。请你判断英国发动侵略战争的目的。 材料二材料二 “一场绅士的洗劫“一场绅士的洗劫, ,一把文明的大火一把文明的大火, ,早夺取早夺取 你的美丽你的美丽, ,也在我的脸上也在我的脸上, ,烙下了耻辱的印记。”烙下了耻辱的印记。” (2)(2)材料二中的“绅士”指谁材料二中的“绅士”指谁? ?这一事件发生于哪一战这一事件发
6、生于哪一战 争中争中? ? 材料三材料三 恩格斯说恩格斯说:“:“不费一枪一弹不费一枪一弹, ,从中国夺取了一从中国夺取了一 块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样 长的河流。”长的河流。” (3)(3)恩格斯所说的是哪一国家恩格斯所说的是哪一国家? ?它从中国夺走了多少土它从中国夺走了多少土 地地? ? 材料四材料四 “所有中国此次所受毁损及抢劫之损失“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失, ,其详其详 数将永远不能查出数将永远不能查出, ,但为数必极重大无疑。”但为数必极重大无疑。” 庚子联军统帅瓦德西庚子联军统帅瓦德西瓦德西拳乱笔记瓦德西
7、拳乱笔记 ( (备注备注: :庚子是指庚子是指19001900年年) ) (4)(4)瓦德西在哪一事件中来到中国瓦德西在哪一事件中来到中国? ?他的话反映了列强他的话反映了列强 对哪里的抢劫对哪里的抢劫? ? (5)(5)这一事件后这一事件后, ,中国社会性质发生了怎样的变化中国社会性质发生了怎样的变化? ? 【解析】【解析】本题考查学生辨析图、文、表史料本题考查学生辨析图、文、表史料, ,综合知识综合知识 解决问题的能力。根据材料一中解决问题的能力。根据材料一中南京条约南京条约的签订的签订, , 致使英国资产阶级一想到与中国的开放贸易就好像发致使英国资产阶级一想到与中国的开放贸易就好像发 了
8、疯似的了疯似的, ,据此判断其战争目的是打开中国市场。据此据此判断其战争目的是打开中国市场。据此 分析回答第分析回答第(1)(1)题。根据材料二的图片链接所学直接回题。根据材料二的图片链接所学直接回 答第答第(2)(2)题。根据材料三的描述链接所学可直接判断是题。根据材料三的描述链接所学可直接判断是 沙俄在第二次鸦片战争前后割占中国沙俄在第二次鸦片战争前后割占中国150150多万平方千米多万平方千米 土地。据此回答第土地。据此回答第(3)(3)题。根据材料四的备注“庚子是题。根据材料四的备注“庚子是 指指19001900年”判断瓦德西在年”判断瓦德西在19001900年八国联军侵华战争中年八国
9、联军侵华战争中 来到中国。据此链接此战争的影响回答第来到中国。据此链接此战争的影响回答第(4)(5)(4)(5)题。题。 答案答案: :(1)(1)开辟国外市场开辟国外市场, ,推销工业品。推销工业品。 (2)(2)英法联军。第二次鸦片战争中。英法联军。第二次鸦片战争中。 (3)(3)沙俄。沙俄。150150多万平方千米。多万平方千米。 (4)(4)八国联军侵华战争中。北京。八国联军侵华战争中。北京。 (5)(5)中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 专题专题2 2 近代化探索近代化探索 阶级派别阶级派别 代表人物代表人物 主要内容、作用等主要内容、作用等 地主地主
10、 阶级阶级 洋务派洋务派 曾国藩、曾国藩、 李鸿章李鸿章 洋务运动洋务运动 农民农民 阶级阶级 太平天太平天 国运动国运动 洪秀全洪秀全 反封建反侵略的农反封建反侵略的农 民运动民运动 义和团义和团 运动运动 一次农民的反帝爱一次农民的反帝爱 国运动国运动 阶级派别阶级派别 代表人物代表人物 主要内容、作用等主要内容、作用等 资产资产 阶级阶级 启蒙思启蒙思 想家想家 严复严复 翻译翻译天演论天演论 维新派维新派 康有为、康有为、 梁启超梁启超 戊戌变法戊戌变法 革命派革命派 孙中山孙中山 辛亥革命辛亥革命 先进知先进知 识分子识分子 陈独秀、陈独秀、 李大钊、鲁迅李大钊、鲁迅 新文化运动新文
11、化运动 阶级派别阶级派别 代表人物代表人物 主要内容、作用等主要内容、作用等 无产阶级无产阶级 陈独秀、陈独秀、 李大钊李大钊 五四运动五四运动 毛泽东毛泽东 新民主主义革命新民主主义革命 【历史认识】【历史认识】 (1)(1)中国近代史是一部列强侵华的屈辱史中国近代史是一部列强侵华的屈辱史, ,它警醒它警醒 我们我们, ,落后就要挨打落后就要挨打, ,青年学生应勿忘国耻青年学生应勿忘国耻, ,振兴中华。振兴中华。 (2)(2)中国近代史是一部人民抗争史中国近代史是一部人民抗争史, ,它告诉我们它告诉我们, ,中中 华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族, ,
12、中国人民具中国人民具 有不屈不挠的斗争精神。有不屈不挠的斗争精神。 (3)(3)中国近代史是一部民族探索史中国近代史是一部民族探索史, ,地主阶级、农地主阶级、农 民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性, ,都不能提出都不能提出 科学的革命纲领科学的革命纲领, ,不能改变中国的半殖民地半封建社会不能改变中国的半殖民地半封建社会 的性质的性质, ,只有共产党才能救中国只有共产党才能救中国, ,只有社会主义才能救只有社会主义才能救 中国。中国。 【典例示范】【典例示范】 中国近代史不仅是一部反侵略史中国近代史不仅是一部反侵略史, ,也是一部追求近代化也是一部追求近
13、代化 的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近 代社会转变的过程。代社会转变的过程。 步骤一步骤一: :收集资料收集资料, ,感受中国近代化艰难探索路感受中国近代化艰难探索路 材料一材料一 (1)(1)依据材料一的历史事件发展进程图依据材料一的历史事件发展进程图, ,分别写出分别写出A A、B B、 C C、D D四处相对应的历史事件的名称。举出四处相对应的历史事件的名称。举出B B处相关历史处相关历史 事件的内容。事件的内容。( (任意任意2 2点即可点即可) ) 步骤二步骤二: :整合知识整合知识, ,体验中国近代化探索的成果体验中国近代
14、化探索的成果 (2)(2)根据材料一并结合所学知识根据材料一并结合所学知识, ,请分别从经济、政治、请分别从经济、政治、 思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中 所取得的成果。所取得的成果。 步骤三步骤三: :感悟历史感悟历史, ,中国近代化探索多困惑中国近代化探索多困惑 材料二材料二 梁启超说梁启超说:“:“近五十年来近五十年来, ,中国人渐渐知道自中国人渐渐知道自 己的不足了己的不足了第一期先从机器上感觉不足第一期先从机器上感觉不足第二第二 期是从制度上感觉不足期是从制度上感觉不足第三期便从文化根本上感第三期便从文化根本上感 觉不足。”
15、觉不足。” (3)(3)根据材料二根据材料二, ,请指出中国近代化探索的特点。结合请指出中国近代化探索的特点。结合 所学知识所学知识, ,谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题。谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题。 【解析】【解析】本题考查学生阅读分析和综合回答问题的能本题考查学生阅读分析和综合回答问题的能 力。根据材料一的时间并结合所学知识即可回答第力。根据材料一的时间并结合所学知识即可回答第(1)(1) 题。回顾洋务运动、辛亥革命、新文化运动的意义即题。回顾洋务运动、辛亥革命、新文化运动的意义即 可回答第可回答第(2)(2)题。第题。第(3)(3)题第一问提取材料二的关键信题第一问提取
16、材料二的关键信 息“机器”“制度”“文化”息“机器”“制度”“文化”, ,结合所学知识概括结合所学知识概括; ;第第 二问是开放性题二问是开放性题, ,答案言之有理即可。答案言之有理即可。 答案答案: :(1)(1)名称名称: :洋务运动、戊戌变法洋务运动、戊戌变法( (或百日维新或百日维新) )、辛、辛 亥革命和新文化运动。内容亥革命和新文化运动。内容: :裁撤冗官、冗员裁撤冗官、冗员; ;允许官允许官 民上书言事民上书言事, ,鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业, ,发展农业、商业发展农业、商业; ; 改革财政改革财政, ,编制国家预算编制国家预算; ;废除八股废除八股, ,改试策论
17、改试策论, ,开办新开办新 式学堂式学堂, ,裁减绿营裁减绿营, ,训练新式军队等。训练新式军队等。( (答出两点即可答出两点即可) ) (2)(2)经济经济: :如如, ,洋务运动诞生了中国第一批近代企业洋务运动诞生了中国第一批近代企业, ,客客 观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。政治观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。政治: :如如, , 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治辛亥革命推翻了清王朝的反动统治, ,结束了我国两千多结束了我国两千多 年的封建帝制。思想年的封建帝制。思想: :如如, ,新文化运动使人们思想获得新文化运动使人们思想获得 空前大解放。空前大解放。( (符合史实符合
18、史实, ,言之成理即可言之成理即可) ) (3)(3)特点特点: :从学习西方的技术到学习西方的政治制度从学习西方的技术到学习西方的政治制度, ,再再 到学习西方的思想文化。应当注意的问题到学习西方的思想文化。应当注意的问题: :要根据国情要根据国情 来确定自己的近代化之路来确定自己的近代化之路; ;在发展经济的同时要注意防在发展经济的同时要注意防 止环境污染止环境污染; ;在近代化过程中应当依靠群众在近代化过程中应当依靠群众, ,走群众路走群众路 线线; ;在近代化建设中要注意道德建设在近代化建设中要注意道德建设, ,防止道德沦丧防止道德沦丧( (盲盲 目追求财富、侵略掠夺、管理腐败等目追求
19、财富、侵略掠夺、管理腐败等) )等。等。( (言之有理言之有理 即可即可) ) 期末复习课 第五至八单元 专题专题1 1 近代国共两党关系的演变近代国共两党关系的演变 【知识归纳】【知识归纳】 【历史认识】【历史认识】 合则对中华民族是兴旺崛起合则对中华民族是兴旺崛起, ,分则对中华民族是战分则对中华民族是战 争灾难争灾难, ,两党为了民族利益两党为了民族利益, ,应当再次合作应当再次合作, ,为了实现祖为了实现祖 国统一大业作出应有的贡献。国统一大业作出应有的贡献。 【典例示范】【典例示范】 【光辉的历程】【光辉的历程】 从从19211921年到年到20162016年年,95,95年的发展历
20、程年的发展历程, ,中国共产党中国共产党 经历了从弱小到强大经历了从弱小到强大, ,从幼稚到成熟从幼稚到成熟, ,从在野到执政从在野到执政, ,探探 索出了革命和建设两条辉煌道路。索出了革命和建设两条辉煌道路。 【从弱小到强大】【从弱小到强大】 材料一材料一 人民军队也经历了从无到有人民军队也经历了从无到有, ,从弱到强的发展从弱到强的发展 历程历程, ,习近平总书记说习近平总书记说:“:“建设一支听党指挥建设一支听党指挥, ,作风优良作风优良, , 能打硬仗的人民军队是强国的必由之路。”能打硬仗的人民军队是强国的必由之路。” (1)(1)人民军队“从无到有”的标志性事件是什么人民军队“从无到
21、有”的标志性事件是什么? ? 【从幼稚到成熟】【从幼稚到成熟】 材料二材料二 遵义会议证明遵义会议证明, ,中国共产党完全具有独立自主中国共产党完全具有独立自主 解决自己内部复杂问题的能力解决自己内部复杂问题的能力遵义会议是中国共遵义会议是中国共 产党从幼年到成熟的标志。产党从幼年到成熟的标志。 (2)(2)通过遵义会议通过遵义会议, ,中国共产党是如何解决自己内部复中国共产党是如何解决自己内部复 杂问题的杂问题的? ? 材料三材料三 中国共产党从诞生的那天起中国共产党从诞生的那天起, ,从来就没有自己从来就没有自己 的私利的私利, ,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为而是全心全意把国家
22、、民族和人民的利益作为 自己的根本宗旨。自己的根本宗旨。 (3)1936(3)1936年国内发生的哪个重大事件说明了中国共产党年国内发生的哪个重大事件说明了中国共产党 “从来就没有自己的私利“从来就没有自己的私利, ,而是全心全意把国家、民族而是全心全意把国家、民族 和人民的利益作为自己的根本宗旨”和人民的利益作为自己的根本宗旨”? ? 【从在野到执政】【从在野到执政】 材料四材料四 抗战胜利后抗战胜利后, ,国民党企图恢复抗战前“一党专国民党企图恢复抗战前“一党专 制制, ,一人独裁”的局面一人独裁”的局面,1945,1945年年8 8月中国共产党为争取合月中国共产党为争取合 法地位与国民党
23、在谈判桌上进行了一次激烈较量法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量, ,但是但是 国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法 地位地位, ,随后随后, ,通过三年的军事较量通过三年的军事较量, ,中国共产党终于推翻中国共产党终于推翻 了国民党的独裁统治了国民党的独裁统治, ,赢得了执政党的合法地位赢得了执政党的合法地位, ,领导领导 人民当家作主。人民当家作主。 (4)(4)依据所学知识依据所学知识, ,判断材料中谈判桌上的“较量”指判断材料中谈判桌上的“较量”指 的是哪一事件的是哪一事件? ?中国共产党“领导人民当家作主”始于中国共产党“
24、领导人民当家作主”始于 哪一事件哪一事件? ? 【从挫折失误到成就辉煌】【从挫折失误到成就辉煌】 材料五材料五 中国共产党在探索革命和社会主义建设道路中国共产党在探索革命和社会主义建设道路 的过程中都经历过挫折的过程中都经历过挫折, ,出现过失误出现过失误, ,但中国共产党能但中国共产党能 不断更正自身失误不断更正自身失误, ,成功探索出农村包围城市的革命道成功探索出农村包围城市的革命道 路和有中国特色的社会主义建设道路。路和有中国特色的社会主义建设道路。 (5)(5)为避免以后建设的失误为避免以后建设的失误, ,从中国共产党探索革命和从中国共产党探索革命和 建设道路的艰难历程中获得的经验和教
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