苏教版四年级下册数学第2单元 第1课时 认识整万数｜ppt课件.ppt

1、新授课件 苏教版数学苏教版数学 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识整万数认识整万数 导入新课导入新课 我国每年农业种植产量极高。一起来看看这几种农我国每年农业种植产量极高。一起来看看这几种农 产品的产量吧。产品的产量吧。 芝麻芝麻 茶叶茶叶 油菜籽油菜籽 1 2011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下： 芝麻芝麻 六十一万吨六十一万吨 茶叶茶叶 一百六十二万吨一百六十二万吨 油菜籽油菜籽 一千三百四十三万吨一千三百四十三万吨 六十一万、一百六十二万和一千三六十一万、一百六十二万和一千三 百四十三万各是多少？怎样写呢？百四十三万各是多少？怎样

2、写呢？ 探究新知探究新知 1 我们知道我们知道10个一千是一万，再接着数下去：个一千是一万，再接着数下去： 万万 千千 百百 个个 十十 十十 万万 百百 万万 千千 万万 10个一万是十万个一万是十万 万万 千千 百百 个个 十十 十十 万万 百百 万万 千千 万万 1010个十万是一百万个十万是一百万 万万 千千 百百 个个 十十 十十 万万 百百 万万 千千 万万 1010个一百万是一千万个一百万是一千万 1 先说说下面的数各有多少先说说下面的数各有多少 个万，再照样子填一填。个万，再照样子填一填。 61个万是个万是610000。 （ ）个万是）个万是 （ ）。 162 1620000

3、（ ）个万是）个万是 （ ）。 1343 13430000 万万 万万 万万 个个 个个 个个 1 数 位 顺 序 表 万万 级级 个个 级级 （ ） 位 ） 位 （ ） 位 ） 位 （ ） 位 ） 位 万万 位位 千千 位位 百百 位位 十十 位位 个个 位位 千 万 千 万 百 万 百 万 十 万 十 万 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 300000 个级个级 万级万级 26900000 个级个级 万级万级 1. .在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。 （1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。一万一万地

4、数，从一百九十五万数到两百零六万。 巩固练习巩固练习 （2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。 2. .先说出各是多少个万，再写一写、读一读。先说出各是多少个万，再写一写、读一读。 （ ） （ ） （ ） 万万 万万 万万 50000 60040000 70200000 个个 个个 个个 5个万 6004个万 7020个万 五万 六千零四万 七千零二十万 3. .先读一读下面各数，再选择合适的数填在括号里。先读一读下面各数，再选择合适的数填在括号里。 900 90000 900000 （1 1）北江市的人口总数大约是（）北江市的人口总数大约

5、是（ ）人。）人。 （2 2）荷塘村的人口总数大约是（）荷塘村的人口总数大约是（ ）人。）人。 （3 3）湖滨镇的人口总数大约是（）湖滨镇的人口总数大约是（ ）人。）人。 900000 90000 900 4. .写出横线上的数。写出横线上的数。 目前，全世界可确认的昆虫大目前，全世界可确认的昆虫大 约有九十二万种。约有九十二万种。 大约六千五百万年前，恐龙突然大约六千五百万年前，恐龙突然 灭绝了，原因到现在还是一个谜。灭绝了，原因到现在还是一个谜。 （ ） 65000000 920000 （ ） 10米米 100米米 1000米米 拓展拓展练习练习 照这样推算，照这样推算，100001000

6、0张这样的张这样的 纸大约厚纸大约厚1 1米米,1000000,1000000张，这张，这 样的纸大约厚多少米样的纸大约厚多少米? ?在合适在合适 的答案下面画“的答案下面画“”。 课堂总结课堂总结 认识整万数 万级上的计数单位从小到 大的顺序依次是 “万”“十万”“百 万”“千万” 相邻计数单位之间的进率是10 整万数的意义 表示多少个万 整万数的读法 末尾的4个“0”前面是多少就读多 少，再在后面加一个 “万”字。如： 640000读作六十四万 整万数的写法 “万”前面是多少就写多 少，再在后面添4个 “0”。如：八百七十四 万写作8740000 数学阅读数学阅读 在在报纸、杂志上，报纸、

7、杂志上， 我们经常会见到一些多位数从个我们经常会见到一些多位数从个 位起每三位就空开大约半个数字的位置。如位起每三位就空开大约半个数字的位置。如: 2011 年我年我 国普通高等学校在校学生数是国普通高等学校在校学生数是23 085 000 人。这是一人。这是一 种国际通用的数的分节方法。它规定从个位起向左每种国际通用的数的分节方法。它规定从个位起向左每3 位一节，位一节， 右起第一节表示有多少个一，右起第一节表示有多少个一， 第二节表示有第二节表示有 多少个千，多少个千， 第三节表示有多少个百万第三节表示有多少个百万 我国习惯采用数的分级方法。它规定从个位起向我国习惯采用数的分级方法。它规定从个位起向 左每左每4位一级，位一级， 从右边起第一级是个级从右边起第一级是个级, ,表示有多少个表示有多少个 一；第二级是万级一；第二级是万级, ,表示有多少个万表示有多少个万 数的分节和分级数的分节和分级, ,虽然计数习惯不同虽然计数习惯不同, ,但都便于正但都便于正 确、迅速地读写多位数。确、迅速地读写多位数。