苏教版四年级下册数学第2单元 第6课时 近似数｜ppt课件.ppt

1、新授课件 苏教版数学苏教版数学 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 近似数近似数 导入新课导入新课 1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。 750000（ ）万 4070000（ ）万 60080000（ ）万 8700000（ ）万 6008 870 75 407 2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。 7300000000（ ）亿 800000000（ ）亿 36900000000（ ）亿 73 8 369 探究新知探究新知 到到2011年末年末, ,我国共有普通高等学校我国共有普通高等学校 2409所所, ,教职工总数大约有教职工总数大约有220万人。万人。 到到2011年末，我

2、国共有博物馆年末，我国共有博物馆2650个个, 文物藏品大约有文物藏品大约有1902万件万件（套）（套）。 你知道上面哪些数是近似数吗？你知道上面哪些数是近似数吗？ 6 6 生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而 只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数近似数。 近似数近似数 近似数近似数 到到2011年末年末, ,我国共有普通高等学校我国共有普通高等学校 2409所所, ,教职工总数大约有教职工总数大约有220万人。万人。 到到2011年末，我国共有博物馆年末，我国共有博物馆265

3、0个个, 文物藏品大约有文物藏品大约有1902万件万件（套）（套）。 7 2012年某市人口情况统计如下表：年某市人口情况统计如下表： 总计总计/ /人人 男性男性/ /人人 女性女性/ /人人 770889 384204 386685 表示男性与女性人数的点大约在直线表示男性与女性人数的点大约在直线 的什么位置？分别把它们描出来。的什么位置？分别把它们描出来。 38万万 39万万 384204 386685 男性和女性的人数各接近多少万？男性和女性的人数各接近多少万？ 7 384204千位上是千位上是4，比，比 385000小，接近小，接近38 万；万； 386685千位上是千位上是6，比，

4、比 385000大，接近大，接近39万。万。 384204在在385000左边左边, 接近接近38万；万；386685在在 385000右边右边,接近接近39万。万。 通常用“四舍五入”的方法通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。求一个数的近似数。 384204380000 386685390000 * *用用“四舍五入四舍五入”的方法求近似数的方法求近似数，要把这个数按要求保要把这个数按要求保 留到某一位留到某一位，并把它后面的尾数省略并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数尾数最高位上的数比比5 小小，就把尾数的各位都改写成就把尾数的各位都改写成0；如果；如果尾数最高位上的数尾数最高

5、位上的数是是5 或比或比5大大，要在尾数的前一位加要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成再把尾数的各位改写成0。 先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 283000 （ ）万万 1970000000 （ ）亿亿 怎样用“万”或“亿”作怎样用“万”或“亿”作 单位写出一个数的近似数？单位写出一个数的近似数？ 28 20 二十八万三千二十八万三千 十九亿七千万十九亿七千万 先把一个数先把一个数“四舍五入四舍五入”到万位或亿位，省略万位到万位或亿位，省略万位 或亿位后的或亿位后的“0”，再添上计数单位，再添上计数单位“万万”或或“亿

6、亿”。 读出横线上的数，说一说哪些是近似数。读出横线上的数，说一说哪些是近似数。 （1）马镇小学图书室藏书）马镇小学图书室藏书56785本。本。 （2）地）地球大约是在球大约是在4600000000年前形成的。年前形成的。 （3）到）到2011年末，我国共有地震监测台年末，我国共有地震监测台（站）（站）1617个。个。 （4）人类大约产生于）人类大约产生于2000000至至3000000年前年前。 近似数近似数 近似数近似数 巩固练习巩固练习 1.读出横线上的数，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。读出横线上的数，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。 三十二亿三千九百六十八万 二千一百五十七亿九千

7、万 巩固练习巩固练习 32亿 2158亿 3239680000 215790000000 7398673986 7.7.用“万”作单位写出各数的近似数。用“万”作单位写出各数的近似数。 539180539180 69954006995400 1000200010002000 7 7万万 5454万万 700700万万 10001000万万 8.用“亿”作单位写出各数的近似数。用“亿”作单位写出各数的近似数。 8340000000 20680000000 980000000 8383亿亿 207207亿亿 1010亿亿 9.9.省略最高位后面的尾数，写出近似数。省略最高位后面的尾数，写出近似数。

8、 705 385705 385 1994 32081994 3208 9775 9775 700700 400400 20002000 30003000 1000010000 里可以填哪些数字？里可以填哪些数字？ 9 87510万 39 000000039亿 1 2 3 4 9 8 7 6 5 拓展拓展练习练习 用 五个数字可以组成不同的五位数。 在这些数中，大约是4万的有多少个？ 1 2 5 3 4 符合要求的五位数有24个，分别是：35124、35142、35214、 35241、35412、35421、41235、41253、41325、41352、 41523、41532、42135、

9、42153、42315、42351、42513、 42531、43125、43215、43512、43521、43215、43251。 课堂总结课堂总结 近似数 定义 生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的 数表示，而只用一个与它比较近的数来表示， 这样的数是近似数。 通常用 “四舍五入”法求一 个数的近似数。 用“万”或“亿”作单位求 一个数的近似数的方法 用“万”作单位求近似数时，把万位后面尾数的 最高位(千位)上的数字“四舍五入”，并把尾数 用“万”字代替 用“亿”作单位求近似数时，把亿位后面尾数的 最高位(千万位)上的数字“四舍五入”,并把尾数 用“亿”字代替。 省略最高位后面的尾数求一个 数的近似数的方法 把尾数的最高位即左起第二位上的数字“四舍五 入”，并把尾数全部改写成0。 数学阅读数学阅读 要去郊游了，同学们可高兴了要去郊游了，同学们可高兴了!班主任通知大家班主任通知大家7: 50分分 在学校门口准时发车，希望大家不要迟到。在学校门口准时发车，希望大家不要迟到。 贝贝心想贝贝心想: 7:50 分，四舍五入，不是八点吗分，四舍五入，不是八点吗? 第二天，贝贝第二天，贝贝8:00来到学校门口，啊来到学校门口，啊!同学们都走了，同学们都走了， 他只好灰溜溜的回家了。他只好灰溜溜的回家了。