苏教版小学数学五年级上册《小数的性质》优质课教学课件.pptx

1、苏教版小学数学五年级上册 小数的性质小数的性质 数位 计数 单位 数数 位位 顺顺 序序 表表 一 或 ( 个 ) 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 十 百 千 万 整整 数数 部部 分分 小数点小数点 小小 数数 部部 分分 十十 分分 位位 百百 分分 位位 千千 分分 位位 万万 分分 位位 十十 分分 之之 一一 百百 分分 之之 一一 千千 分分 之之 一一 万万 分分 之之 一一 0.1 0.01 0.001 0.0001 1.101.10个个0.10.1是（是（ ），），1010个个 0.010.01是（是（ ），），1010个个 （ ）是）是0.01.

2、0.01. 2.2.一个数由一个数由3 3个个1 1、4 4个个0.10.1和和5 5个个0.0010.001组成，这个数是组成，这个数是 （ ）。）。 3. 4.53由（由（ ）个一、（）个一、（ ）个）个0.1和（和（ ）个）个 0.01组成，还可以说是由（组成，还可以说是由（ ）个）个0.01组成。组成。 4. 6.37中的“中的“6”表示（表示（ ），），0.36中的“中的“6” 表示（表示（ ），），2.346中的“中的“6”表示表示 （ ）。）。 1 0.1 0.001 3.405 4 5 3 453 6个一个一 6个百分之一个百分之一 6个个0.01 6个千分之一个千分之一 6个

3、个0.001 导学单：导学单： 1.1.填空填空 1 1米米=( )=( )分米分米=( )=( )厘米厘米=( )=( )毫米毫米 1 1分米分米= = 米米=( )=( )米米 1010厘米厘米= = 米米=( )=( )米米 100100毫米毫米= = 米米=( )=( )米米 2.2.在自己的直尺上找出在自己的直尺上找出1 1分米、分米、1010厘米、厘米、100100毫米，指给同桌看一看，毫米，指给同桌看一看， 你们有什么发现？你们有什么发现？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1010 100100 10001000 1010 1 1 0.10.1 100100 10

4、10 0.100.10 10001000 100100 0.1000.100 1.1.填空填空 1 1米米=( )=( )分米分米=( )=( )厘米厘米=( )=( )毫米毫米 1 1分米分米= = 米米=( )=( )米米 1010厘米厘米= = 米米=( )=( )米米 100100毫米毫米= = 米米=( )=( )米米 2.2.在自己的直尺上找出在自己的直尺上找出1 1分米、分米、1010厘米、厘米、100100毫米，指给同桌看一看，毫米，指给同桌看一看， 你们有什么发现？你们有什么发现？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1010 100100 10001000 10

5、10 1 1 0.10.1 100100 1010 0.100.10 10001000 100100 0.1000.100 1 1分米分米 1010厘米厘米 100100毫米毫米 1 1分米分米 1010厘米厘米 100100毫米毫米 = = = = 0.10.1米米 0.100.10米米 0.1000.100米米 = = = = 思考并交流：思考并交流： 1.1.从左往右看，再从右往左看，小数依次是怎样变化的？从左往右看，再从右往左看，小数依次是怎样变化的？ 2.2.这些小数的大小有变化吗？这些小数的大小有变化吗？ 3.3.尝试把你们的发现用完整的数学语言表达出来。尝试把你们的发现用完整的数

6、学语言表达出来。 4.4.再举一个例子来验证你们发现的规律。再举一个例子来验证你们发现的规律。 0.1 =0.10 =0.100 0.1 =0.10 =0.100 0.30.3元元 0.300.30元元 3 3角角 3030分分 = = 0.30.3 是是3 3个个0.10.1 0.300.30 是是3030个个0.010.01， 也是也是3 3个个0.10.1。 0.30.3 0.300.30 = = 小数的末尾添上“小数的末尾添上“0”或去掉“或去掉“0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。 这是小数的性质。这是小数的性质。 小数的末尾小数的末尾 辨一辨：辨一辨： 下面各数中的“下面各数中

7、的“0”0”，哪些“，哪些“0”0”是属于小数末尾的是属于小数末尾的 “0”0”。 0 00808 0 0 0 0603603 0000 500500 00000000000000 8 看看这张小票上的哪些“看看这张小票上的哪些“0”0”可以去掉。可以去掉。 牛奶牛奶 2.802.80元元 面包面包 4.004.00元元 汽水汽水 3.053.05元元 火腿肠火腿肠 0.650.65元元 合计合计 10.5010.50元元 = 2.8元 = 10.5元 = 4元 根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”0”，把小数化，把小数化 简。简。 试一试试一试

8、 不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。 0.4=0.4= 3.16=3.16= 10=10= 0.40.40000 3.163.160 0 1010.000.000 （1 1）改写这三个数时应用了什么知识？）改写这三个数时应用了什么知识？ （2 2）为什么给三个数添上的“）为什么给三个数添上的“0”0”的个数不同？的个数不同？ （3 3）“）“10”10”是整数，怎样在小数的末尾添上“是整数，怎样在小数的末尾添上“0”0”？ 同桌交流：同桌交流： 10 把整数改写成小数时，先要在整数个位的右把整数改写成小数时，先要在整数个位的右 下方点上小数点，再根

9、据要求在末尾补“下方点上小数点，再根据要求在末尾补“0”0”。 10=1010=10.000.000 完成后观察上下每组中的两个数，你有什么发现？完成后观察上下每组中的两个数，你有什么发现？ 数轴上这些点还可以用哪些小数来表示？数轴上这些点还可以用哪些小数来表示？ 0.40 0.4 0.50 0.5 0.60 0.6 0.70 0.7 0.80 0.8 0.90 0.9 0.30 0.3 1.0 2.2.下面各数中的哪些“下面各数中的哪些“0”0”可以去掉？哪些“可以去掉？哪些“0”0”不不 可以去掉？为什么？可以去掉？为什么？ 1.80 0.250 703.050 17.0001.80 0.250 703.050 17.000 0.060 3000.060 300 0 0 0000 0 0 0 0 0 0 2.50元元 0.07元元 1.08元元 35.00元