苏教版小学数学五年级上册《第8单元 钉子板上的多边形》优质课教学课件.pptx
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1、 下面多边形的面积各是多少平方厘米?每个多边形边上的 钉子各有多少枚?数一数、算一算,将结果填入表中。 图形编号图形编号 多边形的面积多边形的面积/ /平方厘米平方厘米 多边形边上的钉子数多边形边上的钉子数/ /枚枚 2 4 3 6 3.5 7 4 8 图形内部钉子数图形内部钉子数=1 1时:时: S =n2 合作要求: (1 1) 小组内,两人合作,在钉子板上围一围、数一数。小组内,两人合作,在钉子板上围一围、数一数。 (2 2) 把你获得的数据填在活动记录单上,并在小组内把你获得的数据填在活动记录单上,并在小组内 交流你的发现。交流你的发现。 图形编号图形编号 面积数面积数 边上的钉子数边
2、上的钉子数 内部的钉子数内部的钉子数 2 2 2 2 图形编号图形编号 面积数面积数(S) 边上的钉子数边上的钉子数(n) 内部的钉子数内部的钉子数 2 2 2 2 2 2 4 猜想:猜想:S=n21 7 8 3 4.5 5 1 1 1.1.各各小组先商量研究内容;小组先商量研究内容; 2.2.根据商定的要求,每人在钉子板上围一围、数一数。根据商定的要求,每人在钉子板上围一围、数一数。 3.3.把你获得的数据填在活动记录单上把你获得的数据填在活动记录单上, ,小组内交流发现的规律。小组内交流发现的规律。 钉子板上的多边形 钉子板上的多边形 1 1 1 1 图形编号图形编号 面积数面积数(S) 边上的钉子数边上的钉子数(n) 内部的钉子数内部的钉子数 3 3 3 3 3 3 S =n2+2 图形内部钉子数图形内部钉子数=3时:时: 1010 8 8 9 9 7 7 6 6 6.56.5 皮 克 定 理 皮 克 定 理
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