1、第四单元知识点第四单元知识点 第第八八课课 国家利益至上国家利益至上 第一框题： 国家好 大家才会好“认识国家利益” 、 “国家利益是人民利益的集中表现” 1、什么是国家利益： 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。 2、国家的核心利益：6 个 国家主权 国家安全 国家统一 领土完整 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 3、国家利益与人民利益的关系？或如何理解国家利益是人民利益的集中表现？ 国家利益与人民利益相辅相成，高度统一。 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切
2、，二者相 辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 国家利益与人民利益是高度统一的。 （实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：就是将国家和人民视为一个 命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。中国梦：实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振 兴、人民幸福。 ） 第二框题： 坚持国家利益至上“树立维护国家利益意识” 、 “捍卫国家利益” 4、如何坚持国家利益至上？ （一）树立维护国家利益的意识 心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 树立和增强危机意识和防
3、范意识； 增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。 （二）捍卫国家利益 从根本上说，国家利益、集体利益和个人利益是一致的，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国 家利益放在第一位； 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； 始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争； 自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定。 第第九九课课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第一框题： 认识总体国家安全观“国家安全与我们息息相关” 、 “坚持总体国家安全观” 1.国家安全的重要性是什么？ （如何理解国家安
4、全与我们息息相关？为什么要维护国家安全？为什么设立国 家安全教育日？党中央为什么告诉重视国家安全？如何理解国家安全是头等大事？如何理解国家安全是安邦定 国的重要基石？） 国家安全是实现国家利益 最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 国家安全是国家生存和发展的重要保障。 国家安全是人民幸福安康的前提。 2、如何认识总体国家安全观？（如何坚持国家总体安全观） 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国 际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 （内涵） 十个重视： 重视外部和内部安全， 重视国土和国民安全， 重视传统和非
5、传统安全， 重视自身和共同安全等。 构建集政治、经济、文化、社会、军事、生态、网络、资源、核安全等于一体的国家安全体系。 第二框题： 维护国家安全“全面推进国防和军队现代化” 、 “人人都是维护国家安全的主角” 3、怎样维护国家安全？ （一）人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全人人可为 要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 （既可以为维护国家安全工作提供便利和协助；也可以为 维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为；也可以监督和维护国家安全工作的开 展。 ） 履行维护国家安全的义务，认真学习相
6、关法律法规，增强法治意识。 严格遵守相关法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。 （二）全面推进国防和军队现代化 全面贯彻 新时代党的强军思想，贯彻 新形势下军事战略方针。 坚持 党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 全面推进国防和军队现代化。 （2035 年：基本实现国防和军队现代化 本世纪中叶：全面建成世界一流军 队） 4、 中华人民共和国的武装力量属于谁？它的任务是什么？ 我国宪法规定： “中华人民共和国的武装力量属于人民。 ” 它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
7、 第第十十课课 建设美好祖国建设美好祖国 第一框题： 关心国家发展“为祖国成就感到自豪” 、 “对未来充满信心” 1、我们对国家的未来充满信心的原因是什么？ （一）为祖国成就感到自豪 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 科技创新成就斐然。 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重大贡献。 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。 （二）对未来充满信心 问题： 人均国内生产总值的世界排名还不高； 发展不平衡
8、、不协调、不可持续问题仍然突出； 居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 措施： 正视发展中面临的问题； 采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决并不断取得积极成效。这让我 们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 2、在保障食品安全方面，国家采取了哪些措施？ 法律：完善实施中华人民共和国食品安全法 ； 行政机关（国务院及下设政府） ：严格执法，完善执法监督惩戒制度；加强食品安全监测；提升食品安全 检测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体系；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设； 建立食品安全评估体系；完善食品安全诚信体系等。 司法机关（法院和
9、检察院） ：严厉打击危害食品安全的违法犯罪行为等。 第二框题： 天下兴亡 匹夫有责“劳动成就今天” 、 “实干创造未来” 3、怎样建设美好祖国： （一）劳动成就今天（为什么说劳动成就今天？劳动的价值、意义及作用？） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。无论是脑力还是体力劳动 者，都值得尊敬和学习。 （二）实干创造未来（怎样理解实干创造未来？或我们应怎样创造未来？） 把中国梦变为现实，需要一代代人埋头苦干、接力奋斗，要继续发扬实干精神，用劳动创造新辉煌。 （怎 样把中国梦变成现实） 我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，担负起历史重任，做走在时代前列 的学习者、劳动者、奉献者。 （青少年应怎样创造未来？青少年怎样让青春放出绚丽的光彩？）
