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    高中日语学习 第二课 语法课件.pptx

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    高中日语学习 第二课 语法课件.pptx

    1、第二課 秘密部屋秘密部屋 课文 会话 语法与表达 生词 3 2 1 4 目录 PART 01 生词 N N 网络日记,博客网络日记,博客 簡単 NA2 NA2 简单,容易,简便简单,容易,简便 变形:变形:簡単 簡単 簡単 簡単 反义词:反义词:複雑 簡単問題 簡単料理 簡単宿題 問題簡単。 (先) 副词副词 首先,最初首先,最初 、日本語宿題。、日本語宿題。 N N 页,页, 页页 開 V1V1他他 开,开创开,开创 開 開 開 開 開 開 開 目開 口開 教科書16開。 押 V1V1他他 推,压推,压 押 押 自転車押 指押。 次 N N 下次,下面下次,下面 次 副词副词 其次,接着其次

    2、,接着 N N 电子邮件电子邮件 N N 电子邮箱电子邮箱 入 V2V2他他 放入,进入,算入放入,进入,算入 入 入 入 入 入 入 教科書入。 入全部10人。 打 V1V1他他 打,击打打,击打 鳥打、食。 机打。 登録 NV3NV3他他 记载,登录,注册记载,登录,注册 连词连词 然后,还有然后,还有 背景 N N 背景,舞台布景背景,舞台布景 選 V1V1他他 选择,挑选选择,挑选 選 選 二一選 二人一人選 方法選 好選。 記事 N N 报道报道 秘密 N N 秘密秘密 冗談 N N 玩笑,笑话玩笑,笑话 冗談言 待 V1V1他他 等待,等候等待,等候 友達電車待 彼女一時間待。 部

    3、屋 N N 房间房间 庭 N N 院子,庭院院子,庭院 登 V V1 1自自 攀登,爬攀登,爬 山木登 枝 N N 树枝树枝 板 N N 板,木板板,木板 並 V2V2他他 摆,排列摆,排列 本机上並。 運 V1V1他他 运送,搬运送,搬 車本運。 運。 石運。 置 V1V1他他 放置,搁下放置,搁下 本机中置。 車置。 掛 V2V2他他 挂,打挂,打 眼鏡掛 電話掛 首鍵掛。 椅子掛。 予習 N/V3N/V3他他 预习预习 復習 N/V3N/V3他他 复习复习 消 V1V1他他 关关( (电器等),抹去,消除电器等),抹去,消除 電気消 黒板消 声 N ( (人和动物等的)声音人和动物等的)

    4、声音 景色 N N 景色景色 招待 N/V3N/V3他他 邀请,招待邀请,招待 招待状() 彼女晩飯招待。 关联词:关联词: N N 电脑电脑 N N 电脑电脑 N N 网络网络 N N 主页主页 送 V1V1他他 寄,送寄,送 車郵便送 車友達駅送。 送:发邮发邮件件 検索 N/V3N/V3他他 检索检索 保存 N/V3N/V3他他 保存保存 PART 01 单击此处添加副标题内容 语法与表达 一:一:V V 规则规则 例子例子 、 、 作作 作作 飲飲 飲飲 書書 書書 泳泳 泳泳 押押 押押 去去 食食 食食 来来来()来() 運動運動 運動運動 特殊:特殊:行行行()行() 笑() 泣

    5、() 移() 立() 死 教 勉強 飲 降() 泳 笑 泣 移 立 死 教 勉強 飲 降 泳 来 飛 出 疲 起 消 来 飛 出 疲 起 消 课本例句:课本例句: 1父手紙出,公園散歩行。 2美月消,練習。 3昨日,図書館行,本3冊借。 4箱部屋運,机上置。 手紙出 寄信寄信 开电器开电器: 关电器关电器:消 練習:请使用连接两组动词 新聞読飯食 家帰飲 電気消寝 六時起散歩 辞書持教室行 新聞読,飯食。 家帰,飲。 電気消,寝。 六時起,散歩。 辞書持,教室行。 _。(飲) _。(座) _。(読) _。(立) 飲 座 読 立 二.V 一类动词一类动词 二类动词二类动词 三类动词三类动词 基本

    6、型基本型 V V 基本型基本型 V V 基本型基本型 V V 買買 泳泳 勝勝 飲飲 行行 話話 買買 泳泳 勝勝 飲飲 行行 話話 借借 付付 寝寝 見見 食食 借借 付付 寝寝 見見 食食 見学見学 練習練習 来来 見学見学 練習練習 来来 二二.V.V 想想,想要,想要 动词中顿形后续动词中顿形后续“”,表示希望、愿望,在使用,表示希望、愿望,在使用 时受人称的限制:时受人称的限制: 一般只表示说话人希望做某事(即一般只表示说话人希望做某事(即第一人第一人称的愿望)。称的愿望)。 此时,常省略主语。此时,常省略主语。 或或询问询问第二人称第二人称的愿望。(礼貌程度较低,不对长辈上的愿望。

    7、(礼貌程度较低,不对长辈上 级使用)级使用) “”的变形遵照的变形遵照A1A1的变形规则。的变形规则。 课本例句: 1中国語辞書買。 日本語雑誌借。 日本語勉強。 A:今度夏休雲南行。李行 。 B:母行。 当使用当使用“”时,表示动作对象的助词时,表示动作对象的助词“”可以变可以变 成成“”。一般来说,前者着重点在动词部分。后者着重。一般来说,前者着重点在动词部分。后者着重 点在前面的对象语。点在前面的对象语。 中国語辞書買。 中国語辞書買。 冷飲。 冷飲。 练习:练习: 1. 1. 我什么都不想吃。我什么都不想吃。 何食。 2.2.将来,我想去日本旅游。将来,我想去日本旅游。 将来,日本旅行

    8、行。 3.3.昨天,我很想吃火锅。昨天,我很想吃火锅。(火鍋:) 昨日,火鍋食。 4.4.我之前很想看这部电影。我之前很想看这部电影。 映画見。 5.5.你也想去看电影吗你也想去看电影吗? ? 映画見行。 6. 6. 小王你也想去吗?小王你也想去吗? 王行。 三、形容词修饰动词 形容词修饰动词,表示状态,程度。 早起 A1:词尾“”变“”+V 接续 掃除 A2:词干+V 静食 形容词修饰动词的形式可以看做是形容词的副词用法,相当 于汉语的“地”,戒“得” 静読 上手 楽遊 簡単作 上手 大 言 弱 静読 上手 楽遊 簡単作 上手 大 言 弱 课本例句: 王文君,答上手。 土曜日,部屋掃除。 機

    9、械使豆腐簡単作。 補充: 王,字大書。 今靴安買。 掃除():N/A3他,打扫 機械():N,机械,机器 练习: 1.一起愉快地学习日语吧。 日本語楽勉強。 2.请安静地听我讲话。 話静聞。 3.那个人每天早上把公园打扫得干干净净。 人毎朝公園掃除。 4.运动之后,身体变好了。(变:) 運動,体丈夫。 四、N 表示结果 “”是助词,附在名词后,表选择的结果。后续“”构 成N表示从多个选项中选定某项,相当于汉语的 “要”,“选择”“定” 课本例句: 紅茶。 朝飯牛乳。 帽子,。 今度練習来週水曜日。 练习: 1.小李你要什么。 李何。 2.我要可乐。 。 3. 那就这一天吧。 ,日。 4.A:电车、地铁和公交,乘哪个。 B:乘电车吧。 A:電車地下鉄,。 B:電車。


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