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    人教部编版九年级上册道德与法治20 第四单元复习ppt课件.pptx

    • 文档编号:972359       资源大小:1.02MB        全文页数:30页
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    人教部编版九年级上册道德与法治20 第四单元复习ppt课件.pptx

    1、九年级道德与法治R 第四单元复习 九年级道德与法治R 1.复述民族分布的特点、 处理民族关系的基本原则与民族关系。 2.概述解决台湾问题,实现祖国完全统一的必要性和方针政策。 3.复述中国梦的内容及意义,以及如何实现中国梦。 4.复述中国进入新时代的依据、意义。 重点:反对分裂的做法;中国进入新时代的依据、意义。 九年级道德与法治R 台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上,东临太平洋,东北邻 琉球群岛,南界巴士海峡与菲律宾群岛相对,西隔台湾海峡与福建省 相望,总面积约 3.6 万平方千米,是我国的第一大岛。 原住民族(高山 族)在 17 世纪汉族移入前即已在此定居;自明末清初开始有较显著 之福建南

    2、部和广东东部人民移垦,最终形成以汉族为主体的社会。 台 湾文化以中华文化为主体,是中华文化的重要组成部分,原住民族的 南岛文化亦有影响,近现代又融合日本和欧美文化,呈现多元风貌。 九年级道德与法治R 九年级道德与法治R 1.在处理民族关系上,我国坚持了哪些基本原则和政治制度,形 成了怎样的新型民族关系? 九年级道德与法治R 在处理民族关系上,我国坚持民族平等、 民族团结和各民族共同 繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入 宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了平 等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 九年级道德与法治R 2.民族地区发生了翻天覆地的变化

    3、的原因有哪些? 九年级道德与法治R 长期以来,党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族 地区的经济社会发展。 特别是改革开放以来,国家进一步加大对欠 发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略。 实施兴边富 民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区的自我发展 能力。 民族地区的经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式 发展的快车道。 九年级道德与法治R 3.保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻哪些方针? 九年级道德与法治R 保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两 制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针,严格依照宪法和 基本法办事,完善与基本法实

    4、施相关的制度和机制。 九年级道德与法治R 4.解决台湾问题的基本方针是什么? 九年级道德与法治R “和平统一、一国两制” 九年级道德与法治R 5.近代以来,中华民族最伟大的梦想是什么?它取得了哪些成 效? 九年级道德与法治R 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 梦想贯通历史,中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取 民族独立和人民解放的斗争。 新中国成立以来,尤其是改革开放以来, 中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由贫困到温饱,再由 温饱到小康的历史性跨越。百年梦想插上了腾飞的翅膀。 九年级道德与法治R 6.中国特色社会主义进入新时代意味着什么? 九年级道德与法治

    5、R 意味着中华民族迎来从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义 在 21 世纪焕发出强大的生机与活力;意味着中国特色社会主义道 路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途 径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和 民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 九年级道德与法治R 7.进入新时代,我国需要坚持哪些思想的指导? 九年级道德与法治R 进入新时代,中国共产党领导各族人民,在马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习 近平新时代中国特色社会主义思

    6、想的指引下,全面擘画中国特色社 会主义的伟大事业。 九年级道德与法治R 8.什么是中国道路?什么是中国精神?什么是中国力量? 九年级道德与法治R 中国道路就是中国特色社会主义道路。中国精神就是以爱国主 义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国力量就 是全国各族人民大团结的力量。 九年级道德与法治R 2018 年 4 月 25 日,国台办发言人马晓光在例行新闻发布会上 应询指出,我们有自信、有能力,来维护两岸关系大局,把握未来两 岸关系的发展方向,挫败一切挑衅两岸关系的行为。马晓光表示,两 岸关系和台海局势由于众所周知的原因,趋于严峻复杂,这个责任在 于民进党当局的两岸政策,在于“台

    7、独”势力日益猖獗的分裂活动, 当然也跟外国势力企图打“台湾牌”有关系。马晓光指出,任何 “去中国化”的图谋,我们都坚决反对,而且民进党当局的这种做法 已经遭到岛内民众的质疑。 (1)“我们有自信、有能力,来维护两岸关系大局”,我们自信 的根本所在是什么? 九年级道德与法治R 改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社 会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社 会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自 信的根本所在。 在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取 得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 九年级道德与法治R (2)民进党当

    8、局的两岸政策严重违反了我国对台的哪些方针政 策? 九年级道德与法治R “和平统一、 一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现 国家统一的最佳方式;一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚 持“九二共识”、反对“台独”;中国是统一的国家,主权和领土不 容分割;坚持一个中国;台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分; 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国;等等。 九年级道德与法治R (3)面对“台独”势力日益猖獗的分裂活动,我们应怎样反对分 裂? 九年级道德与法治R 反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对 分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和 宗教之名

    9、搞暴力恐怖活动。反对分裂,就要维护国家安全。维护 国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不 容辞的责任。 我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国 的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。 “九二共识”是各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国 原则的共识。 其核心意涵是大陆和台湾同属一个中国,两岸不是国与 国的关系,明确界定了两岸关系的根本性质。 九年级道德与法治R 2018 年 5 月中旬,中共中央宣传部发出关于认真组织学习习 近平新时代中国特色社会主义思想三十讲的通知。全书分三十个 专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想 的重大意义、科学体

    10、系、丰富内涵、精神实质、实践要求,强调习近 平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思 想,号召进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 新高潮,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头 脑、指导实践、推动工作。 (1)你认为中国特色社会主义进入了新时代有哪些表现? 九年级道德与法治R 改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特 色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就;我国经济 实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现 前所未有的提升;党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面 貌、 中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态 屹立于世界东方。 九年级道德与法治R (3)通过学习,你认为中国特色社会主义进入了新时代有哪些积 极意义? 九年级道德与法治R 意味着中华民族迎来从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义 在 21 世纪焕发出强大的生机与活力;意味着中国特色社会主义道 路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类 问题贡献了中国智慧和中国方案。 中国特色社会主义进入新时代是本单元的重点,需要掌握其表 现、意义及其指导思想等知识点。


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