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    苏教版三年级下册语文16 宋庆龄故居的樟树 ppt课件(共42张PPT).pptx

    • 文档编号:96911       资源大小:7.01MB        全文页数:43页
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    苏教版三年级下册语文16 宋庆龄故居的樟树 ppt课件(共42张PPT).pptx

    1、,宋庆龄故居的院子里有两棵樟树,因为舍不得它们,宋庆龄宁肯住小房子也不愿搬家,这是为什么呢?让我们一起学习课文。,16 宋庆龄故居的樟树,苏教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,茹志鹃(19251998年),浙江杭州人。当代著名女作家。善于从较小的角度去反映时代本质。作品有百合花高高的白杨树静静的产院等。,第一课时,宋庆龄(1893-1981年),爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,坚强不屈,矢志不移,英勇奋斗,始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一,起,为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生

    2、保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献,在海内外享有崇高的威望。,樟树,年龄,lng,zhng,浓稠,chu,繁衍,yn,制度,zh,崇高,chng,瞻仰,zhn,朗读课文 扫清障碍,庆,庭,劝,搬,孙,寄,具,质,左右 结构,半包围结构,上下 结构,生字归类,孙,劝,搬,具,寄,庆,质,庭,识字方法,加一加:又+力=劝 广+大=庆 山+宗=崇,比一比:,庆厌,崇祟,字理识字:,甲骨文“具”字像两只手捧着盛事物的“鼎”。,搬,bn,巧记: 会意字。从扌(手),其古文字形像手,表示用手移动、搬运物品。,不要写成 “木”,具

    3、,j,不要少写 “一”。,识字游戏,河边种樟树,龄,衍,崇,瞻,质,稠,搬,寄,制,粗壮:粗大而结实。,我家门前有棵粗壮的大树。,稠密:多而密。,这棵树的叶子很稠密。,课文主要写了樟树的_、 _、_ 。,课文主要写了樟树的哪些方面?,外形,特点,高贵之处,整体感知,课文的段落如何划分?,第一部分( ):宋庆龄故居的庭院里有_。 第二部分( ):写樟树的外形、生长特点及它永久保持拒虫香气的_。 第三部分( ):人们爱在樟树前_。,两棵樟树,高贵之处,留影纪念,13,4、5,6,一、仿写词语。,四季常青:四_ 四_,蓬蓬勃勃(AABB):_ _,分五裂,季平安,漂漂亮亮,风风火火,课堂演练,课堂演

    4、练,二、写出下列词语的近义词。 仍然-( ) 崇敬-( ) 高贵-( ) 稠密-( ) 永久-( ) 粗壮-( ),依然,尊敬,尊贵,茂密,永远,强壮,通过上堂课的学习我们知道了,这篇课文主要写的是两棵树。我们继续学习课文,看看两棵树有着怎样的可爱之处。,第二课时,上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。,互动课堂,她不肯,说:“我舍不得这两棵树。”,宋庆龄非常喜爱这两棵樟树。,樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。,生命力非常强、长得很茂盛、很繁荣、很旺盛的意思。,樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。,稠密的树叶绿得发亮。,是说叶子又多又密。,说明叶子长得好,只

    5、有叶子长得好,才能发亮。,樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。,看出樟树的生命力非常强。,条件关系,(积累运用第二题),无论天气多么恶劣,爸爸总是坚持锻炼,从不间断。,用“无论总是”写句子。,樟树具有拒虫香气且永久保持的特点。,这种拒虫的香气可以永久保持,到底久到什么程度?,1.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。,2.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。,樟木家具,因为樟树不仅长得蓬蓬勃勃,而且具有持久的香气。,(理解表达第二题),这篇课文通过描写宋庆龄故居的两个樟树,赞美了樟树,同时也赞美了像樟树一样具有可贵精神的宋庆龄女士。所以

    6、在朗读课文时,要读出对樟树的赞美之情。尤其是第五自然段。,朗读指导(理解表达第一题),说说人们为什么总爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念。,因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃,具有拒虫的香气;而且更因为宋庆龄也像樟树那样,一身正气,令敌人畏惧,人们为了表达对宋庆龄的崇敬和怀念之情,总爱在樟树下留影纪念。,结尾深化了主题,表达了人们对宋庆龄的尊敬和怀念,所以不能去掉。,(理解表达第三题),宋庆龄故居的樟树,生长特点:蓬蓬勃勃,借物喻人:拒虫香气 永久保持,崇敬 怀念,结构梳理,课文主要讲了宋庆龄故居的两棵樟树的_和生长情况以及_,不招蚊虫且香气可以永久保持的_,表达了作者对樟树的喜爱和对宋庆龄的_。,具

    7、有香气,外形特点,崇敬、怀念之情,可贵之处,主题概括,宋庆龄名言名句 1、一切工作和努力的结果,归根结底,应该使儿童的健康和福利得到改善,这是适用于每一个地方每一个人的生活的一条规律。 2、常识是从吃苦劳作中得来的,任何成果都是吃苦劳作的成果。,拓展延伸,一、照样子,写出含有数字的成语。 例:四面八方 ( ) ( )( ),九牛一毛,五颜六色,七上八下,课堂演练,二、用下面句子中变色的词语造句。 1.无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。 _ 2.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。 _,无论刮风还是下雨,他总是按时到校。,只要明天不下雨,我们就去爬山。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,三、如果你来到宋庆龄故居,见到樟树,你会说些什么呢?,樟树啊,你还是那么生机勃发,就像宋庆龄女士的精神一样,永远激励我们前行。,


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