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    苏教版三年级下册语文一课一练-第三单元11煮书(含答案).doc

    • 文档编号:96711       资源大小:57.54KB        全文页数:3页
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    苏教版三年级下册语文一课一练-第三单元11煮书(含答案).doc

    1、【精品教育资源文库】 11 煮书 第一课时 一、我读得准,写得规范。 sng d pn wi fn f lo j 二、读一读,给加黑字选出正确读音用“ ”标出。 杜甫甫(f p) 万卷卷(jun jun)书 是否否(fu f) 诗诗(sh s)人 三、选字组词。 仓 苍 副 幅 谷( ) ( )劲 条( )一( ) 朗 郞 即 既 ( )读 儿( ) ( )然 立( ) 四、写出近义词和反义词。 近义词:佳( ) 熟( ) 反义词:仔细( ) 疑惑( ) 五、填词语,巧搭配。 疑惑( ) 豁然( ) ( )佳句 得心( ) 六、查字典,给下面句中的“破”字选择正确义项。 破:东西因受损而变得不

    2、完整。质量差,看不上的。 尽,遍。 【精品教育资源文库】 1. 今天体育课上,我摔了一跤,把衣服弄破了。 ( ) 2. 读书破万卷,下笔如有神。 ( ) 3. 我很不喜欢看这样的破电影。 ( ) 七、用文中的词语替换句中划线内容。 1.当我们把书读熟读透后, 再写诗就心里怎么想, 手就能怎么做, 并且作诗也非常轻松顺利了。 ( ) 2. 我听完爷爷的话,突然明白了一个道理:书非熟读不可。 ( ) 八、给句子加加工。 (换种说法,不改变原意。 ) 1.既然是食粮,怎么不可以煮呢? 2.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗? 九、文段阅读。 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说: “你知道唐

    3、代大诗人杜甫 吧?他小时侯读书, 就能反复诵读品味, 非把书读熟读透不可。 其实, 这就是煮书 。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说读 书破万卷,下笔如有神 。我们学习语文,对那些好的文章也应该这 么煮 。否则,就很难把语文学好。 ” 1. 给下面词语写出近义词。 反复(多次 ) 疑惑( ) 2. 爷爷说的“煮书”指的是什么? 3. 怎样才能把语文学好?读完本文后你的收获是什么? 【精品教育资源文库】 11 煮书 第一课时 一、诵读 品味 反复 牢记 二、f jun fu sh 三、谷( 仓) ( 苍)劲 条(幅 )一(副 ) ( 朗)读 儿(郞 ) (既 )然 立(即 ) 四、佳(好 ) 熟(透 ) 仔细(马虎 ) 疑惑(确信 ) 五、 疑惑(不解 ) 豁然(开朗) ( 妙词 )佳句 得心(应手) 六、1. 2. 3. 七、1.得心应手 2.豁然开朗 八、 1.既然是食粮,就可以煮。 2.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,就不会犯愁。 九、1.反复(多次 ) 疑惑(疑虑 ) 2.反复诵读品味,把书读熟读透 3. 读书必须反复诵读品味,把书读熟读透。这样,积累的多了, 语文也就学好了。


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